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8 2018 年落实全面从严治党主体责任报告
——2018 年党风廉政建设工作情况汇报
2018 年以来，**单位认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的十九大及二中三中战略部署和中纪委十九届二次全会精神，聚焦全面从严治党，严格推进党风廉政建设和反腐败斗争各项任务，强责任、重教育，强廉政、改作风，强纪律、提效能，为单位改革事业发展创造了良好条件。现报告如下：
一、年度工作
（一）强化廉政责任落实
一是强化组织领导。今年，党委严格按照中央和省、市、县委的总体部署，认真落实主体责任，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导机制。通过党委会、局务会、全体党员干部会，专题研究部署党风廉政建设工作。在全面落实全县党风廉政建设责任制实施方案的基础上，调整充实了单位党风廉政建设责任制工作领导小组。重点任务和工作责任分解细化、责任到人，形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系，为全面推进党风廉政建设和反腐败工作，强化“两个责任”的落实，提供了坚强的组织保障。
二是周密安排部署。坚持年初召开专题会议，将党风廉
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政建设工作列入议事日程，与经济发展、改革工作同研究、同部署、同检查、同落实，拟定下发计划，安排年度廉政工作。同时班子成员在抓好分管工作的同时抓好党风廉政建设，坚持做到“两手抓两手都要硬”。今年以来，通过党委会、廉政专题会议、形势分析会，8 次专题研究和部署党风廉政建设和反腐败工作，建立起了长效机制。
（二）加强廉政制度建设
一是提升廉政意识。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，结合工作特点，把廉政教育与政治理论教育有机结合，纳入学习范畴，扩大学习范围。以中纪委十九届二次全会精神和习近平总书记大会讲话等为主要内容，全年共组织干部职工学习 4 次。同时组织党员干部观看了《忏悔录》、《不忘初心 警钟长鸣》、《永远在路上》、《红线》、《诱惑》、《守住第一次》等警示教育片 6 次，开展典型案例警示教育 2 次。机关党委班子成员累计上廉政党课4 次，召开民主生活会 1 次、组织生活会各 2 次，对全体党员进行了民主评议，参评党员合格率均为 100%。通过一系列教育活动，使党员干部坚定理想信念，弄清纪律“红线”和法律“底线”，牢固树立了廉洁自律意识。
二是推进制度建设。年内，党委通过进一步修订完善《2018年党风廉政建设要点》、《落实党风廉政建设责任制工作方
案》《2018 年度党风廉政建设任务分工清单》、《党委议
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事办法》、《落实民主集中制、三重一大、议事决策办法》、《廉政建设问题责任追究办法》等一系列制度，进一步规范权力运行和领导班子决策行为，提高科学决策、民主决策水平。
（三）紧盯问题改进作风
一是狠抓正风肃纪。紧盯“四风”新形式、新动向，加强对厉行节约、公车使用、职务消费等规定执行情况的监督检查，推进作风建设常态化、长效化。严格财务管理制度和规定，坚决杜绝“小金库”和利用节假日等违规开支情况，铲除腐败温床。聚焦群众身边的不正之风和腐败问题，发起专项整治行动。对扶贫领域贪污侵占、截留挪用，脱贫攻坚工作中滥用职权，不作为乱作为等现象进行了自查自纠，有针对性开展了专项整治。
二是改进工作作风。开展“四项专项整治”和“作风提升基层行”活动，把“群众利益岂能侵害”的自觉，贯穿党员干部学习、工作、生活始终；开展“三化专项整治”、“大走访”、“进解促”、结对阳光扶贫等活动，加大机关作风日常效能督查，强化整治问责力度，使作风建设快速提升。
（四）加强廉政防控整治
一是强化防控措施。今年以来，单位进一步深化廉政风险
防控管理工作，继续查找新风险点，明确廉政风险责任科长站长责任人，实施廉政风险预警处置机制，对行政审批、为民服务、接待群众、项目实施中存在的不当行为及时纠正，
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不断强化廉政风险防控力度。同时，探索对廉政风险点的动态管理，开展动态防控，及时评估修正。
二是抓好专项整治。一是严格执行领导干部报告个人有关事项报告制度，班子成员如实报告个人基本情况、家庭收入、房产、投资、兼职、子女升学就业和婚丧嫁娶事宜申报办理有关情况，开展专项排查治理 2 次，未出现漏报、迟报和瞒报现象。二是开展党员干部违规使用办公房问题清理工作，合并办公室 3 个，增加了道德讲堂、工会活动室、支部讲堂等公共活动场所。三是深入开展违规收送礼金专项整治工作坚决杜绝吃喝、收送礼金现象；四是建立健全干部廉政档案，定期更新廉政信息库。一年来，系统干部职工没有发生一起违规、违纪案件。
（五）强化廉政宣传教育
一是加强廉政学习。年内，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大及历届全会和中纪委十九届三次全会精神，认真领会中央“八项规定”、省、市、县“十项规定”等文件精神，增强贯彻落实党风廉政建设责任制自觉性；积极倡导领导干部讲党课，党委负责人带头讲党
课 2 次，教育党员干部筑牢思想道德防线，强化节前反腐倡廉教育，利用会议、下发文件、手机短信、QQ 群等多种形式，开展廉政提醒、重要时段打预防针、督导检查、廉政信息发送等，不断增强干部纪律意识、廉洁意识。
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二是领导深学一步。年内，深入学习《党章》、《党内生活准则》、 《廉政准则》、 《党内监督条例》、 《巡视工作条例》、《纪律处分条例》、《支部工作条例》等，先后开展班子成员廉政学习 4 次，开展系列警示教育活动，到区廉政教育基地、**监狱、红色革命圣地、违纪人员庭审听证会接受警示教育，看悔过录像、听在押犯人“现身说法”，组织交流讨论，筑牢思想道德防线、坚守廉洁从政底线、远离党纪国法红线。
二、不足之处
今年中，党风廉政工作纪律建设取得了一定成效，但是还有一些需要提升的地方：一是少数干部职工对党风廉政建设认识不到位，认为自己手中无权，无风险，防范意识不强；二是“两个责任”和反腐倡廉责任分工落实还不够到位，存在着重业务管理轻反腐倡廉工作的现象；三是随着时代发展，有些党风廉政管理制度仍需不断修改和完善，廉政风险防控评估修正工作还需加强；四是廉政教育形式还比较单一，强化监督检查的力度还需进一步加大等，这些都需要在下步工作中采取有效措施，切实加以解决。
三、明年对策
2019 年，**单位党风廉政建设和反腐败工作的总体要求：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真落实十九届中央纪委二次三次全会和市纪委全会部署，增强“四个
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意识”，坚定“四个自信”，严肃党内政治生活，严明党的纪律，强化党内监督，持续深化作风建设，强化监督执纪问责，践行忠诚干净担当，深入推进系统党风廉政建设和反腐败工作，为经济社会发展提供坚强纪律保障。
一是坚决维护党中央权威和集中统一领导。按照学懂弄通做实的要求，组织系统各级党组织和党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及二中三中四中全会精神，教育、引导、督促党员干部牢固树立“四个意识”，坚决做到“四个服从”、“五个必须”，坚决防止“七个有之”，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保各项事业始终沿着习近平总书记指引的正确方向前进。
二是压紧压实党风廉政建设主体责任。系统各支部要切实担负主体责任，主动把党风廉政建设要求融入业务工作，常抓不懈，层层签订责任书，守土有责，守土尽责。
各支部书记要切实履行管党治党第一责任人政治责任，主动担责、认真履责、扎实尽责，推动管党治党严紧硬。班子成员要切实履行“一岗双责”，加强对分管领域、分管单位监督检查
三是驰而不息纠正“四风”。聚焦形式主义官僚主义的新动向新表现，认真查找表态多调门高、行动少落实差等“四风”突出问题，开展专项整治，把解决会议多、文件多、考评检查多、懒政不作为等“三多一懒”问题作为重中之重，
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抓住典型、坚决问责、形成震慑。健全典型案例通报机制，对查处的“四风”问题点名道姓公开曝光。
四是加强纪律教育。开展经常性、针对性、主动性的纪律教育，把党风廉政建设作为支部主题党日、组织生活会、“三会一课”的重要内容。在干部提拔、重大节假日、重要工作、重大活动等重要时机抓好廉政提醒教育。
五是加强权力运行制约监督。按照职责法定和权责一致原则，进一步规范重点岗位权力，建立完善权力清单，围绕单位重要职责，立足岗位查找廉政风险点，完善监督制约机制，做到全员监督无例外、全面监督无死角、全程监督无遗漏，促使权力规范运行。
二〇一九年元月*日
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高效学习方法和技巧 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。
三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在 48 小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了 20 分钟后，就忘记记忆内容的 42%，1 天后忘却量已经达到了 66%，到了第 31 天，忘却量高达 79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。
我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不可能过目不忘，所以需要重复、增强记忆。同时，复习的进展也有利于学习效率的提高。
四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧：
1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。
2、认真审题。
做作业最关键的—步就是审题，连题都判断错了，作业内容就全错了。首先第—步要弄清楚题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些知识等等；其次是考虑好解题思路、方法、步骤，要善于把—道题分成几部分，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各部分的联系，设计好整个解题步骤，—定要让自己做到不明白题意不做题，不清楚方法步骤不下笔。
3、细心的做题。
做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“规范”、“准确”。要做到这两点就要求学生认真的抄好题，书写格式必须正确、规范，严格按照各类题的解题要求，仔细演算解题的每—步，得出正确的结果。只有平时做题认真细致，步骤完整，思路正确，表达严密，准确无误，考试时才能按照这种良好的习惯进行
4、要认真检查作业。做完作业后认真检查，是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中，由于种种原因，难免会出现各种各样的漏洞和问题，因此，作业做完了之后，—定要认真检查之后再交上去，这样就避免了作业中的差错和漏忘。作业检查—般分四部进行：—是检查题目是否抄对；二是审题是否正确；三是运算是否正确？四是方法、思路与步骤是否正确。平时做完题要认真检查，养成习惯，考试时方能如此。
5、做完作业后要耐心思考。作业完成之后，—定要耐心的再思考—遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特点、规律可寻，稍加变化还能变成什么样的题，是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通，达到系统掌握，触类旁通和举一反三的目的
6、认真分析批改后的作业。老师把作业批改发回来后，—定要尽快翻阅，认真分析、耐心反思。对做对的题目，想—想是采用什么样的思维和方法做对的，以后遇到类似的题能不能触类旁通；对做错的题，要找出做错的原因。是由于慌张、马虎、粗心大意而搞错，还是基础知识没有掌握，弄错了概念、定律、公式，或者是思路不对？属于第一种原因，就要警告自己以后做题时多加小心；属于第二种原因时，就要在预习、听课和复习上下功夫牢固掌握所学知识后再去做作业；属于最后一种原因者，就要认真钻研和分析例题，明确解题方法。只有...
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