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思想政治工作调研报告14篇

时间:2022-06-01 19:15:03 浏览量:

思想政治工作调研报告14篇

思想政治工作调研报告篇1

  20xx年上半年,学校工会深入学习贯彻党的_大精神,以科学发展观统领学校工会工作,以市教育工会20_年工作要点为指导,结合学校实际,办人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。

  1、加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。

  学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。

  主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有46位老师参加了、、外语、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

  2、发挥民主监督作用,落实教职工民主权利

  以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校民主政治建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。xx年x月,学校召开八届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

  工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。学校第八届教代会任期已满,为了做好第九届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

  3、开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心

  为庆祝“三八”妇女节,学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。x月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地。

  学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去组织的关心

  葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。

  由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,20_年x月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。

  今年上半年,我们在上级工会和公司党总支的领导和支持帮助下,按照“内强素质、外树形象”的指导思想和“突出中心、抓住重点、服务大局、摆正位置、发挥作用”的工作,积极围绕企业实际开展工会工作,促进了公司各项工作的规范有序开展,树立了雅高品牌形象,较好地完成公司工会各项工作任务。

思想政治工作调研报告篇2

  一年来,本人认真工作,专心教学,做好自己的本职工作的同时,也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习,现将这一年来的情况总结如下。

  一、思想方面:磨砺稚嫩,日趋成熟。

  记得去年正式踏上讲台的那一刻,涌上心头除了那满满的欣喜,还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸,我的心头是满满的爱意。喜爱我的所有学生,在我的眼里,每一个都是美丽而又可爱的。但是,毕竟没有正式的走上过讲台,因此,那第一节课,我怀着欢乐的心情,却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师,用着前辈所传授的“冰霜政策”,尽量去压服学生那不羁的飞扬。

  一周又是一周过去了,心思沉在其他事物里,觉得自己忽视了很多,在和同事交流的时候才发现,他们都有着越来越好的相处,而自己与学生的关系,一直在原地踏步走着,没有丝毫的进展。我的心里开始着急,我是希望我的课堂,能让学生轻松的学习,我的理想教学是师生融洽的一个交流环境。难道我真的太凶了?学生给了我一个肯定的答复,一个整天凶巴巴的,经常数落学生的老师是没有学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问:作为年轻老师的我,如果不凶的话,能弹压下去学生吗?难道我错了吗?带着这个疑问,我和同事们交流,从他们的回答,我反思我开始改进我的教学策略:一上课不再是板着一张脸先,而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时,世界爱了他”。笑容,是最充满善意的表达,让学生与我一起有个好心情,而课堂教学是,又要做到有张有弛,要给“大棒子”,也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度,在课堂上讲课时,可以幽默的时候,也让学生能够开怀大笑,扫去学习的烦躁………

  在实际中磨砺,用真诚来开展教学,将稚嫩改变成成熟,一天一天的努力,我的思想日趋成熟,而我的工作也越来越顺利,我也越来越爱我们可爱的学生们。

  二、政治方面:勤能补拙,认真学习,扎实理论

  在努力完成我的教学任务的同时,我也在实施着我的学习计划。俗话说的好,亘古不变的是变。我经常上东莞的教研网站,关注大范围的教育教学方针政策,掌握时代的教育观点,精益求精,同时,通过学习其他老师的经验和自己的摸索,掌握教育教学工作中出现的基本规律和基本方法,加以实践运用,以丰富自己的教学经验。与此同时,加强理论学习,关注政治时事,做到胸怀祖国,放眼世界。

  俗话说“自家知自家事”,因此,我也极为清晰的知道着我的不足,尤其是我政治理论方面比较薄弱,所以在这段时间,除了钻研教学外,我也努力去增强自己的思想政治理论水平。也因此,我指定了一个学习计划。根据我自身的情况,我的学习内容主要为政治理论,教育教学技能,个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相关讯息外,也要学习历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将围绕“如何活跃课堂,提高课堂质量”开展,而个人修养方面,将着重学习与青少年沟通的方法与技巧,掌握青少年容易出现的各种问题和对应策略。为实现以上的目标,我积极向有经验的教师学习,多听课,通过课前精心备课,课后认真反思,多与其他教师交流学习等形式,来提高我的业务水平。针对我的不足,我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍,比如《孩子,请把你的手给我》这本书就给了我很大的帮助。同时,《班主任兵法》也让我受益匪浅。

  时间与实践证明,一切都需要不断去努力,去修进,才能成功,作为新教师的我,还有很多很多的不足,但是,经过了会考的洗礼,参与过了中考的战场,我已在我的教师生涯的旅程中迈开了一步,我将继续努力,不断反思,不断进取,为在这条路上走得更远而奋斗。

思想政治工作调研报告篇3

  时间飞逝,转眼20XX年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触。

  一、师德方面:

  认真学习十八大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

  二、教学方面:

  上半年,文理分科后,我担任XX级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

  三、教育方面:

  本年度,我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12·9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

  作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

思想政治工作调研报告篇4

  一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

  在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

  教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

  通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

  1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

  2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

  3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

  4、安于现状,缺发进取,上进心。

  5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

  针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

思想政治工作调研报告篇5

  20_年是全市公安机关的全面推进年,分局公安政治思想工作以重要思想为指导,以开展保持_员先进性教育活动为重点,以正规化建设为主线,以提高四个能力为要求,紧紧围绕全国、全省二十公精神、平安建设、区两高、两区目标,通过探索新时期党员教育机制筑牢党的建设基础,通过推进队伍正规化建设增强公安机关战斗力、通过大练兵工作增强队伍整体素质、通过从优待警激发民警工作积极性和创造力,狠抓全面推进年各项工作的落实,在提高民警政治素养、实现队伍正规化、增强实战技能培训、激活队伍战斗力等方面都有了新的突破。

  一、以深入扎实开展党员先进性教育活动为契机,提高公安队伍整体素质。

  分局充分认识到开展保持党员先进性教育不仅是加强党的执政能力建设,推进党的建设新的伟大工程的一项基本内容,更是纯洁公安队伍、树立良好警风、全面提高公安队伍政治素质的一次绝好契机。根据上级的统一部署,分局有计划、按步骤地开展了保持党员先进性教育活动,取得了良好的教育学习效果,有力地推动了各项公安工作的开展。

  (一)落实制度、丰富载体,学习工作相(请登陆政法秘书网)促进。在先进性教育活动的第一阶段(学习动员阶段),分局党委共组织全体党员集中培训5次、召开专题座谈会69次,全局383名党员共撰写389篇,每位党员集中学习时间都超过了40学时,确保了思想发动一个都不漏、学习培训一个都不少,教育内容一项都不缺。分局党委在认真组织教育学习的同时,积极筹划自选动作,运用六大载体,制定学习制度,将教育活动与各项工作结合起来,确保学以致用、学用相长。

  (二)广开言路、查摆问题,分析评议求深入。4月1日分局先进性教育活动转入第二阶段(评议分析阶段),分局党委严格按照上级党委的计划部署,积极落实教育活动的各项要求,抓住七个重点环节,坚持六条指导原则,做到了征求意见全面,谈心谈话真诚,查摆问题深入,党性分析深刻,民主评议真切。分局党委及23个党支部共发放意见征求表1000余份、召开专题座谈会10余次、个别谈话120余人、上门走访120余次,征求到意见和建议260多条。全局383名党员撰写了党性分析材料,分局党委及23个党支部完成了剖析总结材料,在此基础上相继召开了民主生活会和组织生活会,分析问题原因,明确努力方向,巩固了第一阶段学习成果,为第三阶段的整改工作打牢了基础。

  (三)突出主题、立说立行,整改提高抓实效。在先进性教育的第三阶段(整改提高阶段),分局进一步深化学习教育,紧密结合公安工作实际,坚持领导干部带头,充分发挥党员领导机关和领导干部的表率作用,以树立先进典型为抓手,把整改提高与开展主题活动相结合,着力解决群众反映强烈的治安热点、难点问题,建立健全保持党员先进性的长效机制,不断巩固民主评议、效能建设和正规化建设的成果。在这一阶段中,分局党委针对群众反映强烈的各类问题制定了多项整改措施,各党支部在征求群众和党员民警意见的基础上,拟定整改方案20余份,确定整改责任人和时间表,确保了先进性教育活动真正落到实处。

  党的十六届五中全会于10月召开,分局把对这次会议精神的学习作为开展党员先进性教育一次巩固提高的契机。分局采取集中学习与专门学习等多种形式,认真组织分局民警学习领会党的十六届五中全会精神,并以此作为指导新时期公安工作的指针,积极推进各项工作的展开。党委中心组首先就十六届五中全会精神进行了贯彻传达,并且将学习贯彻十六届五中全会精神列入了分局十月份的理论学习计划,分局各党支部按照学习计划要求,积极组织民警进行了学习。与此同时,分局还采用了邀请党校教授进行五中全会精神专题讲座和征文的形式,使理论学习更加生动,提高了学习的主动性,更好的推动了对五中全会精神的学习,把党员先进性教育不断推向深化。

  二、以指挥畅通、内务规范、工作高效、保障有力的新型警务运作机制为目标,确立正规化建设长效机制。

  分局一直坚持把正规化建设工作摆在重要位置,紧密联系实际,突出工作重点,狠抓措施落实,在务实和落实上下功夫,整肃工作作风,改进工作方法,扎实推进正规化建设工作,以中心工作的绩效来验证正规化建设成果,取得了初步成效。

  (一)、加强组织领导,认真研究规划。分局首先在健全组织,落实责任上做文章,成立了队伍正规化建设领导小组,组成了专门工作班子,加强对正规化建设的指导、推动和落实。同时,分局还制定正规化建设工作责任分解,明确各单位具体职责,细化工作措施,制订工作目标和进度表,定内容、定人员、定时间,认真落实责任。形成了定期对各部门责任落实情况进行检查,通报工作进展情况的工作制度,确保了各项工作任务落到实处。按照全市公安机关正规化建设的要求,分局已经在落实派出所长进班子、统一公安标识等方面已经取得了初步成效,分局所有派出所的所长均进入所在街道(乡镇)的班子,公安派出所和警用交通工具外观标识都进行了统一。

  (二)、突出工作重点,稳步扎实推进。分局从队伍的基本环节和基本要求入手,以确定的试点单位%%派出所为侧重,重点抓好三个方面的工作:一是规范执法执勤。从最基本的要求和最容易出现的问题入手,规范工作程序和办事程序,分局已全面启动阳光作业,不仅使执法执勤过程受到全程监督,使办案工作更加的规范化,而且使办案效率有了大幅度的提高。二是规范内部。分局坚持软硬件并举,不但统一了窗口单位的标识,还要求各个派出所大堂统一安装监控录像,并且有半数的派出所已经安装到位;在抓硬件的同时,分局督察部门多次对分局的正规化建设工作进展程度进行检查督导,及时发现问题,对工作实绩进行考评,本年度,督察部门开展现场督察46次,明查暗访17次,发现和纠正各类问题22个,发督察通报7期,充分发挥了督导提高的作用,促进了正规化建设的健康发展。三是规范警务保障。以民警权益保障、优抚保障和后勤保障为重点,分局着重落实了民警年休假制度,绝大部分的单位在今年已经分批组织了民警进行休假,休假率达到85%以上;分局还专门建立了民警电子健康档案;同时在民警勤务保障方面,分局统一为派出所等勤务单位购置了武装巡逻中使用的警务装备八件套,对民警在执行勤务时的形象形成了一种良性制约,规范了着装与仪表,促进了规范行为习惯的养成,并且对民警减少不必要的伤亡发挥了重要作用。

思想政治工作调研报告篇6

  成功是一个过程,并不是一个结果。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年局党委理论中心组领导班子思想政治建设学习工作计划。

  为进一步加强领导班子思想政治建设,不断推进党委理论学习中心组学习制度化、规范化,提高领导干部的理论水平和工作能力,增强“识势”之明、提高“布局”之能、掌握“干事”之道,结合工作实际,制定2022年度党委理论中心组学习计划。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,紧紧扭住用习近平总书记重要训词精神铸魂育人这个根本,准确把握百年未有之大变局中推进国家治理体系和治理能力现代化对XXXX工作和队伍建设提出的新要求,加强政治引领,深化理论武装,突出实践要求,不断提升防风险、保安全,促改革、谋发展的能力素质,为推动XXX队伍创新发展,推进XXX和XXX现代化,提供强大思想保证和精神动力。

  二、学习重点

  结合2022年党和国家政治形势及XXX工作实际,XXXX单位党委中心组学习重点围绕以下专题组织开展学习:

  第一专题:习近平新时代中国特色社会主义思想

  学习目标:准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,跟进学习习近平总书记最新讲话精神,切实在学懂弄通做实上下功夫,把习近平新时代中国特色社会主义思想与重大理论教育结合起来,与消防救援工作发展结合起来,不断提升政治判断力、政治领悟力和政治执行力,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  学习资料:习近平系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》第一、二、三卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习论丛》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等。

  第二专题:党的十九届六中全会和十九届中央纪委六次全会精神

  学习目标:全面把握和深刻理解党的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,准确把握、灵活运用蕴含其中的科学思想方法和工作方法,努力培养与形势任务和岗位职责相匹配的政治眼力、理论功力、工作能力。深刻认识“四大考验”“四种危险”“四个不纯”的长期性尖锐性、腐败问题的严峻性复杂性、“四风”问题的顽固性隐蔽性,学深悟透习近平总书记关于自我革命的战略思想,深刻把握党的自我革命的重大意义、科学内涵、实践要求,把思想和行动统一到中央决策部署上来。

  学习资料:XXX在学习贯彻十九届六中全会精神专题研讨班、在十九届六中全会和十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神;《十九届中央委员会第六次全体会议公报》《关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第六次全体会议公报》等。

  第三专题:习近平总书记授旗训词精神

  学习目标:牢固树立习近平总书记重要训词精神的根本指导地位,站在政治和全局的高度,充分认识深入学习贯彻习近平总书记授旗训词精神的重要意义,把学习贯彻习近平总书记重要训词精神作为重大政治任务和长期战略任务,认真梳理XXXXX以来在用训词精神推动工作、指导实践、解决问题过程中存在的短板弱项,明确具体举措,推进训词精神进思想、进决策、进工作。

  学习资料:习近平总书记授旗训词原文;XXXXXX读本等。

  第四专题:“喜迎二十大,全力保安全”主题教育

  学习目标:全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,坚持学用一致、知行合一,把主题教育与履行XXXX的核心职能结合起来,与党的二十大结合起来,坚定理想信念,弘扬伟大建党精神,把主题教育活动焕发出来的热情和干劲转化为攻坚克难、干事创业的实际行动,以优异成绩向党的二十大献礼。

  学习资料:习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九届六中全会精神、十九届中央纪委六次全会精神;习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述、习近平总书记关于全面深化改革的重要论述、习近平总书记关于XXXXXX建设重要指示批示等。

  第五专题:中国共产党第二十次全国代表大会会议精神

  学习目标:用党的最新创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,准确领会把握党的二十大精神的思想精髓、核心要义,切实在深入领会报告的主题和重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署上下功夫,紧密结合XXXXXX实际,找准贯彻落实党的二十大精神的切入点和着力点,在新的历史起点上不断开创消防救援事业新局面。

  学习资料:习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的重要讲话精、党的二十大报告;大会通过的各项决议文件,党中央有关学习贯彻党的二十大精神的领导讲话和文件等。

  第六专题:党中央关于全面从严治党,加强党内政治工作和廉政工作的决策部署

  学习目标:结合十九届中央纪委六次全会精神,系统学习党中央、中纪委、XXX、XXX关于加强党内政治工作和廉政工作的有关规定和会议精神,充分吸取党风廉政建设正反案例典型经验教训,不断增强纪律约束力和制度执行力,教育引导党员领导干部尊崇党章、遵守党规,为中心工作和队伍转型升级提供坚强纪律保障。

  学习资料:《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党纪法规,习近平总书记在十九届中纪委六次全会上的重要讲话和十九届中纪委六次全会公报;《中国共产党巡视工作条例》习近平总书记关于巡视工作重要论述、《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》。

  第七专题:全国、自治区“两会”精神;党中央和地方党委、政府的重大会议、重大部署

  学习目标:紧紧围绕党中央重大决策部署、全国“两会”重要会议、重大活动,及时系统跟进学习党的理论和路线方针政策,加深对全面深化改革、加强和创新社会治理、构建人类命运共同体以及党的建设等方面战略部署的理解认同。及时跟进XXXX和自治区党委、政府重大决策部署、重要会议、重大活动、重要工作等相关精神,研究落实举措,不断增强贯彻落实上级部署的坚定性和自觉性,推动各项工作顺利开展。

  学习资料:XXX、XXX和全国、自治区“两会”等有关会议精神。党中央和自治区党委、政府关于XXXX工作和队伍建设的一系列重要指示、批示及讲话精神。

  第八专题:深入学习国际国内形势、科学文化、专业知识和民主集中制专题教育

  学习目标:准确把握XXXX当前面临的形势任务,研究XXX在治理能力和治理体系现代化方面的举措,有针对性地学习各类知识,提高推动工作的能力和水平。结合全年思想政治教育,重点学习民主集中制的基本理论、基本观点和基本要求,强化党委班子贯彻民主集中制的政治自觉,增强落实党委统一领导下的首长分工负责制的意识和能力,全面加强党委领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设。

  学习资料:党的创新理论学习资料和社会主义现代化建设特别是XXXXX所需的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交等各方面的知识;《党委会的工作方法》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党务公开条例(试行)》《中国共产党工作机关条例(试行)》等相关资料。

  第九专题:党的意识形态教育

  学习目标:认真贯彻落实中央关于意识形态工作的决策部署,严格执行意识形态工作责任制,坚定扛起意识形态工作的政治责任,坚决筑牢意识形态领域的安全防线,充分发挥意识形态工作对于思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,大力营造风清气正、干事创业的良好氛围,确保队伍高度集中统一和纯洁稳定。

  学习资料:习近平系列重要讲话精神、习近平总书记关于加强党委领导班子建设重要论述、习近平总书记关于纪律作风建设的系列重要论述、毛泽东同志《党委会的工作方法》、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》;《中国共产党党章》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等党规党纪和国家综合性消防救援队伍条令条例和规章制度等。

  结合工作任务实际,根据上级有关要求,适时调整学习主题和内容。

  三、学习方法

  党委中心组学习采取集体学习研讨、个人自学、专题调研和运用学习资源相结合的方式进行。

  (一)认真落实集体学习研讨。定期开展党委中心组中学习,因故不能参加集体学习的,要向党委书记、副书记请假,并及时补课。集体学习研讨每次安排2名(含)以上中心组成员作重点发言,发言要围绕学习主题、结合分管工作,既谈思想认识,又谈问题差距,还要提出解决问题的方法和建议。坚持每季度开展不少于1次的集中研讨,确保全年不少于6次,中心组成员每年至少作1次重点发言。结合工作要求,定期邀请专家学者进行专题辅导讲座,配发权威政策解读理论书籍和学习资料,提高学习的质量和效果。

  (二)持之以恒抓好个人自学。党委中心组成员根据年度学习安排和个人理论基础、知识结构实际、分管工作,本着固强补弱、缺什么补什么的原则,科学处理工学矛盾,用好配发书籍,灵活开展自主学习,认真撰写学习心得或者理论文章,示范带动队伍形成崇尚学习研究的浓厚氛围。自学过程中,要及时将学习体会和思想收获提炼形成指导工作的理论成果。党委书记、副书记要对本级党委常委的自学情况进行定期督促和检查。

  (三)常态化开展专题调研。党委中心组要把理论学习与专题调研结合起来,注重理论学习成果在工作实践中的应用,严格落实联系点工作机制,对照XXXX的发展定位,对照XX的形势任务,坚持领导带头、问题导向、群众观点、面向实战,对标对表习近平总书记训词要求补齐短板,深入基层、深入群众、深入实际,紧密联系XXXX形势任务,结合工作中遇到的疑难问题、制约发展的瓶颈问题、基层关注的热点问题,扎实开展调查研究,把学习和调研有机融合,转化为指导工作的科学思维和方法,为领导决策、队伍发展提供有力依据。XXX将结合年度中心组学习成果、主题教育等活动定期开展调研活动,并组织撰写调研文章,开展评比表彰活动。

  (四)综合运用学习资源。党委中心组成员要积极参加网络课堂、学习论坛、读书会、报告会等学习活动,XX将适时邀请有关学者或权威专家作专题辅导讲座,紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给党委理论中心组成员。同时,要创新学习方式,利用XX网络学院、“学习强国”APP等网络资源,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果。

  四、学习要求

  (一)提高思想认识,落实领导责任。党委主要负责同志作为理论学习中心组学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,以高度负责的精神抓好中心组的学习,合理安排学习时间,妥善处理工学矛盾,大兴调查研究之风,确保学习任务圆满完成。定期检查党委委员学习落实情况。党委委员要自觉落实各项学习制度,缺席集中学习的要及时补课,确保集中学习成为中心组汲取高层次理论的重要方式。

  (二)弘扬优良学风,改进学习方式。要坚持把理论学习同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,在提升中心组学习的思想性、理论性、科学性上下功夫,坚持集体学习研讨为主,同时开展个人自学,做到学深悟透、融会贯通,以知促行、学以致用,不断提升运用科学理论指导工作实践的能力。

  (三)强化交流监督,确保学习成效。要把中心组学习作为加强领导干部思想政治建设的重要任务,坚持和弘扬理论联系实际的学风,严格落实有关制度和规定,切实抓好督促落实,扎实推进学习理论和指导实践相结合。要紧密联系事关消防工作和队伍建设全局的战略性、前瞻性问题,深入开展调查研究,切实把理论学习、调查研究与科学决策结合起来。

思想政治工作调研报告篇7

  思想政治教育工作是消防部队整体工作的一个重要组成部分。随着形势和任务的不断变化,消防部队思想政治教育工作面临着许多新问题、新情况,需要我们找出新对策、走出新路子。目前消防部队思想政治教育工作应要抓住“人”,做到以人为本;把握“真”,做到求真务实;扣住“新”,做到改革创新;落住“实”,做到深入扎实。

  一、想政治教育工作应该以人为本

  思想政治工作坚持以人为本,是由思想政治工作的性质、对象、价值、内容和方法决定的。以人为本,就是以人为出发点,以人为最终目的,一切从官兵的利益出发,不断满足官兵日益增长的物质文化需要并促进人的全面发展。思想政治教育工作只有着眼于人,把握人的理想和需求,运用正确的理论凝聚人心、激发动力,才能实现思想政治工作的价值。新时期思想政治工作,必须突出体现尊重人、理解人、关心人、服务,要做好此项工作,应该把握好以下几个环节。

  一方面,以人为本要促进官兵的全面发展。人的全面发展是在社会实践基础上自然素质、社会素质和心理素质的全面发展。促进人的全面发展是马克思主义哲学思想的重要内容,也是党在新时期提出的重要要求。这就要求我们消防部队思想政治教育工作既要灌输政治理论、社会规范方面的内容,又要加大教育官兵立身做人、求知成才的力度,真正实现官兵人格和素质的全面完善。促进官兵的全面发展至少要求我们在开展思想政治教育时明确三个重点:一是要对官兵一生的利益与成长负责。现在第一期士官服役完也只有五年,这五年对于一个年轻人来说是生命当中最宝贵的年华。作为部队的政治工作者,应该充分地利用和珍惜这五年,不仅要让战士安心服役、建功立业,还要从科学文化知识和个人品格修养等方面为战士打下一个比较扎实和全面的基础。二是要更加关注官兵的一般属性。消防部队的体制有其特殊性,长期以来我们关注官兵的特殊性比较多,要求官兵默默奉献、吃苦耐劳、牺牲自我。现在当然也需要,但根据以人为本的要求,我们还应该考虑官兵作为普遍人的性质与需求,关注他们的心理、喜好、情绪和感受,使教育具有人情味和亲和力。三是教育内容要体现层次性。当前教育中“一锅煮”、“一人得病,众人吃药”的现象比较突出,没有体现出针对性和层次性,没有体现出先进性与普遍性的不同要求;真正需要受教育的人没有受到专门的教育,让其它方面需要受教育的人得不到相应得教育,削弱了教育的实际效果。

  另一方面,以人为本要尊重官兵的合法权益。当前官兵休假难、探亲难的问题普遍存在,涉及战士的敏感问题基层党支部作不了主等问题也存在。要扭转官兵的合法权益得不到保障的局面,关键要进行三个转变。一是工作安排要更加科学合理。领导不让官兵休假最重要得一条就是工作任务重,休假了就影响工作。各级领导和领导机关在安排了休假计划之后,就要充分考虑到工作的强度和节奏,让官兵走得开、走得顺。二是部队风气要更加清正纯净。受不良社会风气的影响,“关系兵”的问题尤其突出。少数领导干部和机关干部自律不严,在战士敏感问题上有私心、打招呼,严重干扰了基层组织的自主性和性,影响了公平竞争,使没有关系的一批人利益受损。三是思想观念要加开通开明。官兵的合法权益之所以得不到保障,很重要的一点,就是部分领导干部的思想观念还跟不上时代的发展要求。有以权代法的思想,封建遗毒较深,自己职权范围内的事想怎么干就怎么干的问题;也有观念老化僵化,认为不休息就是革命、玩命干就是好同志,导致官兵长期超负荷工作,身心疲惫的问题。

  再一方面,以人为本要发挥官兵的聪明才智。以人为本,落脚点是在教育对象本身;所以在开展教育的过程中要充分相信和依靠官兵的聪明才智,尊重和激发他们的创造性,增强他们自我教育、自我管理、自我完善、自我提高的能力。思想政治教育以人为本,不是一厢情愿地想当然,也不是官兵需要什么就盲目地提供什么,而是要从多征求官兵的意见和想法出发,让官兵对身边的事物和现象进行思考,得到一些想法和结论,进行探索和实践;让他们结合上级的精神创造性在本单位开展工作,真正成为基层的主人、事业的主人。以人为本,发挥官兵的聪明才智要克服三种不良倾向:一是“不放权,任何事情都要自己抓在手里,大事小事都要自己说了算。二是“不放手”,在让官兵发挥主动性和创造性上态度含糊、遮遮掩掩,做出一副让官兵大胆干的样子,但又总是指手画脚、说三道四。三是“不放心”,对官兵的觉悟和能力有疑虑,怕他们搞不好,心里总是有担忧,决策迟缓,拍板拖延。

  二、思想政治教育工作应该求真务实

  思想政治工作的舞台就在现实的生活当中,政工干部的一招一式、一举一行,能否让官兵在思想上、情感上引起共鸣,得到大家的认可并为大家所接受,就得看这些招式、举措、言行是否贴近官兵得生活实际。那种虚伪造作、做表面文章、搞形式主义,或故作高深莫策、浮在空中的做法,是不可能在官兵中引起共鸣的——这就要求思想政治教育工作要求真务实。

  一方面,要紧贴官兵的思想实际开展教育。要注重调查研究,真正把官兵的思想脉搏摸准确,有什么问题就搞什么教育;根据官兵的思想觉悟、接受能力和认知特点,把道理讲得入情入理、入脑入心。从贵州消防部队的情况来看,当前官兵想的最多的问题集中于个人切身利益。具体反映在五个方面:一是个人的成长进步问题。官兵对在部队能够学到什么、得到什么非常关心,对评功评奖、入党、考学、学技术、转士官格外关注。二是公平竞争的问题。干部对建立健全竞争激励机制的愿望非常迫切,希望能够真正实现能者上、平者让、庸者下;“关系兵”成为部队管理教育当中最突出的矛盾,“有本事的不如有关系的”这种消极现象严重挫伤了官兵的积极性。三是婚恋问题。部分基层干部工作任务重,休假难以保证,个认自由支配时间少,没有时间和精力解决个人婚恋问题;士官队伍壮大,大龄士官增多,考虑个人问题的多了起来。四是转业或退伍后的出路问题。看到离开部队的同志境遇不佳,部分干部心中压力较大;由于执勤灭火任务繁重,在部队学到的技能有限,对如何适应社会挑战,战士心中疑虑较多。五是福利待遇问题。贵阳市是一个消费较高的地区,官兵的福利待遇与地方有的单位相比有一定差距,所以,已婚官兵在生活上有一定的经济压力。六是身体疾病问题。消防工作是高危职业,不少官兵积劳成疾,身体病痛增多,直接影响了工作情绪,思想压力较大。这些问题就是官兵天天想的、时时关注的,只有教育跟着问题走,我们的教育才会有针对性,才会得到官兵的欢迎。

  另一方面,要把教育的着眼点真正放在解决实际问题上。“说一千、道一万,还不如做出事来看看”,这是大部分官兵对思想政治教育最朴素的认知。当前教育之所以没有太明显的效果,关键就在于来虚的多、来实的少,流于形式的多、解决问题的少。现在官兵的价值观、职业观、文化程度和生活阅历都发生了很大的变化,讲实惠多过讲奉献,讲物质多过讲精神;不是像以前那样三言两语说可以就可以说服的。所以,施教者必须把教育的着眼点放在解决实际问题之上,把解决问题、注重实效作为一条基本要求贯穿教育的始终,通过解决实际问题来增强说服教育的信任度和接纳度。解决实际问题,最低层次的包括吃得饱不饱、睡得好不好、住得安不安、过得顺不顺;再深入一点,就要帮官兵解决个人进步问题、婚恋感情问题、家属就业问题、家庭纠纷问题等等。

  再一方面,要把抓好教育落实作为政治机关素质能力的重要体现。当前消防部队开展的很多教育都是针对官兵思想实际的,方案和计划也是周密的,部署和动员也是到位的,但教育质量依然不高。其中一个很重要的原因就是政治机关抓落实的能力不强。大部分单位再教育开始满足于发个通知、开个大会、提点要求,再教育过程中满足于听一听口头汇报、看一看信息动态、查一查笔记作业,在教育结束时满足于档案做精美了、考试成绩都优秀了、队伍安全无事故了——这样一种抓教育的套路就是典型的作风虚浮、敷衍了事,与政治机关的作用和地位、形象与职责事极不相称的。所以,要强化教育的效果,一个很重要的方面就是要提高政治机关抓教育落实的能力。作为政治机关,要以强烈的事业心和责任感狠抓落实。政治机关是枢纽、是喉舌、是党委的办事机构。作为政治机关的领导和工作人员,一定要以时不待我的紧迫感和寝室难安的敬业精神想方设法抓好教育的落实,真正把党委的意图贯彻到基层官兵中去。作为政治机关,要以过硬的能力和作风推动落实。政治机关的干部应该是“学习上先于人,政治上强于人,创新上优于人,工作上胜于人,形象上好于人”,一定要以过硬的本领和顽强的作风,克服困难,抓好落实。作为政治机关,要以科学的制度机制保证落实。通过建立健全科学的制度机制来保证落实,这是领导干部和领导机关善于抓落实的重要体现。实践证明,切实可行的教育检查督促手段和科学系统的教育评估体系有助于教育的落实。

  三、思想政治教育工作应该改革创新

  在新的形势下,官兵的思想观念、价值取向、行为方式都发生了重大的变化,人格意识、竞争意识、成才意识、民主意识日益增强。面对这些新情况、新特点,思想政治工作要认真贯彻落实胡锦涛同志关于要“着眼于时代发展和形势任务变化对思想政治工作提出的新要求,根据部队官兵的成分变化和思想实际,有的放矢地工作,增强思想政治工作的针对性、实效性”的指示,拓宽思路、改进方法,增强思想政治教育的时代感、针对性和有效性,把思想政治工作渗透到各项工作中去;运用多种手段、多种渠道解决官兵思想问题和实际问题,形成思想政治工作的综合效应。

  一方面,改革创新要突出增强法制观念。要增强依法开展思想政治工作的意识,做到议事决策有法律依据,研究处理问题有法律观念。一直以来,部分官兵以为国家颁布的法律法规才是法,而不把军队颁布的条令条例特别是有关政治工作的条例当作法来看待,所以要强化“四个意识”,即强化法规制度是开展政治工作基本依据的意识、强化依法行政是开展政治工作基本原则的意识、强化知法懂法是政治工作主体基本素质的意识、强化落实法规制度是各级组织基本职责的意识。作为消防部队的政工干部最基本的就是要依据《党委工作条例》、《政治工作条例》、《军队基层建设纲要》等法规来开展工作。

  另一方面,改革创新要突出构建科学的评估体系。对思想政治教育工作的效果怎样应该评估,这是人们一直探讨的问题。对于消防部队而言,这个问题也非常重要,关系到教育的指导思想、开展过程和验收标准。当前部分单位检查教育效果就是“对个看”,即看会议、看笔记、看作业、看体会、看试卷、看板报、看教案、看档案、看活动、看安全;只要这些都有了,教育也就搞好了。这种单一片面的评估体系束缚了施教者的积极性和创造性,挫伤了受教者的主动性和参与性,严重影响了教育质量,导致政治教育模式化、套路化、公式化,没有新意和亮点,没有生机和活力,没有质量和效果。所以,当前要结合消防部队实际,制定一套科学的评估体系,政治让教育效果看得见、摸得着、体会得到。不能够队伍平安无事的时候就什么问题都没有,队伍一出问题思想教育就首当其冲挨板子;要通过对教育效果的评估切实分清哪些是教育的原因,哪些是管理或是心理的原因,不能好也是教育、坏也是教育。

  再一方面,改革创新要突出加强警营文化建设。文化是软的战斗力。要以文明、和谐、健康向上的内部环境,有效抵制腐蚀思想文化侵蚀和影响,使思想政治工作在增强部队凝聚力、提高战斗力上发挥独特的作用。主要从三个方面入手:一是要摆脱“小文化观”的思想。当前部分基层单位开展警营文化活动就是“吹拉弹唱,打球照相”,甚至少数干部搞警营文化活动只有一个办法,就是打篮球,目的是困住战士,让他们疲惫不堪,躺下床就呼呼大睡,没有精力和时间想其它的事;把警营文化活动当作一种束缚战士、保持稳定的手段。殊不知这样单调枯燥的生活更容易引发问题。二是建设好基础文化设施。没有场地就没有舞台,按照按纲建队和部消防局中队建设标准的要求,中队必须完善配套的文化设施,阅览室、电脑室、娱乐室等等都要建设好,有条件的还可以充分发挥营区的整体功能,用石景、根雕、警句等对官兵进行熏陶和潜移默化。三石开展活动要经常。有的中队开展警营文化活动方法也比较多,设施也比较全,但是文化活动的整体质量却不高;主要原因在于坚持不够,领导重视的时候就热热闹闹地搞一搞,领导不过问也就没有人管了——做不到经常化,起不到培养人、锻炼人的目的。贵阳支队就有这方面的经验,把警营文化列入三基工程建设统筹规划,突出特色,长期坚持。要加大文化骨干队伍的培训力度,使他们在文化建设中发展主体性的作用,真正做到寓教于学、寓教于美、寓教于乐。

  第四,思想政治教育工作要深入扎实。深入细致扎实地做好经常性思想工作,是加强思想政治教育针对性、实效性的一个重要方面。部队工作任务越是繁重,经常性思想教育越是不能放松。

  一要着力帮助官兵树立正确的世界观、人生观、价值观。现在官兵面临的诱惑和考验比较多,一些人出问题、犯错误,根本的是世界观、人生观、价值观出现偏差。在平时课堂教育的主阵地就要突出抓好基本政治常识、思想道德和法律教育。而平时就要利用经常性思想政治教育的优势,做官兵的贴心人,帮助官兵正确处理学习成长、婚姻家庭、人际交往方面遇到的问题,增强辨别是非的能力,懂得立身做人的基本道理;不要因为小问题没有解决好,积郁在心里得不到缓解,从而引起人生观和价值观的扭曲。

  二要把官兵的新特点和思想情况搞准确。新形势下部队建设面临的环境和条件发生了很大变化,影响官兵思想的社会因素、家庭因素和心理因素更加突出。多元化的信息对官兵思想的影响具有潜在深远的特点,心理期望失衡对官兵思想的影响具有严重隐蔽的特点,现实困难和实际问题对官兵思想的影响具有直接迅速的特点,个人前途的忧虑对官兵思想的影响具有广泛深刻的特点,所以在做经常性思想政治工作时,一定要耐心细致,从大处着眼,小处着手。

  三要继承和发扬我军思想工作好的传统做法。人民军队开展经常性思想工作,有许多行之有效的做法,在今天依然具有旺盛的生命力,例如谈心、思想骨干队伍等等。在当前的形势下,不能一味地求新求变,而把这些“老法宝”丢掉。实践证明:谈心和思想骨干队伍还是最管用的办法。同时,我们要适应时代进步的要求,拓宽经常性思想工作的渠道,经常性地“走出去”、“请进来”,充分利用驻地的教育资源,积极搭建网络这个交流平台,缩短施教者与受教者心与心的距离,提高经常性思想政治教育工作的效果。

  消防部队思想政治教育工作是一个系统工程,需要群策群力,需要齐心协力,只要我们尊重客观规律、尊重科学法则,真正在实际工作中做到以人为本、求真务实、改革创新和深入扎实,教育效果一定会好起来。

思想政治工作调研报告篇8

  《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,对新形势下党的政治建设各方面工作进行了部署,为进一步加强党的政治建设提供了基本遵循。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。

  《意见》立意高远,内涵丰富,系统缜密,是我们加强党的政治建设的纲领性文件,我们要认真组织好学习,往深里走、往心里走、往实里走,真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。

  《意见》对加强党的政治建设作了详细具体的部署,从落实领导责任、抓住“关键少数”、强化制度保障、加强监督问责等方面,对各地区各部门推进党的政治建设提出相应要求。我们各级党组织和全体党员干部,要坚决把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,深刻领会加强党的政治建设的意义、目的、任务、要求,进一步强化责任,切实承担好系统内党的政治建设主体责任,把加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。

  旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。各级党委、党员领导干部要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保中央的决策部署落到实处。各级党组织和全体党员干部班子成员要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平系统讲话精神的重要论述,用新思想来指导工作。把加强党的建设,增强党的政治功能作为重要工作来抓,提升党组织的组织力,突出政治功能,强化政治引领,解决软弱涣散问题。要不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力,在大是大非面前要态度鲜明、立场坚定,与党中央保持高度一致。

  严明政治纪律和政治规矩,对党忠诚老实。决不允许在重大政治原则问题、大是大非问题上同党中央唱反调,搞自由,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。坚决防止党内形成利益集团,攫取政治权力,改变党的性质,坚决防止山头主义和宗派主义,危害党的团结、破坏党的团结。

  各级党组织和党员干部应提高政治站位,充分认识加强党的政治建设的重要性,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,努力在党的政治建设上走在前列。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,切实体现在行动上、落实在工作中,确保中央政令畅通、令行禁止。必须坚定理想信念、站稳政治立场,持续深入用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵。必须突出基层党组织政治功能,强弱项补短板,把每一个基层党组织都建设成坚强战斗堡垒。必须抓好“关键少数”,党员干部特别是领导干部要加强政治能力训练和政治实践历练,切实提高把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。

  各级党组织和党员干部把集中整治形式主义、官僚主义作为正风肃纪、反对“四风”的首要任务、长期任务,摆在更加突出的位置,结合实际,认真对照、精准聚焦、集中整治、扎实整改、形成长效,把作风建设不断向纵深推进。

思想政治工作调研报告篇9

  《意见》是以习近平总书记为核心的党中央对高校思想政治工作战略工程中的又一重要举措,旨在加强和改进高校共青团思想政治工作。作为青年团员,对于党中央的重要指示和校团委的要求我们应该积极响应,团干部更要做好模范带头作用,以身作则,积极组织团员青年参加团的各类活动、学习团的先进思想,及时对存在问题的团员进行监督和指正,并积极接受群众的监督。

思想政治工作调研报告篇10

  (一)全面推进公共文化服务体系建设,做好文化扶贫工作。我局全面落实中央、省委、州委关于深化文化体制改革、推动文化大发展大繁荣的工作部署,落实《县2018年十项民生工程及19件民生实事实施方案》中涉及文化、体育、广播电视的工作,切实做好脱贫攻坚工作,全面推进我县文化扶贫工作的开展。

  1.文化室建设。共投入150万元用于30个贫困村的文化室建设(每个村按照5万元的建设标准进行施工)。9月份,设备就已经采购到场并已发放至各贫困村。资金拨付100%。

  2.农民体育健身工程。共投入150万元。其中32万用于州上统一采购的30个村级农民体育健身设备,州上正在进行设备采购。118万用于体育场地设施投入,目前各村均已完成场地建设。资金拨付150万,拨付率为100%。

  3.文化设施免费开放。投入150万元,免费开放1个图书馆、1个文化馆、22个乡镇综合文化站、1个体育场馆。现已全部实现免开,并拨付了免开资金共150万元,拨付率为100%。

  4、农村公益电影放映。计划全年投入25.44万元,免费放映农村公益电影1308场次。全年共放映1520场,完成总任务的116%,目前拨付资金25.44万元。拨付率达100%。

  5、广播村村响工程和应急广播平台建设。共投入151万元,其中51万元用于实施17个村的“村村响”工程,100万元用于实施1个应急广播平台建设,完成全部安装工程。资金拨付142.45万元,拨付率为95%。

  6、公共阅报栏建设。每个村按照3000元的建设标准,投入1.2万元用于4个贫困村的“公共阅报栏”建设。目前已全部安装完成。资金拨付1.2万元。

  7、书屋出版物更新工作。投入22万元,用于109个农家书屋1个社区书屋更新。9月份图书已全部发放至个村并充实进书屋。资金拨付100%。

  (二)扎实推进项目建设,确保项目落地。

  1.投入资金150万元,用于老街红军城纪念建筑群维修,维修点为:徐向前指挥部旧址、格勒得沙中央革命政府旧址、西北联邦政府旧址、红军桥、第一区苏维埃政府旧址,目前已进入施工阶段。

  2.《东女国50张脸孔》和《民俗大典》、《象雄》两本书的编撰总投资金150万元,经过前期的资料搜集、整理,于2018年3月正式出版并发行。

  3.足球场建设共投资50万元,该项目与中学足球场项目打捆实施。目前已开始施工,预计今年完成该项目。

  4.苯教大藏经《甘珠儿》、《丹珠儿》翻译出版总投入资金47万元。目前已完成招投标,准备拨付第一笔资金。

  (三)扎实推进群众文化工作,丰富群众精神文化生活。积极组织协调我县重点文艺活动和重大节庆群众文化活动,深入各乡村开展、指导文艺活动。组织开展了“2017年古树梨花”文艺演出活动,并邀请了本土歌手容中尔甲、蒲巴甲、国家一级作曲家卞留念、高原红组合、阿东、根嘎、索朗甲等明星参与。强大的明星阵容受到了社会各界的广泛关注和一致好评。同时,积极组织我县文艺演出队参加全州各大赛事。

  (四)积极做好非遗的申报和文化遗产保护工作。一是完成了文化产业统计工作及非遗相关数据统计工作,并对藏戏保护传承工作开展情况进行了树立总结,成功申报《嘉绒藏绣编制技艺》、昌都寺《绰鸟作确金刚法舞》、《斯即鲁者戏舞》、《象雄文石刻艺术传统文化》为县级非物质文化遗产保护名录,并结合全县非遗传承与保护工作中存在的困难和不足积极向上反映,得到县委政府的支持。2018年6月组织嘉绒藏绣编制技艺传承人朱学英到成都纺专进行相关培训。

  (五)加强文物普查,强化可移动文物保护。一是第一次全国可移动文物普查工作进入收尾自查阶段。二是较好地完成了文物信息报送工作。三是配合县内重点项目工程,切实做好现场考古、发掘、清理、调查工作,确保各项重点工程实施文物保护科学决策。四是充分利用节假日、“文化遗产日”、法制宣传日、文物普查等大好时机,做好文物法规的宣传工作,开展宣传活动。五是做好文物保护“四防”工作(防火、防盗、防毒、防事故的发生),加强地面文物和馆藏文物的安全保护管理,确保实现文物安全。六是做好文化遗产抢救保护和全县文保资源统筹利用,壮大文化产业,让其发挥更好的社会效益和经济效益。七是全国重点文物保护单位网上录入工作已基本完成。八是加强文物保护单位安全工作,重点文物保护单位签订安全责任书。

  (六)严格行政审批,强化文化市场监督,加强“扫黄打非”工作的开展。2018年,我局坚持以整顿规范文化市场秩序和“扫黄打非”工作为重点,以繁荣和发展文化市场为目标,本着一手抓繁荣,一手抓管理的方针,文化市场管理工作全面推进,富有成效。一是加强法律法规的宣传培训。2018年,我县召开了4次全县文化市场经营户法律、法规培训会。培训会上,通过制作发放“明白卡”,签订责任书,进一步增强了文化市场经营户守法经营的责任感和自觉性。二是加强市场监管。今年,文化市场综合执法大队共出动执法人员726人次,进行检查356家次,办结案件7起,责令整改8家,收缴恐怖小说、光碟100余册(张),并对侵权盗版及非法出版物进行了集中销毁,保证文化市场经营秩序得到进一步规范。三是扎实开展“扫黄打非”各项工作。按照省、州统一部署,积极开展“清源、净网、护苗”等专项行动,加大对非法出版物的查处力度,进一步净化网络环境和校园周边环境。及时开通“12318”举报受理电话,建立来信来访专卷,对群众反映强烈、影响较大的违法违规行为进行严厉打击。四是严格文化市场安全管理。今年,共开展安全生产专项行动26次,排除安全隐患12个,发出专项整改通知书5份,确保了文化市场全年安全无事故。通过长期的坚持和努力,我县文化市场监管工作取得长足进步。

  (六)推进体育事业,促进全民健身。一是成功举办古树梨花·首届(专业)自行车骑骑行赏花大会,活动中,我局在积极备战运动会的工作中,及时将备战情况向县委、县政府进行汇报,分管领导及时召开专题会议进行研究讨论,根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案,明确各自工作任务。同时,我局成立领导小组办公室,下设竞赛组、组织组、后勤保障组等小组,通过建立完善的工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而保障了本次运动会参赛工作顺利进行。二是代表州参加了省少数民族运动会珍珠球比赛项目,并取得了冠军,此次冠军的取得,已经是在省少数民族运动会上连续7届取得的冠军。组织队员参加了“州第二届农牧民篮球赛”及“新浪3×3黄金联赛—站篮球赛”并取得优异成绩。三是对我县体育高危项目(游泳池)及场馆进行安全大排查且做出整改。

  (七)做好图书馆服务工作,营造全民阅读氛围。把“读者至上,服务第一”的宗旨,贯穿到各项基础服务工作之中。由于图书馆在建中,我馆本年度利用现有设施设备,积极发挥图书馆作用,为读者提供较为舒适的环境。今年一月策划组织了“书香农牧民读书月”活动;5月开展了“书香伴我成长”读书月活动;配合州图书馆开展“童音诵古韵经典有新声”全国少儿诗词在线诵读活动;8月开展了2018年快乐暑假文化系列活动;“书香全民阅读,传扬廉政文化”活动;11月份开展了“回眸40年拥抱新时代”庆祝改革开放40周年县诗歌朗诵大赛。在做好上述工作的同时,我馆始终将安全维稳、综合治理、效能建设、群团工作等列入单位的议事日程,建立了长效机制,做到了常抓不懈,保证了我馆的平安稳定。

思想政治工作调研报告篇11

  在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

  在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  今后的改进方向:

  要进一步认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  提升教师职业道德 树立教师新形象

  教育是以人育人的事业,教师作为这一特殊的职业,直接负担着培养下一代健康成长的历史重任,因此,师德比其他职业道德,有着更加强烈的典范性,高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。

  一、爱岗敬业是师德的基石

  爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

  二、热爱学生是师德的核心

  一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

  作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。

  教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

  三、为人师表是师德的灵魂

  除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

  四、不断进取是师德的生命

  前苏联教育家马卡连柯说过:"学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

  做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

思想政治工作调研报告篇12

  为了保证教学活动有目的有计划地进行,使教学活动有针对性、时效性,根据学校20XX教学工作计划,结合本学期学科特点、特制定本学期教学计划如下:

  一、本期总体教学目标。

  本期高一思想政治课教学活动,根据新课标的要求和标准,深入学习教学大纲及考纲,做到教学要有针对性,积极贯彻党的教育方针,以调动学生积极性为出发点,提高学生学习效率,全面落实素质教育为目标,积极推进课程改革和课堂教学改革,确保完成本学期的教学任务和教学目标,以其使教学质量有明显提高。

  二、本期教学的进度

  高一年级思想政治的总体教学任务为必修1,根据学习行政历的规定,本学期教学周21周,其中教学时间19周,复习两周的工作计划,分解细化教学进度为:9月份完成教学计划1-3课;10月份完成积极哦啊小计划4-6课;期中考试完成后,11月份完成7-8课;12月份完成9-11课;元月份复习进行期终考试。

  三、教学设想及措施

  高一思想政治课教学以课程标准为依据,教学中首先要注重细节,每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作,对重点难点、易混点讲解清晰,备课要充分,讲练要结合,多启发,多诱导,使学生能学以致用,能用学习的理论解决时政问题;其次要加强思想政治教育工作。加强育人工作,是思想政治课的基本任务,要用基本理论解决心理问题,为学校的德育工作开辟第二课堂,为此,在教学过程中,采取以下措施:

  1、备好每堂课。备课是上课的重要前提,只有熟知、真知教材的框架结构,领会教材编写意图,才能上好课,讲好课。

  2、积极参加教研活动,参加互听课活动,教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有效的方法,只有坚持才能修正自己。

  3、积极学习本专业的教研理论,阅读的时政新闻,提高自己的理论水平和业务能力,给人一碗水,自己就应有一桶水,只有博览群书,才能提高自己的理论素养,才能给学生解答、释疑,才能真正做到学深为师。另一方面,政治课的时政性和时效性很强,所以,每天要阅读、收听、收看大量的时政新闻,用新鲜的时政知识辅佐理论,用理论解决时政问题,只有这样才能达到学以致用的目的。

  4、采取多种教学方法,在提高课堂教学质量和效益上下功夫。授之以鱼不如授之以渔,良好的教学方法是提高课堂教学质量和效益的途径,在教学过程中,要打破传统的教学方法,采用启发法、情境法、漫谈法等多种方法,提高教学效果和质量。

  5、改善师生关系,化解学生厌学情绪,兴趣是学生学习的的老师,要想使学生对本学科感兴趣,除了学科本身的吸引力外,师生关系的好坏,也是导致学生对本学科失去兴趣的最直接的根源,所以,要转变观念,变师生关系为朋友关系,多关心、多关怀学生,以自己的爱心感动学生,走进学生的心灵,让学生喜欢你,他才会喜欢你的课,学习你的课,使课堂产生良好的效果。

  6、因材施教,分类指导。对各类不同的学生分类指导,因材施教,才能取得的效果,尤其是对学生,要分析成因,透析病理,这样才能对症下药,克服学生厌学情绪,提高教学效率。

  7、多考、多练。多考多练虽然是老生常谈的方法,但仍不失为一种有效的方法,多考多练,才能发现学生存在的问题,才能找出病因,对症下药,起成效。

  总之,作为课任老师,只有加强师德师风建设,加强理论学习,提高教学艺术和技巧,走进学生心灵,才能教好每堂课,提高教学效果和质量。

思想政治工作调研报告篇13

  随着时代发展,共青团组织要体现价值,彰显作用,就必须抓住新机遇,增创新优势,寻找和探索共青团工作新的阵地,培育和发展团的工作实施方式新的载体,使共青团组织能够得到科学发展。

  找准共青团工作的定位,提升团的工作内涵

  一、把服务作为共青团组织最根本的理念,贯穿于全部工作之中,及时了解掌握青工思想脉搏。着眼于维护团员青年的切身利益,想团员青年之所想,急团员青年之所急,多为团员青年办实事、办好事;帮助他们排忧解难,沟通思想,增强信心,真正把团员青年的积极性和创造性发挥好。

  二、团组织要始终把自己的工作放到企业工作的大局中去思考,把服务企业中心工作的理念付诸于实践,积极有效地开展生产活动。以服务企业为中心,就是要充分发挥团员青年在企业发展中的生力军和突击队作用。围绕提高青工队伍素质和企业生产经营中心,深入开展“青年文明号”活动、“青年岗位能手”活动、“合理化建议”活动,创造紧密结合生产经营,符合团员青年特点的活动体系。以此促进团员青年在岗位上学习,在岗位上成长,为团员青年提供展现才能的舞台。

  三、加强引导和教育,提高青工思想素质和团员的先进性。围绕建设企业文化的目标,积极参与企业文化建设活动,发挥好服务功能,必须把提高青年思想道德素质、科学文化水平、技术业务能力放在重要的位置上。一方面实现团员青年岗位创效的最大化,凸显出共青团员的先进性;另一方面,又使团员青年在取得工作实绩的同时获得荣誉感和自豪感,进一步增强团员青年树立正确的人生观、价值观意识。

  政治育人和岗位育人要相互促进

  团的工作,不仅需要用政治理论和路线应道,更需要用“实践感悟”和“引导带动”的方式逐步渗透和有机统一到青年的“三观”体系和思维观点中,进一步引导性明确团员青年的职业责任和社会使命,以达到“四有”新世纪青年的标准,在“逆向引导”和“反向实证”的进程中,增强团员青年深入性的教育效果。

  一、将团员青年文化专业基础优势转化为职业素质和实践能力。要全面地发挥共青团的“组织带领”职能,充分地发挥出团组织的网络紧密和终端广泛的作用,从他们最关心、最投入的职业再教育、岗位再发展上入手,通过工作观念的交流,工作技能的培养和工作成效的竞赛展示,调动起团员青年的工作积极性和岗位创造性,形成良好的工作状态和精神面貌。

  二、在岗位实践和职业认识转化为社会责任和理想信念。更要发挥出共青团组织的“思想引导”职能,明确“爱祖国、爱首都、爱园林、爱岗位”的内涵,选择更符合青年思想特点的切入角度,达到理想信念的教育高度。也可以认为经过上述的组织带动和思想引导,将邓小平理论更具体化、形象化地展现,及现实性、深刻性阐明。岗位育人与政治育人不是前后的条件关系,而是充分的交叉统一的关系,更强调了两者间“封闭回路”式的相互渗透、互为前提、彼此促进的关系。

  方式创新和工作成效要相互统一

  目前团员青年存在的潜在问题有:1.理论认识到位而行动迟缓;2.工作有想法而实践不足;3.工作积极而目标不明确;4.想成才却不想付出。要解决这些潜在的问题与共青团思想教育没有做深,岗位建功没有做广,组织建设没有做实有很大关系,因此需要共青团组织要在工作体制和活动方式的改善性创新,才能进一步具备团组织的吸引力,形成团的凝聚力,发挥团的战斗力,更好地运用组织的力量,采用实际的方法来解决这些问题。我认为要从以下几个方面加强

  一、共青团活动要体系化。时代的特点,形势的需要,团的工作方式的“一项活动”更趋于一个方面的“工作项目”,在主题教育、青年志愿者、青年文明号等都由一系列的活动举措和工作方式来支撑一个“工作项目”,这也符合共青团事业的建设特点,可以带动更多团员青年有选择地参与到团的各项活动中。

  二、发挥共青团组织的“熏陶资源”。在团的思想教育和建功成才的活动中,要主动认识和挖掘其中的教育资源,注重发挥活动的持续带动、过程宣传和后期引导的作用。如在青年先进的评选中,加强全过程的宣传教育;在征文评比后,附加宣传教育和引导带动;在岗位的竞赛交流中,要引申到爱岗敬业教育等,团员青年在参加活动的过程中,更能理解和接受思想教育的观点和认识,达到很好的教育效果,使共青团的“育人”宗旨得到突出体现。

  三、“示范带动”和“组织评比”要“双管齐下”。各级团组织发挥“组织”力量,就要做好自身一级的示范带动和所属一级的组织评比。团的各项活动意图、工作思路、落实重点等,可以通过自身统一活动的组织示范而形象、深刻地展示和阐明,比较思想动员、活动部署及工作总结更加具有引导力和说服力,以此更好地通过次一级组织的组织评比,促进团的活动广泛性、深入性开展。“统一动作”的示范带动和“竞赛评比”是传统的工作思路和组织行为的“终结”,而现在以此作为“自选动作”组织创新的“过程”,以进一步激发出共青团组织内部工作机制的活力。

  四、实施形式和落实手段要“多措并举”。主题思想教育、青年志愿者、青年岗位能手、“推优”等团的工作“常项”,要结合每年新的工作形势和活动重点,不断赋予其新的内涵,实施新的形式,增强“变量”的系数,以此发挥出常规性活动的新作用。当然,新的落实形式来源于常年的实践基础和深入把握,既使是新的举措,也要经历“提出、探索、确定、推广”而逐步成熟。同时,要加强各类常规工作项目的相互借力,促进活动方式间的相互“嫁接”,以形成更好的工作局面和教育效果。

  引领作用和服务职能的循环推进

  一、引导团员青年树立良好的“工作观”。要加强岗位创造,促进岗位发展,主动将“知识经济”的意识和“科技发展”的因素,渗透到园林岗位的建设进程中,改进生产工具,增强工作机能,提高服务质量,促进青年岗位的优质高效,带动园林青年的建功成才。为此要使团员青年在工作态度上,做到工作敬业心,职业荣誉感和行业使命感的递进统一。

  二、引导团员青年树立正确的“成才观”。当前青年的岗位责任是:要为岗位的现在建设贡献力量,为岗位的将来发展积蓄力量,只有贡献力量才能积蓄力量。将团员青年的完善提高与发挥作用有效结合,鼓励团员青年在新世纪的建设发展中迎接挑战。同时,针对我局事业单位的性质,对园林青年加强了紧迫感和危机感的教育,并开展“提高青工素质,规避下岗风险”的主题研讨,引导团员青年要珍惜岗位并发展岗位,不能让青年仅仅停留在完成任务上,而要增强青年的使命感,出色地履行岗位职责,为迎接新世纪发展而做好实践和认识的准备。

  三、引导青年开展一定的技能交流。加强对青年现有工作的认知和工作技能的交流。以扎实的团组织网络为依据,促进全局各单位同工种青年间的技能交流与工作研讨,为此我局团委于近几年在全局主体工种中开展“技能性交流”系列活动,大家在技能交流中要相互促进、共同提高,同时也明确了需要加强和有待提高的地方。同时,通过技能交流和竞赛,增强青年的专业思想和技术设想的表达能力,以此开拓和创造青年的发挥技能的环境与条件。

  面向新世纪的青年与青年工作,共青团的工作职能、工作形式、工作对象都要体现出团组织特有的学习属性、创造属性和务实属性。共青团组织通过工作机制和活动方式的探索与创新,进一步加强和改进对团员青年的思想政治工作,迈出共青团跨世纪的步伐,开创共青团新世纪的局面。

思想政治工作调研报告篇14

  通过学习《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,作为一名青年员工,对在政治建设和思想建设上有了更深入的了解和认识。

  首先要牢固意识,坚定理想。把改进思想政治作风和日常工作联系起来,增强政治意识,坚守政治方向,做到用心干事、用心谋事,增强“四个意识”,坚持“四个自信”,做到“两个维护”,切实提高政治能力。

  其次要认真对照,及时改进。充分发挥主观能动性,用饱满的工作热情,尽自己最大努力完成工作,在公司里做好先锋模范带头作用,定期做自我批评,不断改进不足之处,时刻完善自己,保持积极向上的思想状态。

  再次要重视磨炼,提升高度。继续深入学习领会党的十九大精神,以及学习强国APP平台上的学习内容,提高自身政治素质和党性的修养,用知识武装自己,将学习成果转化到实际工作当中。

  打铁必须自身硬,只有把理想信念固力起来,才能提高思想政治觉悟,成为一名合格的共产党员。

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