下面是小编为大家整理的党建工作半年总结（全文）,供大家参考。
中 共 护 家 乡 委 员 会
二 ○ ○ 六 年 党 建 工 作 半 年 总 结
二○○六年上半年， 全乡 党建工作在县委领导下， 以党的十六届四、 五中全会精神为指导， 深入贯彻“三个代表”重要思想， 坚持“党要管党， 党要加强自 身建设” 的方针，紧紧围绕提高执政能力和社会主义新农村建设目 标， 全面加强党的思想建设、 组织建设和作风建设， 充分发挥基层党组织的政治核心作用， 为全乡 经济社会发展， 构建和谐社会提供坚强有力的组织保证。
一、 围绕提高执政能力目标， 不断加强领导班子建设 按照“举旗帜、 抓班子、 带队伍、 促发展” 的要求， 不断加强乡 党政领导班子建设， 认真贯彻落实《古蔺县乡 镇党委工作规划》 和民主集中制原则， 实行集体领导和班子成员个人分线分村负责相结合工作的运行机制， 充分发挥班子集体和个人的作用， 进一步增强班子决策的科学性和执行力。积极增强班子成员 之间的协调和沟通， 认真执行民主集中制， 不断提高班子整体工作的能力和水平， 努力建成科学、民主决策、 依法行政、 团结、 勤政、 廉洁的领导班子。
二、 深入推进“保先” 教育活动， 提高基层党组织和党员干部为民办实事能力 在第二批“保先” 教育活动的基础上， 围绕新农村建设
主题， 以第三批先教活动为载体， 大力加强村级组织和党员队伍建设， 基本达到提高党员 素质、 加强基层组织、 服务人民群众、 促进各项工作的目 标。
第三批“保先” 教育中， 乡党委加强引 导和督促检查， 支部认真组织， 严格按要求有序开展。
一是抓学习教育， 提高党员 素质。
全乡 共 9 个农村支部， 341 名 农村党员 ， 其中 327 名 农村党员 参加了 集中学习教育活动， 集中学习累计达 274 学时， 参加集中学习 1559人次。
在学习的基础上， 广泛征求党内外群众意见。
共征求各类意见、 建议 465 条， 党员 撰写党性分析材料 112 篇。
二是抓政策理论、 技术培训， 提高能力水平。
乡 领导深入到督导村讲党课 9 次。
4 月 下旬以来， 集中 10 天时间对全乡 党员 、入党积极分子、 “三向” 培养对象进行实用 技术培训， 组织18 个现场手把手把技术教给党员 群众， 把“先教” 活动引 向深入。
三是抓问题查摆、 整改。
各村分别召开专题组织生活会， 开展交心谈心 1870 人次， 查找自 身存在问题 157 个，并制定整改方案进行整改， 通过民主测评， 对第三批保先教育满意的占 86%， 基本满意的占 11%， 不满意的占 3%， 基本达到预期效果。
四是抓主题实践活动， 提高“先教” 实际效果。
乡 党委提出把“我为家乡 为集体尽份力， 共建社会主义新农村” 主题实践活动贯穿于第三批“先教” 活动全过程，各村支部分别 组织党员 开展公路、 水利 维修等基础设施建设， 发动群众发展烤烟生产， 促进经济发展， 党员 干部深入
村组排查民间纠纷， 为群众办好事、 实事等。
各村分别制定了 村级“十一五” 经济社会发展规划， 健全完善了 村社干部管理制度， 村“两委” 会议制度、 学习制度等一系列制度，对各项工作的开展进行了 规范， 提高了 为民服务能力。
三、 围绕新农村建设目标， 大力加强农村基层组织 今年以来， 乡 党委以第三批“保先” 教育为契机， 紧紧围绕新农村建设目 标， 大力加强农村基层组织建设， 不断提高党的影响力和凝聚力。
主要作了 以下工作：
一是认真按照第三批“保先” 教育要求， 按时完成规定动作， 党员 学习教育取得明显效果， 各项资料完善， 村支部凝聚力、 号召力增强。
二是建立健全各项规章制度， 制定了 村级经济发展规划、村级财务管理、 村务公开、 民情办理、“一事一议”、 定期办公等相关制度， 对村级工作进行了 规范。
三是加强农村党员教育、 培训、 管理。
上半年对全乡 党员 、 干部、 入党积极分子“三向” 培养对象等进行了 三次培训， 参训人次达 2000多人次。
充分利用电教和远程教育设备开展党员 教育， 不断提高党员 的宗旨意识、 发展意识、 集体意识。
四是严格标准，保证质量， 抓好党员 发展。
注重抓好对入党积极分子的培训、培养、 锻炼， 并把好政治审查和发展程序关口 。
上半年， 全乡 已发展农村党员 2 名 。
四、 开展人才“双争双创” 活动， 努力推进人才工作上台阶
实施农村乡 土人才开展工程， 建立健全农村乡 土人才资源库， 开展人才工作“双争双创” 活动， 全乡 规划 9 个示范单位。
40 个示范岗开展示范活动， 30 户 种养示范大户 ， 30名 经营管理人才， 300 名 中青年种养技术能手进入乡 人才资源库实行建档动态管理， 结合“双向” 培养， 先锋工程及支部加协会的建立， 积极开展人才培养、 使用、 锻炼， 争创一流人才环境。
上半年在支部书记中选送 2 名 到省上参加培训，选送 2 名 到市上参加培训， 另 5 名 被规划到县上参加培训，结合党员 干部培训， 今年四月 底五月 初， 对近 1000 户 烟农进行了 集中培训， 促进全乡 烤烟生产向标准化、 科学化、 规模化发展， 促进了 人才的成长。
五、 加强党员、 干部思想政治工作 坚持用科学的理论武装党员 干部、 凝聚人心、 鼓舞斗志，为全乡 经济社会大局服务。
一是建立乡 机关干部周五学习制度。
逢每周星期五下午对乡 干部开展政治理论学习， 学习政治理论、 时事政策、 法律法规等相关内容， 使机关干部学习规范化、 制度化。
二是坚持和完善中心组的学习制度。
实行集中学习与个人自 学相结合， 健全完善学习档案。
三是围绕党委、 政府工作中心， 大力开展计生、 国土资源、 安全生产等相关法律法规和政策宣传， 做好正面引 导。
四是强化外宣意识， 提升护家外在形象。
建立以党委书记为组长， 党政办、组织、 宣传、 团委、 妇联等相关人员 为成员 的新闻报道组，
开展新闻报道工作。
积极探索新闻宣传奖励制度， 提高新闻工作人员 的积极性。
五是开展“学党章、 见行动、 葆先进，我为党旗争光辉” 主题实践活动。
各支部通过召开党员 会，组织党员 重温入党誓词， 面向党旗宣誓， 增强党员 的党性观念。
组织党员 关心支持公益事业建设， 帮助群众解决生产生活困难， 以实际行动保持共产党员 先进性。
六是评选表彰一批先进典型。
在“七· 一” 期间， 对全乡 评选推荐的 2005—2006 年度涌现出来的 3 个先进党支部、 5 名 优秀党务工作者和 18 名 优秀共产党员 进行了 表彰奖励， 极大地调动了 党员 干部的积极性。
六、 深入开展精神文明建设和民主法制建设， 为小康建设营造良好氛围 （ 一）
开展文化体育活动， 激发群众热情 6 月 26 日 ， 隆重纪念中国共产党建党 85 周年， 乡 党委组织召开纪念大会并开展文艺表演。
文艺表演给观众带来了歌曲、 小品、 舞蹈等丰富多彩的文艺节目 。
小品《考老婆》、《村支书请客》、 快板《欢歌笑语话安全》 等节目 深受欢迎。演出间隙， 还进行了 趣味知识有奖问答， 活跃了 现场气氛，增强了 群众的参与性、 趣味性和积极性， 丰富了 群众文化生活。
在开展纪念活动中， 还组织开展党的基本知识竞赛活动，全乡 以支部为单位共组 13 个队参赛， 竞赛内容以《党章》、“八荣八耻” 等党的基本知识为主， 融入了 计生、 安全、 维
稳等相关法制知识。
通过竞赛活动， 激发了 党员 干部学理论、学法律、 学政策的积极性。
（ 二）
开展政、 村务公开， 推进乡 村民主化进程 坚持和完善政、 村务公开制度， 按照“五规范、 一健全、两满意” 的要求， 按季度将群众关心的政务工作、 人口 计划安排、 粮食直补、 退耕还林补助、 民政资金安排、 计生奖扶及各项收费项目 等及时向 群众公开提出 了 乡 村两级工作的透明度。
（ 三）
实施创平安工程， 维护社会正常秩序 结合“五五” 普法的开展， 组织广大干部群众学习法律法规， 帮助群众树立法制意识， 提高学法、 用法、 守法的自觉性。
积极开展普法宣传， 在中小学开展法制讲座 5 次， 建立健全村级联防、 巡逻、 调解机构， 依法打击邪教组织和地方恶势力， 加强对涉“邪” 人员 的重点帮教转化， 落实包保责任制， 确保“三零” 目 标实现。
加大民间纠纷排查调处力度， 建立干部下访长效制度， 及时发现和清除各种不安定因素， 坚持每半月 排查一次和每月 28 日 上报情况制度。
重视群众来信来访， 乡 机关实行领导值班接待群众来信来访首问责任制， 对群众关心关注的热点难点问题， 重点加以解决，维护了 社会稳定。
七、 强化乡村干部管理， 推进党风廉政建设工作 认真落实《建立健全教育、 制度、 监督并重的惩治和预
防腐败体系 实施纲要》， 建立健全党风廉政建设工作机制。一是完善干部管理制度、 学习制度、 财经制度、 规范各项工作。
二是坚持和完善政、 村务公开， 将群众关心关注的热点问题、 敏感问题适时向社会公开， 接受群众监督。
三是加强干部监督管理， 把干部思想、 行动引 导到党委、 政府中心工作上来， 实行定工作、 定任务、 定奖惩。
坚持以制度管人管事， 加强制度执行情况的监督检查。
四是不断改进工作运行机制， 合理确定工作目 标和力量组合， 以考核和激励相结合的方法增强干部责任心， 调动工作积极性。
五是强化干部纪律， 促进干部作风转变。
教育广大党员 干部自 觉遵纪守法，规范自 身行为。
同时坚持依法行政， 杜绝损害群众利益的行为发生。
八、 抓好统战工作， 团结各方力量为经济社会发展服务 坚持“大团结、 大联合” 主题， 紧紧围绕构建和谐社会和新农村建设目 标， 最大限度团结一切可以团结的力量， 充分调动各方面的积极性和创造性， 努力为全乡 经济社会发展服务。
一是认真宣传贯彻落实《以宗教事务条例》， 建立健全村级宗教工作， 巩固“两乱” 治理成果， 依法管理宗教事务。
三是依法治理基督教私设聚会点工作， 认真清理基督教私设聚会点， 结合综治维稳和“处邪” 工作的开展， 依法治理， 加强人员 教育转化工作。
四是积极开展党外知识分子和非公经济人士思想政治工作， 帮助他们解决生产、 工作中的
困难， 引 导鼓励他们为新农村建设多作贡献， 同时积极创造条件， 为党外干部成长营造良好环境。
五是认真落实党的民族政策， 积极争取资金、 项目 ， 帮助少数民族改善生产生活条件。
九、 加强对人大、 武装工作的领导， 支持群团、 工会、关工委工作 积极改进人大工作和监督方法， 保证人大代表的知情权、 参与权、 监督权， 充分发挥人大主席团和人大代表的作用， 积极探索村民自 治的有效途径和方法， 进一步扩大基层民主， 坚持人民武装为人民的思路， 充分发挥民兵应急分队在抢险、 抗灾等急难险重工作中的作用。
积极支持群团工会、 老干部、 关工委工作， 为他们工作开展提供必要经费和设施保障， 充分发挥他们在联系各方、调动各方积极性， 参与经济社会发展的作用。
半年来， 我乡 党建工作在县委领导下， 取得了 一定成绩，但距县委要求还有很大差距。
主要是党员 干部培训教育还需进一步加强。
各村、 单位工作发展平衡； 工作方法和措施需进一步改进； 工作管理体制还需进一步探索和研究等。
乡 党委在下半年的工作中 认真研究， 有针对性地进行改进和提高。
确保全乡 二○ ○六年党建工作目 标任务的全面完成。
中共护家乡 委员 会 2006 年 7 月 20 日
消防基础知识
第一节 建筑材料的燃烧性能及分级 在建筑物中使用的材料统称为建筑材料。
建筑材料的燃烧性能是指其燃烧或遇火时所发生的一切物理和化学变化， 这项性能由材料表面的着火性和火焰传播性、 发热、 发烟、 炭化、 失重， 以及毒性生成物的产生等特性来衡量。
我国国家标准 GB8624-97 将建筑材料的燃烧性能分为以下几种等级。
A 级：
不燃性建筑材料 B1 级：
难燃性建筑材料 B2 级：
可燃性建筑材料 B3 级：
易燃性建筑材料
第二节 建筑构件的燃烧性能及耐火极限 一、 建筑构件的燃烧性能
建筑物是由建筑构件组成的， 诸如基础、 墙壁、 柱、 梁、 板、 屋顶、 楼梯等。
建筑构件是由建筑材料构成， 其燃烧性能取决于所使用建筑材料的燃烧性能， 我国将建筑构件的燃烧性能分为三类：
1． 不燃烧体（非燃烧体）
金属、 砖、 石、 混凝土等不燃性材料制成的构件， 称为不燃烧体（以前也称非燃烧体）。
这种构件在空气中遇明火或高温作用下不起火、 不微燃、 不炭化。
如砖墙、 钢屋架、 钢筋混凝土梁等构件都属于非燃烧体， 常被用作承重构件。
2． 难燃烧体 用难燃性材料制成的构件或用可燃材料制成而用不燃性材料作保护层制成的构件。
其在空气中遇明火或在高温作用下难起火、 难微燃、 难炭化， 且当火源移开后燃烧和微燃立即停止。
3． 燃烧体 用可燃性材料制成的构件。
这种构件在空气中遇明火或在高温作用下会立即起火或发生微燃， 而且当火源移开后， 仍继续保持燃烧或微燃。
如木柱、 木屋架、 木梁、 木楼梯、 木搁栅、纤维板吊顶等构件都属燃烧体构件。
二、 建筑构件的耐火极限 1． 时间--温度标准曲线 建筑物发生火灾时其内的温度是随着时间变化的， 分别取时间和温度作为横、 纵坐标， 即可绘制出火灾过程中的时间--温度曲线。
在实际的火灾中， 每一起火灾的时间--温度曲线是各不相同的， 但为了对建筑构件进行耐火实验， 进而对其耐火极限进行度量， 必须人为规定一
种能反映、 模拟一般火灾规律的标准温升条件， 把它绘制成曲线就称为时间--温度标准曲线。
2． 耐火极限的概念 对任一建筑构件按时间--温度标准曲线进行耐火实验， 从受到火的作用时起， 到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔热作用时止的这段时间称为耐火极限， 以小时表示。