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2022年度四比四看四提升活动总结

时间:2022-05-29 15:40:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度四比四看四提升活动总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度四比四看四提升活动总结

四比四看四提升活动总结3篇

四比四看四提升活动总结篇1

四比四看自查报告

自全区卫生计生系统开展“严纪律、改作风、提效能、强服务”活动以来,我院多次召开专题会议,部署学习、交流;
通过科室晨会、科务会的积极学习,对照“四比四看”认真查找工作中存在的问题,再进一步统一思想,转变作风、提升效能,确保在临床工作中,纪律严明,作风实干,效率服务高效务实,通过自己的医疗技术,热情服务,使广大患者都能得到康复,医患关系平稳和谐。现把自己在“四比四看活动中”自查情况,向领导、同事们汇报如下:

一、学习“看制度执行,比纪律规矩严不严。”使我深刻认识到在临床工作中,严格遵守医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗规范、常规,恪守医疗服务职业道德的重要性。我会在以后的工作中,继续坚持上述良好的工作作风,严格遵守区卫生计生工作规范,工作流程办事,切实增强遵守执行制度自觉性和坚定性。

二、看出勤情况,比敬业精神强不强。医疗行业是一个特殊行业,他要求我们敬业奉献精神。在以后的工作中,我能做到每班处理好每一个病人,做好交接,不遗留问题;
加班加点是我们工作的常态化,能够响应医院科室加班,从无迟到早退现象,获得了医院领导及患者的一致好评;
在以后工作中我会继续坚持爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献,以更高的标准,推动临床工作有效落实。

三、看办事成效,比工作效率高不高;
看群众意见,比社会评价好不好。在日常诊疗工作我通过加强自身业务水平的同时,强化服务意识,积极与病人沟通;
针对不同病人,提供个性医疗服务,满足病人的心理健康要求;
通过做好日常工作的同时,积极参与市区卫生计生系统组织的医疗下乡义诊活动,为大人民群众解决各种疾苦及疾病预防保健需求,获得了良好的社会评价。

四、通过本次“四比四看”活动以来,作为一名临床医生,我也深刻认识到自己存在以下不足:

1.学习方面的不足,业务水平有待进一步提高。由于自己平时工作比较忙,使自己放松学习,不注重学习业务技能和理论及法律、法规方面的知识,使自己综合素质没有较大提高。

2.工作方法不灵活,实际工作经验不足。在日常工作中,不善于总结经验,工作方法简单,走了不少弯路;
由于病人突然增加,出现消极情绪,难免工作中带来一些消极影响。

以上存在的问题,既有客观因素,也有主观因素,对照开展四比四看活动原则及指导思想,结合医院文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足提供思路。

我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一、是加强学习,努力提高自己的理论水平以及业务技能,不断丰富自己的经验,完善自己的工作方法,提高自己的业务水平,为每一位患者,解除疾病的困扰。

二、是正确对待患者的批评意见,努力工作,用实际行动弥补不足。在本阶段整顿活动中,我将有则改之、无则加勉的态度,认真把握好这次整顿机会,提升服务水平,向各位患者提交一份满意答卷。敬请各位领导予以批评和指导。

四比四看四提升活动总结篇2

教师四比四看心得体会

【篇一:学习“四好”教师心得体会】

学习“四好”教师心得体会

在假期培训中,我们在书记的带领下学习了张春贤书记在6月3日召开的自治区党委教育教师工作会议上的文件精神。学习中我对张春贤书记提出的“具有新疆特色的‘四好’老师”感触颇深。

首先,做一个有责任感的好老师。

我认为一名责任感强的教师,一定是不断学习,不断进取,不断加压、不断充电的教师;
肯定是给学生一碗水,自己要准备一桶水,生命不息、学习不止的教师。一名责任感强的教师,必定是一名“讲师德、循师道、慎师言 、练师功、强师能 、做师表、尊师规 、督师行、献师爱、 铸师魂”的教师;
更应该是只讲奉献,不求索取,爱生如子、爱校如家,教不会学生坐卧不宁、干不好工作寝食不安,荣誉面前不伸手、困难面前不低头的教师。一名责任感强的教师,无疑是时时处处对学生负责、对学校负责、对家长负责、对社会负责,同时也是一位对自己、对家人、对亲友负责的教师。

第二,做为人师表的好老师。

教育事业对教师人格提出的要求是非常高的。首先是真诚。教育学生不是演戏,决不能搞“两重人格”。只有真正发自内心的、表里如一的、言行统一的美好品德,才能在学生身上产生“随风潜入夜,润物细无声”的潜移默化作用。使他们受到教育和感染,引起他们的共鸣和仿效。其次是人格。学生对教师特有的期望和信赖,往往使他们在观察教师时,产生一种放大效应,教师的一种小小善举,会使他们感到无比的欣喜;
教师的一点小小瑕癖,则会使他们产生巨大的失望。所以,教师必须对自己的人格修养提出严格的要求。第三是全面。教师应当使自己尽可能的得到全面的发展,努力形成一种健康、美好、完整、和谐的人格,德与才的分离,言与行的相悖,大节谨慎而小节不拘,聪敏过人而举止轻浮等。对于一名希望成为优秀教师的人来说,都是应当尽量加以避免的。总之从事了教师的职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。

第三,做立德树人的好老师。

德为师之魂。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公

于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。只有教师崇德修身,取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,才能把正确的道德观传授给学生,真正做到立德树人。

第四,做专业过硬的好老师

传道授业解惑,乃老师施教的基础目标,所以学必须要专,学是师之骨。教师自古就被称为“智者”。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。做具有新疆特色的好老师必须专业过硬。庄子言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。教师作为知识的传播者,首先要有扎实的学识,我们经常说,要想给学生一杯水,教师必须有一桶水。习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时指出,现在看,“一桶水”的要求已经不够了,应该是要有“一潭水”。只有学而不厌,才能做到诲人不倦。

今后的工作中,我会加强各方面的学习,不断提高自身素质,做学习型的教师,同时继续做好本职工作,关爱学生,培养学生的创新意识和创新能力,给学生们树立正确的价值观。在教育教学的一言一行中,通过言传身教,为学生树立好的榜样,做“具有新疆特色的‘四好’老师”。

【篇二:“四比四看四争当” 学习心得体会】

“四比四看四争当” 学习心得体会

刘志锋

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,而且要育好人。教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对?怎样做一名教师?这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。

教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操,同时教师还必须具有良好的职业道德。而高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标,是教师提升素质的关键所在。教育信念的集中表现是教师对教育工作的高度责任感和强烈的事业心,它具有专一性、稳定性、执着性等特点。教育信念一经确定就难以改变,从而造就教师特有的道德人格。一个教师只有当他认识到自己从事的事业对祖国和人民是一种不可推卸的责任时,他才会不遗余力地去干好它。

师德修养就其本质来说,是教师在心灵深处进行自我认识、自我解剖、自我教育、自我斗争、自我改造和自我提高,开展自我批评,严于解剖自己。首先要学会认识自己。作为教师不能认识自己,又谈何了解、教育学生。俗话说:知人

者智,自知者明。人贵有自知之明。聪明的人不仅能够正确认识别人,还能够正确地认识自己;
认识别人不容易,认识自己则更难。从师德修养上看,如果一个教师不能正确地评价自己,摆正自己的位置,就根本谈不上进行以自我教育为特征的修养。其次,要善于发现自己身上的缺点和不足。根据社会主义的师德原则和规范,经常反省和检查自己思想和行为上的问题,明确前进的方向,增强修养的动力。再次,要用高标准严格要求自己。认识自己、发现问题,还不是师德修养的目的,只有在这之后,为自己提出新的修养目标,努力改变现状,才能使师德水平真正提高。离开对自己的高标准和严要求,任何认识和解剖自己都是毫无意义的,师德修养也只能走走过场而已。

师爱是师德的核心。?爱是教育的基础?。教师对待学生的态度关系学生性格的形成。一个学生如果生活在鼓励和认可之中,他就会自信和自强。有学者认为,?疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!?因此,教师对学生的爱?在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。?

而教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对他的看法,进而影响着师生关系。

一个具有良好师德的教师,才会具备优良的素质。具体表现在,精神焕发,精力充沛的进行教学,并有坚毅、乐观的性格、严整刚毅的志向与力量,这样通过教师以自己的品行为榜样使学生在潜移默化、耳濡目染当中不知不觉中受教师的影响,使学生也形成坚强的意志与自制力,因而更富有理性,善于思考,发奋学习,从而进一步提高学习效率。像这样,在教师身体力行过程中,不仅使学生的学习有了提高,而且使学生受到感染,更加的敬慕教师,从而增进了师生关系。如果这位教师不仅做不到以上方面,且在上课时无精打采,语言粗俗,不仅不能成为学生的榜样,而且势必对学生起着不良的影响,就无从谈起师生关系了。所以教师的良好的素质影响着师生关系;

一个具有良好师德的教师,他会想方设法提高自己的业务素质。具体表现在两个方面:在了解学生方面,从学生的知识基础、智力水平、接受能力、年龄特征、个性差异等方面出发来了解学生,并能处理好共性与个性、传授知识与培养能力的关系。在教材内容方面,使教材适合学生的接受能力,从而使学生顺利的掌握教材。只有这样他才会使学生学到更多更好的知识,进而获得学生的敬爱,师生关系也因此增强。

教师良好的道德修养不是先天固有的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践进行锻炼的结果。师德修养,必须学会掌握科学方法,没有科学的方法,师德修养就无从下手。

作为一名资质善浅的教师,对师德的认识现在只能从理论上认识,但我会在以后的教学实践中努力去认识和做好它。

总之,良好的师德,不仅促进教师提高了各方面的素质,而且在这个过程中增强了师生关系。我们要大力提倡良好的师德,反对不健全的师德。

【篇三:争做四好老师心得体会】

争做四好老师心得体会

做“四有”好老师心得体会

“教育大计,教师为本。”习总书记的讲话深深地震撼着我的心灵。一个国家的繁荣、民族的振兴需要的是积极向上、团结奋进、有先进的科学知识、有强烈爱国心和奉献精神的青年人。培养青年一代需要社会、家庭和学校团体的力量,而学校教育在其中起着不可小觑的作用。所以作为当代人民教师队伍中的一员,我感到了自己莫大的压力和无限的动力。

正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习,我越来越感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我们不断地学习,不断的反思并及时更正自己的不足。

正人先正心,我以为做老师必须有一颗“仁爱之心”。从自身做起不断地审视自己工作目标是否正确;和身边人比存在多大的差距;自己的努力方向和目标是什么。通过学习习总书记的一系列重要讲话精神、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于严禁教师违规收受礼品礼金等六条禁令》和相关文件。我找到了自己的方向和目标,决心践行师德先进人物的事迹,向先进学习,向模范学习。不断的提升自己的修养,踏踏实实做人,实实在在做事。并从以下几方面考核自己思想:

树立正确的世界观、人生观、价值观,忠诚于党的教育事业,增强教书育人的使命感和责任感,努力培育自己昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神,着力培养爱岗敬业、甘为人梯的风范。努力做到为祖国的繁荣昌盛和快速发展尽忠心;关心体贴学生的生活与学习,时刻站在学生发展的角度,为学生的全面发展献爱心;工作中找到每一名学生的个体差异,因材施教具匠心。我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。

做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。

争做四好教师心得体会

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的未来。

在现在社会,怎样做个好老师是我们每个教师心中所想,可从以下几点入手:

一、爱岗敬业、尽职尽责

作为一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力,教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师,身正为范,这是对教师职业特征的概括,也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。

做一名好教师,还要具有爱岗敬业的精神,而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生,要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效情愫,让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利,充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱,不成熟的师爱,因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子,我用心去体会孩子的心情,孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们,因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子,作为教师的我有责任去发现他们,重视他们,为他们擦拭,帮他们发亮。也许他们的光是微弱的,但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差,我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步,慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习,提升自身素质

俗话说:“活到老,学到老。”更何况一名小学教师,要给学生一杯水,自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师,甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的科学视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。” 渊博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此,教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人,

作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、与时俱进,勇于创新

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代,科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代,面对新一轮课程改革,面对新时代的学生,做一名好老师,我认为要与时俱进,勇于创新。不断探索新的途径方法,以学生为主体,课堂不教死书,死教书,不能像以前一样,就课本教课本,而要更新观念。

做一个好教师应该具有独特的教学艺术,教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率,教师应努力实践,积极探索独特的教学方法,设计好每一堂课,尽量兼顾每一位学生,因材施教,因人而易,创造多样化的教学方法。根据学生的特点,制定教学计划,根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系,教学手段要做到与时俱进,努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念,好教师应能充分相信学生的潜力,挖掘孩子的优点和长处,发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标,一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里,师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名好教师还应不断地改革创新,不断地给自己充电,不断地完善自己,因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。

四、好老师还应该有一个健康的心态

当今社会是一个充满竞争的社会,这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己,始终以一颗宽容的心去面对一切,那样你才能有一个健康的心态,去面对你工作中的压力,去克服种种困难和问题,使许多问题能迎刃而解。

好老师应该有着开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易,对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索,才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业,每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了,估计少了,估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事,要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动,努力使自己成为一个好老师。

做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。

四比四看四提升活动总结篇3

四比四看对照检查材料

党的十八大提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央将对这项活动进行部署。习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时强调,我们要适应新形势下群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作,虚心向群众学习,诚心接受群众监督,始终植根人民、造福人民,始终保持党同人民群众的血肉联系,始终与人民心连心、同呼吸、共命运。

群众路线教育实践进一步促进工作作风转变,进一步弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神,把群众对水利的要求放在更加突出的位置,以保障人民群众生命安全、生活良好、生产发展、生态改善等基本的水利需求为重点,牢牢把握活动的目标任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的问题,坚持领导带头、群众参与原则,按照水利厅和集团公司的部署要求,要进一步转变工作作风,进一步密切党群、干群关系,进一步树立为民务实及清廉的形象,将作风建设的成果转化为凝心聚力、攻坚克难、提升管理水平、推动集团公司科学发展的强大动力。

根据水利厅党委《关于广泛开展“四比四看”主体活动的通知》(宁水党法【2013】27号)精神,集团公司党委决定开展“四比四看”,即“比思想看境界、比素质看能力、比作风看形象、比服务看成效”主题活动。本次活动目标是提高机关干部能力素质、端正服务态度、转变工作作风、提升服务水平,树立为民清廉务实形象,促进社会和谐。进一步组织引导各党支部和广大党员、干部职工履职尽责创先进,立足岗位争优秀,为民服务创佳绩。

总体要求是围绕建设高素质党员队伍目标,大兴学习之风、为民之风、务实之风、清廉之风,以治庸提能力,以治懒增效率,以治散正风气,以治奢树威信,着力整治集团公司存在的庸、懒、散、奢等不良风气,有效提升公司党员干部履职尽责和推动科学发展的能力素质,为推动集团公司作风建设和职能转变提供有力保障。

比思想看境界:以党性教育为重点,引导广大党员干部职工增强党性意识、公仆意识、宗旨意识、科学发展意识、改革创新意识,讲党性、重品行、作表率、守纪律,始终保持昂扬向上精神状态、攻坚克难的意志品质、拼搏奉献的干事激情。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,引导党员干部增强党性,党的十八明确指出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是一项全新的党建活动载体,也是一项长期的工作要务,更是推动组织工作科学化水平的根本指针。作风问题实质是党性问题、根源是思想问题,加强和改进党的作风建设,必须从加强教育这个基础抓起。党的十八大报告明确提出,要“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力”。

比素质看能力:以能力素质建设为重点,着力提升广大党员干部职工的业务工作能力、组织协调能力、学习研究能力、文字写作能力,争做谋事能思、干事能成、开口能讲、提笔能写、一专多能的复合型人才。我在中南部水源工程建设管理工作中,坚持认真贯彻落实科学发展观,全面提高建设管理的执行能力;
深入贯彻落实十八大精神,全面推进工程党风廉政建设;
深入推进精神文明建设,全面提升中南部水源工程质量、安全、进度整体形象面貌;
充分发挥群团组织作用,全面推进党建工作再上新台阶。我深深感到:要加强学习,熟悉业务,提高执行力,为不断适应新形势和新任务,进一步提升分公司员工的整体素质。要扎实履行工作职责,明确职责,扎实工作,提高战斗力,有效沟通,加强团结,提高凝聚力,推进中南部民生水利工程的建设步伐。

比作风看形象:以职业道德教育为重点,引导广大党员干部职工牢固树立求真务实、无私奉献、艰苦奋斗、清正廉洁及密切联系群众的作风,夙夜在公,戒奢以俭,勤勉敬业。要在贯彻落实中央政治局关于作风建设的“八项规定”和自治区党委政府关于作风建设的《若干规定》中比作风看形象。要比思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,彰显共产党员的个人形象。要自觉加强思想道德修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,讲党性、重品行、做表率。坚持进行党的优良传统和作风教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育,深化党规党纪教育,增强党员干部廉洁自律、廉洁从政的自觉性,树立自觉接受监督的意识,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要将中南部水源工程水利干部队伍建成一支素质较高、能力较强、作风较实,能打硬仗、经得起考验、值得信赖的队伍,加强和完善工程廉政建设,督强化工程建设人员的廉洁自律意识,打造优质廉洁工程,建设廉洁队伍,加强和完善工程廉政建设,防范建设工程领域违纪违法问题的发生。

比服务看成效:以效能建设为重点,引导广大党员干部职工强化服务意识,创新服务手段,提高服务效率,提升服务质量,做到不让工作在自己手中延误,不让差错在自己身上发生,不让公司形象因自己受到损害,不让办事群众和服务对象受到冷落。以效能建设为契机,建章立制,进一步强化制度建设和执行力度,强化服务意识,改进工作作风,提高工作效率。宁夏中南部城乡饮水安全水源工程是自治区头号民生水利工程,解决固原市县区110.8万人城乡饮水安全问题。建设分公司将做好全方位服务工作,为水源工程做好服务,为固原市经济社会发展做好服务,为固原受水区群众能够喝上纯净的自来水做好服务,当前和今后一个时期,我将立足当前,着眼长远,要严格按照质量、安全、廉洁、进度的原则,加快工程建设进展,搞好工程质量安全及廉政建设工作,努力把这项工程建成精品工程、廉政工程、民心工程,确保工程早日发挥效益、早日造福于民。为固原市经济社会可持续发展提供强有力的支撑和保障。 

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