下面是小编为大家整理的党务干部培训心得体会（2022年）,供大家参考。
党务干部培训心得体会
党务干部培训班个人学习体会
在学院党委的精心组织下， 第一期党务干部培训班圆满结束。
我非常珍惜这次学习机会， 悉心聆听了每堂讲座及专题报告， 受益匪浅， 收获颇丰。
一、 认真汲取、 深刻领会， 受益匪浅。
我对培训的课程内容进行了全面分析和整理， 认真汲取精髓， 深刻领会内涵， 做到学习别人的， 联系实际的， 结合个人的， 形成自己的。
首先， 党性得到升华， 信念更加坚定。
通过梁书记“发挥核心作用， 激发生机活力， 推动我院健康、 持续、 科学发展”、 黄院“民办高校党组织作用发挥――建设学习型、 业务型、 服务型党组织” 以及东莞市委党校佛见光教授“提高素质， 创新高校党务工作” 这三堂讲座、 专题报告， 让我的党性进一步的提升， 对于民办高校党建工作的发展有了更明确的认识， 更加坚定了自己的信念。
其次， 思路得到梳理， 方向更加明确。
管理系党支部书记王宏武同志讲解了“如何当好民办高校党支部书记”， 期中对于民办党支部的职位职责做了详细的讲解;党委刘书记作了 关于“党员发展中的实践问题” 专题报告。
该专题进一步规范了党员发展工作中的程序问题。
此外， 对于在发展过程中做的不够好， 依然存在的问题做了详细的讲解， 指出解决方法。
作为支委的组织委员， 我的首要的工作就是做好党员发展的各项工作， 通过此次的培训， 让我对一些细枝末节但却关系重大的问题有了更加准确的把握， 在此基础上， 紧密结合本职工作， 触类旁通， 认真梳理， 进一步理清了工作思路， 对今后的工作方向更加明确、 工作重点更加清晰。
再次， 经验得到深化， 目标更加具体。
通过培训学习， 尤其是通过听取各支部的工作经验交流， 不仅看到了我院党委在党建工作中取得的成绩， 也学习到了其它各支部的的先进经验和成功做法， 对我支部今后的党建工作开展目标有了更加具体而鲜明的定位。
二、 立足岗位、 联系实际， 学用相长。
毛泽东同志指出“学习的目的全在于运用”， 就是要我们发扬马克思主义学以致用的学风， 做到学以致用、 用以促学、学用相长。
我支部按照理论联系实际的方针， 把本次培训学习与工作实践紧密结
合， 重点将坚持“四个围绕”。
首先， 围绕服务全局， 加强学校党建。
继续深化“讲党性、 重品行、 作表率” 活动， 切实加强教师党员、 学生党员思想政治建设，用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑， 教育引导全体党员树立大局意识， 自觉把自身工作与学校、 学院重点工作结合起来，增强做好组织工作的责任感和使命感， 提高做好组织工作的主动性和实效性。
其次， 深入开展“创先争优” 活动， 鼓励教师党员“本职工作争先进、 整体工作创一流”， 力求在支部制度改革和组织工作创新等方面取得实质性突破， 推进党的建设科学化水平。
再次， 加强制度规范化。
对支部已有的各种制度进行梳理， 查漏补缺， 根据形势变化和时代要求， 进一步完善、 修改、 充实各项规章制度;真正做到有责必问、 失职必罚， 变压力为动力， 提高工作效能。
最后， 加强自身建设。
以“双争双建” 活动为抓手， 切实抓好全体党员队伍建设， 不断增强党员的理想信念， 全面提升党员的综合素质。
三、 健全机制、 常学不懈、 持之以恒。
学习贵在持之以恒、 常抓不懈， 只有这样， 全体党员的思想品质和工作能力才能与时俱进、 稳步提高。
我们将以此次培训为契机， 通过“三强化、 三提升”， 进一步推进学习型机关建设。
首先， 强化学习培训， 提升学习自觉性。
采取集中学习、 个人选学等学习形式， 实行集中时间、 集中地点、 集中精力“三集中” 学习， 在支部形成工作学习化、 学习制度化的良好氛围， 打造多元化学习平台， 调动全体教职工党员和学生党员学习的积极性和主动性。
其次， 强化业务训练， 提升学习针对性。
通过“争先创优” 活动，使得广大教职工党员在自己的本职工作岗位上不断取得更大的突破， 学生党员在全校学生中起到先锋模范带头作用， 不断扩大影响力， 带动学生积极向上。
再次，强化制度规范， 提升学习实效性。
进一步完善和修订学习考核办法。
参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》
（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）
2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）
3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）
5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）
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