幼儿园党支部各项制度7篇

时间：2022-06-02 10:30:04 浏览量：次

幼儿园党支部各项制度7篇

幼儿园党支部各项制度篇1

　　一、加强党的组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　1、加强学习和宣传，提高党员队伍理论素质和政治素养。确立党组织全员学习、终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高干部和党员的学习能力。建立符合实际、行之有效的学习制度，组织好中心理论组、党员两个层面的学习，全面抓好政治学习。本年度将以中心组理论学习为龙头，同时将20名党员分成三个党小组，采取分组、集体不同形式来学习上级党委要求，党的十九大精神及新《党章》等。要求党员认真制定学习计划，并按计划组织学习,在小组学习活动中鼓励党员轮流组织学习活动，促进每位党员学习的积极性和自觉性;在学习方法上,党支部将通过讲座辅导、微型党课、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动。开展好二周一次的教职工政治学习，通过学习使党员、教师把自己的工作和幼儿园的发展放在幼教事业的发展上，不断增强大局意识和责任意识;针对绩效工资等热点问题，做好教师的思想政治工作，确保绩效工资顺利推进。

　　2、不断丰富支部活动载体，充分展现党建工作活力。认真落实党支部“一岗双责”制度，扎实开展“五好”党支部创建活动;加大党建和和谐文明校园创建的宣传工作;继续在党员中开展党员示范岗活动，开展好“党员与群众结对工作”、“一名党员一面旗”等活动，对结对联系工作突出，示范岗创建中的典型事迹，开展总结表彰活动，树典型，扬正气，促进党员整体素质的提高。

　　3、构建和谐校园，巩固文明单位创建工作。将“自然健康和谐温馨”的校风贯彻在文明单位创建的全过程。以“崇尚自然、追求优质、彰显特色，把xx幼儿园建成健康生活、快乐成长的乐园”为工作目标，形成一个团结合作，积极向上的工作集体，构建和谐、活泼的校园氛围，整体提高幼儿园的办学水平和文明程度，使家长、社区对幼儿园的满意程度得到提高。加大与结对党组织“结对共建工作力度，依托结对单位创建文明单位的经验，找亮点，找差距，巩固区文明单位创建成果。

　　二、加强党的基层领导班子建设，打造一流干部队伍

　　1、健全民主决策机制。坚持党政班子例会制，严格执行“三重一大”议事制度，贯彻民主集中制，完善内部议事规则，坚持民主决策，形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，切实以班子成员的同心同德，实现团队领导的“四高”：高素质、高水平、高品质、高效能。

　　2、规范班子民主生活会制度。按照十九大提出的“xx”的要求，坚持开展民主生活会制度，正确开展批评与自我批评，进一步加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。

　　三、加强党员管理教育，发挥党员甘为人先的表率作用

　　1、加强党员先进性教育，发挥表率作用。严格要求支部的全体党员要做到“五带头”：带头学习讲政治，带头干事谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比贡献，带头自律树形象。所有党员必须根据各自的严格执行，体现党员的先进性和纯洁性，为身边的群众做好示范表率。

　　2、开展形式多样、内容丰富的党员活动。开展党员帮困、扶贫、环境整治、民主生活会、主题大讨论、党员活动日、三亮三比三评等活动，牢固树立党员的先锋意识、责任意识和奉献意识，发扬党员全心全意为人民服务的思想，为为社区文明和谐环境的创建出力。

　　3、加强党员队伍管理，完善民主评议制度。加强对党员的监督，有效开展一年一度党员民主测评工作，对测评优秀的党员进行表彰，对测评不理想的党员要落实责任人，做好教育引导工作，要求全体党员做到“五带头”：带头学习讲政治，带头干事谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比贡献，带头自律树形象。保持党员队伍的先进性和纯洁性。

　　4、严把入党进口关，规范党员发展工作。做好对申请入党教职工的教育工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。加大在优秀青年和各条线骨干中发展党员工作的力度，为党、团员和积极分子上党课。做好预备党员陈群的转正工作，按三级台账，完成2018年党员发展工作。

　　四、加强党风行风建设，进一步落实党风廉政建设责任制。

　　1、加强党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，严格党内监督制度，不断加强行风建设。认真学习习近平总书记厉行勤俭节约反对铺张浪费的重要批示精神的通知》和市纪委《关于对厉行节约、反对浪费工作加强监督检查的通知》的文件精神，学习了中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和“六项禁令”。要求全体班子成员及全体党员教师认真学习领会习近平总书记的重要批示精神，提高认识，加强监督，切实加强党风廉政建设。积极开展党性、党风、党纪教育，规范领导干部的从政、从教行为。坚持党务公开制度，健全完善廉政建设监督制度。

　　2、加强师德建设和行风建设。开展师德师风宣传教育，立足岗位以德为先，以讨论、编制“爱生模范、敬业楷模”标准、评选“爱生模范、敬业楷模”为契机，引导和激发教师弘扬“大爱”，发自内心对孩子、对幼儿教育事业的挚爱。以“情系园所发展，我为发展献力”活动发展为主题，开展“四乐教师——乐思、乐学、乐教、乐助”评选活动，进一步弘扬高尚的师德风尚，进一步提高教职员工师表与育德能力。

　　3、做好年度民主评议党员工作。年初，对上一年的评议结果党内进行反馈总结，让每位党员能够及时发现自己存在的问题，鞭策自勉，更好地发挥先锋模范作用。同时也找出自己的亮点，相互学习，相互促进，保证党组织的先进性。

　　五、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

　　1、加强对工会工作的领导，充分发挥工会工作优势。进一步加强基层民主政治建设，结合绩效工资改革、内改方案的完善等重大事项，开好教代会，继续做好校务公开，让每一位教职工了解幼儿园情况，关心幼儿园发展，积极参与幼儿园建设。支持工会开展各项有益于身心健康的活动。

　　2、加强对团工作的领导，增强团组织的战斗力。引导团组织积极开展丰富有益的主题活动，不断增强团员青年的工作活力和战斗力。开展人生观、世界观、价值观、婚恋观等教育，端正人生态度，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩，奉献自己存在的价值。

幼儿园党支部各项制度篇2

　　新学期开始了，本学期我们将认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

　　一、班级情况分析

　　本学期我将继续担任大班幼儿的保育教育教学工作。本班幼儿年龄是5岁，幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班，而有的幼儿经过中班的教育，但教育时间不长，对新的幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。因此，本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，在保证教育面向全体幼儿的前提下，注重因材施教，培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的能力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

　　二、教育目标

　　1、进一步规范常规，加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养，有初步的责任感及自我保护的能力。

　　2、注重孩子活动中大胆表达的能力，提高语言表达能力及自信心。

　　3、能积极主动的参与各项活动，提高幼儿的合作能力及解决问题的能力，具有不怕困难的精神。

　　4、有一定的责任意识，懂得为自己的行为负责，有一颗善良的心，能同情弱者，帮助他人。

　　三、具体措施

　　1、班级教师齐心协力做好各项工作，共同帮助幼儿树立良好的习惯。

　　2、因材施教，注重孩子的个别教育，尽可能为幼儿提供表现自我的机会。

　　3、在日常生活中，注重家园联系，共同培养幼儿的责任心和规则意识。

　　4、掌握大班幼儿身心发展规律，从激发情感入手，以感性认识为基础，组织丰富有趣的教学活动，通过操作和游戏提高幼儿认识和表现能力。

　　5、用生动形象的教育，协助幼儿动手动脑、动口，从中获得学习的兴趣、经验，逐步培养幼儿主动学习的良好习惯。

　　四、具体安排

　　1、健康：能够用肢体语言进行模仿活动；积极参加体育活动，锻炼大肌肉活动的灵活性、协调性和平衡能力；合理安排时间，培养自己的事情自己做的习惯，掌握基本的安全常识和知识。

　　2、社会：有初步的规则意识，知道在公共场所轻声或保持安静；乐于与同伴进行交流、合作；学习调节自己的情绪；了解中国的文化，知道京剧是中国的国粹。

　　3、语言：愿意与他人讨论问题，敢于在集体面前表达自己的想法；学习复述、仿编、续编和创编；懂得复杂的图画和文字符号所表达的意思；学会正确的书写姿势。

　　4、科学：观察辨别空间线索，培养初步的推理能力，初步获得年和月的概念，尝试用不用的工具和方式进行测量，培养比较和配对，推测的能力，增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类，比较各种不同特征的线。

　　5、艺术：积极参与艺术活动，有自己喜欢的艺术形式；能用不同的工具、材料和不同的手法表达自己的感受和想像；能自编、自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰和道具；尝试进行立体创作。

　　总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战。

幼儿园党支部各项制度篇3

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十九大精神，深入落实******系列重要讲话精神，坚持全面从严治党，聚焦“红色引擎工程”和“质量提升一号工程”，不断强化党建引领，使全体党员珍视新成就、认识新时代、学好新理论、牢记新使命、开启新征程，为2022年争创绿色幼儿园提供坚强的思想、政治和组织保证，发挥好政治核心作用和政治引领作用，以优异的成绩为学前教育做出贡献！

　　二、工作目标

　　1、认真组织开展“两学一做”主题党日活动。通过规定动作、集中学习、专题讨论、落实公开制度等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。

　　2、以幼儿园新学期党建计划为导向，定期开展党员大会、支委会、党小组会和党课，做好“三会一课”的组织与安排，切实提高党支部的核心领导作用。

　　3、落实“两个责任”，贯彻监督责任。认真贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任，领导干部履行“一岗双责”制度，进一步强化制度执行力。

　　4、落实意识形态工作责任制，守好阵地、管好队伍。加强思想政治引领，不断提高党员干部学习力；加强网络意识形态阵地管控，坚持“谁主管谁负责”管理原则，构建有效防范、安全可靠的管控机制，牢牢掌握网上舆论导向的主动权。

　　5、强化组织建设，实施“红色引擎工作”、争创“党员示范岗”、开展“星级争创”等活动；强化服务意识，开展党员志愿者活动，进一步增强党员服务群众意识和创先争优意识，增强党员们联系、服务意识的能力。

　　6、抓实文明建设常态化，提高党员干部文明素质，构建多样化平台形成良好文化氛围。

　　7、加强普法宣传，发挥工团职能作用，统筹推进统战工作。

　　8、建立健全入党积极分子档案，为支部的发展储备后续力量。

　　三、工作重点和措施

　　（一）加强理论学习，提高党性修养

　　（1）创新学习载体，拓展学习平台

　　充分利用“学习强国”APP关注党建信息和动态，畅通了党员学习的渠道。灵活创新的学习形式拓展党员的学习平台，更好地促进党员学习。征订党员学习资料，组织研讨学习，了解党员学习动态，丰富党员的学习形式。

　　（2）加强班子学习，提高理论素养

　　注重提高党员领导班子的政治理论素养和领导服务能力，以中心理论小组为单位，开展“理论大讨论、管理有方法”的学习交流活动，运用其基本立场、观点和方法，研究解决发展工作中遇到的新情况、新问题、新矛盾。班子通过学习，进一步增强理论素养，增强政治素质和思维能力，增强党性观念和大局意识，增强斑子的交流和团结，提高斑子的凝力和战斗力，坚持向群众学习，向实践学习，以领导班子这一核心队伍的思想建设工作作为支部思想建设的首任。

　　（3）落实教工学习，树立教师形象

　　继推进师德师风建设工作，落实数工学习，加强对广大教职工的法制教育和信育，增强全体教工的民主法制观念和社会公德、职业道德和家庭美德意识，树立良好的教师形象；坚持园本培训和终身学习相结合，多渠道营造环境氛围，深化师德承诺、积极开展宣传月等评选活动，逐步构建师德评价机制，不断提高教风行风及家长满意度。

　　（二）加强政治站位，提高支部建设

　　深入贯彻落实“支部建设年”工作要求和***“绿色箴言厚植美丽中国”的发展理念，对照《中共党支部工作条例（试行）》，加强党支部标准化、规范化、项目化建设，提升支部建设和党员质量，开展“三全育人”示范岗创建活动。带领借助党员大会和支部建设规范化清理的力量，通过各部门的相互配合，深化党支部各项制度和组织建设，保障党支部党务工作的规范性。

　　加强队伍建设，一是校级干部履职尽责意识和能力提高，继续实行园区责任制，2个副职交换管理园区，加强对全体教职工的情感沟通和管理风格的扬长避短，促进2个园区协调同步发展；二是加大对3位年轻后备干部的教育和培养，交付工作和搭建平台让其接受锻炼和磨砺，适时通过谈话引导、实践指导、定期考核等方式，进行管理和提高，使其尽快成长起来；三是在党员教育帮扶的同时，重视对向组织靠拢递交入党申请书的年轻教师教育培养，积极培植合格的申请人为积极分子和发展对象。

　　（三）加强作风建设，提高廉洁水平

　　坚持高标准、守底线，两手抓、两手硬，发挥道德感召力、强化纪律约束力。认真组织学习党内法规，进一步加强对支部全面从严治党、落实中央八项规定和执行财务纪律情况的督查，加强对突出问题分析研究，使党员教师们增强纪律意识。支部将重点监督园内自主采购、购买服务等方面，发现违规违纪等问题将严格执行《中国共产党问责条例》，切实对有问题的部门负责人进行廉政谈话等方式严肃处理。落实专题集中教育和开展经常性教育，进一步加强廉洁文化建设，引导党员教师培养高尚情操、坚定文化自信、抵制不良风气，营造我园廉洁之风。

　　（四）加强组织引领，提高工团作用

　　重视对以年轻教师组成的新一任工会组织工作的引导与支持，帮助她们切实维护并落实好全体教职工的根本利益。党支部进一步通过民主生活会、教代会等形式，密切深入群众，了解群众所需所想，根据广大教职工的兴趣和需求，组织教职工们喜闻乐见的文体活动，形成和请谐友爱的校园文化环境。

　　加强党工团共同为推动幼儿园创建文明校园、为社区参加文明城市建设，积极参与和丰富活动及内容，与日常教育管理紧密结合，发挥文明“以文化人、以情育人”的作用。

　　统战工作中，关心民进会员的学习、工作和生活，支持其参加组织活动。

幼儿园党支部各项制度篇4

　　一、加强党的组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　1、加强学习和宣传，提高党员队伍理论素质和政治素养。确立党组织全员学习、终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高干部和党员的学习能力。建立符合实际、行之有效的学习制度，组织好中心理论组、党员两个层面的学习，全面抓好政治学习。本年度将以中心组理论学习为龙头，同时将20名党员分成三个党小组，采取分组、集体不同形式来学习上级党委要求，党的x大精神及《党章》等。要求党员认真制定学习计划，并按计划组织学习，在小组学习活动中鼓励党员轮流组织学习活动，促进每位党员学习的积极性和自觉性；在学习方法上，党支部将通过讲座辅导、微型党课、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动。开展好二周一次的教职工政治学习，通过学习使党员、教师把自己的工作和幼儿园的发展放在幼教事业的发展上，不断增强大局意识和责任意识；针对绩效工资等热点问题，做好教师的思想政治工作，确保绩效工资顺利推进。

　　2、不断丰富支部活动载体，充分展现党建工作活力。认真落实党支部“一岗双责”制度，扎实开展“五好”党支部创建活动；利用党建网和奉贤网，加大党建和和谐文明校园创建的宣传工作；继续在党员中开展党员示范岗活动，开展好“党员与群众结对工作”、“一名党员一面旗”等活动，对结对联系工作突出，示范岗创建中的典型事迹，开展总结表彰活动，树典型，扬正气，促进党员整体素质的提高。

　　二、加强党的基层领导班子建设，打造一流干部队伍

　　2、规范班子民主生活会制度。按照x大提出的“讲党性、重品行、做表率”的要求，坚持开展民主生活会制度，正确开展批评与自我批评，进一步加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。

　　三、加强党员管理教育，发挥党员甘为人先的表率作用

　　4、严把入党进口关，规范党员发展工作。做好对申请入党教职工的教育工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。加大在优秀青年和各条线骨干中发展党员工作的力度，为党、团员和积极分子上党课。做好预备党员陈群的转正工作，按三级台账，完成20xx年党员发展工作。

　　四、加强党风行风建设，进一步落实党风廉政建设责任制。

　　五、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

　　新的一年，xx幼儿园党支部将团结一致，埋头苦干，全力争创优秀支部；凝心聚力，扎实工作，协助行政以高质量的指导水平、精致、精湛的服务水将围绕幼儿园的主要工作，强化历史责任感，用创造性的工作激情，自觉、主动做好各方面的工作，做到加强学习，外树形象、内强素质，为幼儿园的发展发挥好党支部战斗堡垒作用，以出色的工作业绩向党的x大献礼。

幼儿园党支部各项制度篇5

　　一、指导思想

　　坚持以党的十九大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的各种教育方针，学习教育法律法规，团结和带领广大党员、干部和教职员工，发挥党组织的政治核心和党员先锋模范作用，调动大家积极性，转变观念，为学校新三年的发展，开好局、起好步。

　　二、工作目标

　　20xx年本支部工作的总体思路和目标是：坚持一个方向，围绕两个中心，实现三个目标。

　　一个方向：也就是做任何事情，都以“十九大”精神和“三个代表”重要思想为方向。

　　两个中心：就是以党员队伍建设为中心，以教育教学改革为中心。

　　三个目标：争创文明单位、争创先进集体、鼓励党员争创优秀党员。

　　三、具体工作

　　1、加强理论学习，不断提高党员和教职工的整体素质

　　一是继续抓好十九大会议精神和“三个代表”重要思想以及时事政治的学习，坚持间周政治学习制度，学习做到有计划，有内容，有时间，可通过自学，选学，竞赛，参与式培训，观看录像，听报告等多种方式进行，力求避免政治学习的枯燥性和单一性，增强学习的实效性和针对性。

　　二是深化各种教育法律法规的学习，本年度，将有计划的进行教师法，教育法，青保法等教育法规的重温和学习，以及宪法修正案，知识产权，劳动法，婚姻法等有关法律知识的了解和学习，帮助大家树立正确的法制观念，加强大家的法律意识。

　　2、加强领导班子建设

　　随着教育教学的改革，学校在贯彻校长负责制的同时，需要党组织发挥核心作用。我们将党政协作，做到目标同向，规划同订，工作同步。对学校综合管理方案、三年规划等重大问题，班子成员以及全体教师将做到上下达成共识，确保学校决策的民主化、管理化、科学化和规范化。

　　3、以师德为核心，加强精神文明建设，争创文明单位

　　1）以学习教育系统各种典型的先进事迹和身边的好人好事为切入口，如，积极参与各种先进的表彰活动，在教工中营造学先进，赶先进的良好氛围。

　　2）在崇明大开发的背景下，以主题活动“今天我这样做实幼人”为抓手，倡导全体教职员工敬业爱岗，扎根海岛的精神，增强大家的主人翁意识以及树立园荣我荣的观念。

　　3）以农口级文明单位，青年文明岗，文明组室的创建活动为抓手，不断提高教职员工的道德水准和文明素质，教育广大教职员工崇尚科学文明，倡导健康文明的生活。充分发挥工会，团支部的特长，通过丰富的活动，来活跃群众的业余文化生活，增强凝聚力，调动教工的积极性和创造性。

　　4、树立群众观念，使关心人的工作能落到实处。在工作中我们将深入实际，了解群众，关心群众，首先是要经常性的听取群众的意见，能为群众着想。其次，将群众的一些实际的困难、矛盾和思想，及时的进行汇总和反馈，尽可能的帮助解决，帮助大家提高认识，公正客观的对待教育教学改革中存在的矛盾和问题，努力化解矛盾，消除障碍，创设良好的改革氛围。比如：对退休教职工，通过工会，定期或不定期组织慰问，在教师节、敬老节等一些有意义的日子里搞一些活动。对生病或生产的教师将组织上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾，对在工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励等等。

　　5、加强支部思想建设和组织建设

　　1）“一个党员一面旗”，围绕学校中心工作的同时，努力健全党内生活，本年度，将组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。

　　2）继续积极稳妥的抓好入党积极分子的培养和教育，进一步落实结对制度，经常性的开展谈心活动，帮助入党积极分之在政治上，思想上，业务上逐步成长成熟，提高思想觉悟，端正入党动机，为早日加入党组织而积极行动。

　　3）本年度准备转正两名预备党员，发展一名预备党员。

　　4）按时做好党费的交纳工作，同时关心好工会、团支部、计划生育、保卫安全、献血等等工作，配合学校行政，荣辱与共，肝胆相照，共同协作，搞好各项工作。

　　6、进一步加强幼儿园园务公开工作的管理，不断拓展园务公开的内容，完善园务公开的形式，规范园务公开的程序，使园务公开更可行，实用，便捷和有效，从而有力的推进学校民主政治的建设。

幼儿园党支部各项制度篇6

　　一、加强党的组织建设，充分发挥党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　1、加强学习和宣传，提高党员队伍理论素质和政治素养。确立党组织全员学习、终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高干部和党员的学习能力。建立符合实际、行之有效的学习制度，组织好中心理论组、党员两个层面的学习，全面抓好政治学习。本年度将以中心组理论学习为龙头，同时将20名党员分成三个党小组，采取分组、集体不同形式来学习上级党委要求，党的十九大精神及新《党章》等。要求党员认真制定学习计划，并按计划组织学习，在小组学习活动中鼓励党员轮流组织学习活动，促进每位党员学习的积极性和自觉性；在学习方法上，党支部将通过讲座辅导、微型党课、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动。开展好二周一次的教职工政治学习，通过学习使党员、教师把自己的工作和幼儿园的发展放在幼教事业的发展上，不断增强大局意识和责任意识；针对绩效工资等热点问题，做好教师的思想政治工作，确保绩效工资顺利推进。

　　2、不断丰富支部活动载体，充分展现党建工作活力。认真落实党支部“一岗双责”制度，扎实开展“五好”党支部创建活动；加大党建和和谐文明校园创建的宣传工作；继续在党员中开展党员示范岗活动，开展好“党员与群众结对工作”、“一名党员一面旗”等活动，对结对联系工作突出，示范岗创建中的典型事迹，开展总结表彰活动，树典型，扬正气，促进党员整体素质的提高。

　　二、加强党的基层领导班子建设，打造一流干部队伍

　　三、加强党员管理教育，发挥党员甘为人先的表率作用

　　四、加强党风行风建设，进一步落实党风廉政建设责任制。

　　五、加强群团工作，有效凝聚各方教育力量。

幼儿园党支部各项制度篇7

　　一年之计在于春，在这春意盎然的季节，又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，特制定本学期教学计划如下：

　　新的学期已进入正轨，使我有了明确的工作目标，以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中，一如既往的勤勤恳恳，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，将从以下几个方面开展工作：

　　一、良好环境的创设

　　1、卫生环境

　　与其他老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度。

　　2、教学环境

　　为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地玩着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。

　　二、教育观念的创新

　　新时代的教师更要学会创新，教师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发现问题，解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

　　1、品德教育方面

　　配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

　　2、智育方面

　　多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动，以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡，继续抓好幼儿识字、教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。

　　三、努力提高自己的专业素质修养

　　1、认真对待工作中的每一件事，尽自己的能力完成到，这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子，在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观察、记录技能。

　　2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。

　　3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或工作上的经验。

　　四、积极做好家长工作

　　家长是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作：

　　1、热情接待家长，不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

　　2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

　　3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

　　4、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、策划教育计划、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

　　幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。

　　我会努力坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。