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开展解放思想、更新观念大讨论个人总结(完整)

时间:2022-08-03 10:30:08 浏览量:

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开展解放思想、更新观念大讨论个人总结(完整)

 

 开展解放思想、更新观念大讨论个人总结 开展解放思想、更新观念大讨论活动活动,是区委作出的重要部署,在我校也掀起了大讨论活动的高潮,它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本 路 路线的再教育,进一步 增 增强了学习贯彻“三个 代 代表”重要思想的自觉 性 性和坚定性,进一步坚 定 定了共产主义理想和中 国 国特色社会主义信念; 进 进一步明确了教师的义 务 务和责任,在工作中实 践 践八荣八耻,下面我就 这 这次大讨论活动作出以 下 下总结:

 加强学习, 转 转变观念 解放思想就 是 是要摆脱传统思想旧观 念 念的束搏,冲破不适时 宜 宜的阻碍发展的各种意 识 识习俗,克服因循守旧 、 、固步自封、不思进取 的 的思想行为。在这次解 放 放思想大讨论活动中我 在 在十分重视理论学习, 在 在段时间我积极参加机 关 关组织的学习无缺席迟 到 到现象,平时我自觉按 时 时按量完全成机关布置 的 的自学任务。我通过认 真 真的学习,充分认识到 了 了解放思想的重要性和 迫迫切性。改变了我的人 生 生观价值观 解放思想 , ,查找不足为了适应新 的 的发展要求,为了更好 地地完成工作,有必要立 足 足岗位全面地剖析和总 结 结自己的思

 想,找出自 身 身存在的问题,为思想 的 的解放,观念的更新做 准 准备。在这次大讨论活 动 动中我发现了自身存在 的 的不足:

 首先存在的 问 问题是思想跟不上改革 发 发展的潮流。在工作岗 位 位上,不关心国家大事 , ,不及时学习国家的方 针 针、政策,对改革发展 的 的形势认识不清。缺少 工 工作压力,思想变得僵 化 化保守,失去了工作动 力 力和工作激情,工作一 直 直没有起色。

 其次, 在 在工作中安于现状,固 步 步自封,缺少创新精神 。

 。对于每天的重复性的 工 工作,在思想上容易出 现 现麻痹,不注重研究新 问 问题,就不能解决工作 中 中遇到的难题,就不能 提 提高创新能力。

 第三 个 个问题是在工作中说的 多 多而做的少,依赖性大 。

 。在工作中不能够站在 全 全局的高度去对待工作 , ,在工作中遇到困难时 , ,就会出现悲观情绪, 缺 缺少知难而进的勇气。

  解放思想、改正不足 、 、勇于创新 事物的发 展 展都是在自我否定中完 成 成的。解放思想的过程 , ,就是吐故纳新的过程 , ,就是新陈代谢的过程 。

 。对自己的思想进行剖 析 析,进行扬弃,就是要 立 立足岗位,解放思想, 勇 勇于创新,加快发展。

 首先,我要积极参加政 治 治学习,关心国家大事 , ,拥护以胡同志为核心 的 的党中央的正确领导, 坚 坚持四项基本原则,拥 护护党的各项方针政策, 遵 遵守劳动纪律,团结同 志 志,热心帮助

 同志;教 育 育目的明确,态度端正 , ,钻研业务,勤奋刻苦 ; ;班主任工作认真负责 , ,关心学生,爱护学生 , ,为人师表,有奉献精 神 神。

 其次,在工作中 转 转变观念以积极创新的 观 观念对待工作中的人和 事 事。工作中以积极度的 态 态度对待人和事,热情 服 服务于群众,办事不拖 拉 拉,对于工作中遇到的 困 困难不等不靠,积极想 办 办法解决,能自己做的 事 事能独立完成,不给领 导 导、同事增加麻烦。同 时 时在工作中积极进取, 勇 勇于创新。所以在工作 中 中我要做到:

 1、备 课 课:积极参加教研组的 教 教研活动,仔细听,认 真 真记,领会精神实质。

 然 然后根据要求,提前两 周 周备好课,写好第二次 教 教案。平时做到周前备 课 课。备课时认真钻研教 材 材、教参,学习好大纲 , ,虚心向同行老师学习 、 、请教。力求吃透教材 , ,找准重点、难点。上 好 好每一节课,上网查资 料 料,集中别人的优点确 定 定自己的教学思路,。

 为 为了学生能更直观地感 受 受所学的知识内容,积 极 极准备、制作教具。复 习 习阶段,把每一单元的 词 词语、重点内容用电脑 打 打印在纸上,为的就是 让 让学生有个清晰的复习 印 印象。

 2、上课:上 好 好课的前提是做好课前 准 准备,不打无准备之仗 。

 。上课时认真讲课,力 求 求抓住重点,突破难点 , ,精讲精练。运用多种 教 教学方法,从学生的实 际 际出发,注意调动学生 学学习的积极性和创造性 思 思维,使学生有举一反 三 三的能力。培

 养学困生 的 的学习兴趣,有难度的 问 问题找优等生;一般问 题 题找中等生;简单些的 总 总是找学困生回答。桌 间 间巡视时,注意对学困 生 生进行面对面的辅导, 课 课后及时做课后记,找 出 出不足。

 3、作业根 据 据新课改的要求,我把 每 每天的作业经过精心地 挑 挑选,适当地留一些有 利 利于学生能力发展的、 发 发挥主动性和创造性的 作 作业。决不布置重复的 、 、无意义的机械作业。

 作 作业能做到及时批改、 认 认真纠错,发挥查漏补 缺 缺的作用。

 最后,在 解 解放思想的过程中,结 合 合“三个代表”和“八 荣荣八耻”的精神,在工 作 作岗位上发挥骨干教师 的 的作用,团结同事克服 困 困难,共谋发展。在解 放 放思想中做好本职工作 , ,促进我校教学工作更 快 快更好地发展。我会努 力 力做到:

 1、加强自 身 身基本功的训练,课堂 上 上做到精讲精练,注重 对 对学生能力的培养,知 识 识上做到课课清、段段 清 清。

 2、后进生多些 关 关心,多点爱心,再多 一 一些耐心,使他们在各 方 方面有更大进步。

 3 、 、加强守纪方面的教育 , ,使学生不仅在课堂上 集 集中注意力学习,课下 也 也要按校纪班规严格约 束 束自己。

 4、教育学 生 生要注意保持环境卫生 , ,增强主人翁意识和责 任 任感。教育工作,是一 项 项常做常新、永无止境 的 的工作。社会在发展, 时 时代在前进,学生的特 点 点和问题也在发生着不 断 断的变化。作为有责任 感 感的教育工作者,必须 以 以高度的敏感性和自觉 性 性,及时发现、研究和 解 解决学生教育和管理工 作 作中的

 新情况、新问题 , ,掌握其特点、发现其 规 规律,尽职尽责地做好 工 工作,以完成我们肩负 的 的神圣历史使命。

 解 放 放思想不可能一蹴而就 , ,我将充分认识到它的 艰 艰巨性和长期性,不做 表 表面文章,而是踏踏实 实 实、聚精会神地工作, 在在实践中不断解放思想 , ,更新观念,保持与时 俱 俱进、开拓创新的精神 , ,为服务人民竭力工作 。

 。一份春华,一份秋实 , ,在教书育人的道路上 我 我付出的是汗水和泪水 , ,然而我收获的却是那 一 一份份充实,那沉甸甸 的 的情感。我用我的心去 教 教诲我的学生,我用我 的 的情去培育我的学生, 我 我无愧于我心,我无悔 于于我的事业。让我把一 生 生矢志教育的心愿化为 热 热爱学生的一团火,将 自 自己最珍贵的爱奉献给 孩 孩子们,相信今日含苞 欲 欲放的花蕾,明日一定 能 能盛开绚丽的花朵!

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