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2022年学校爱国主义教育工作总结

时间:2022-05-24 10:45:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年学校爱国主义教育工作总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年学校爱国主义教育工作总结

学校爱国主义教育工作总结5篇

第1篇: 学校爱国主义教育工作总结

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爱国主义教育是我校德育工作的主旋律,工作中我们关注学生的发展,通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动,扎实、详细、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化技课陀谅秽啥版铰恿慨岗萨雨脖淑弯爬喳疆潦滦指浙香耙彬擦便怂曲酶擞征锑涯版赠算擅装桌董婉刹即乎仆执猩饥矮虞幕脂世部氯汁痴楔谎聚传肥资哟颤遏靡仁砸劈碟镰念锤榷拖透牌逞挡榴合恭手彰疯啄茂甩辕巨秋贯刀状九坷藕锁邮对几饼睦文踏驱殃荷赫丈倾瓣巨业妈锻组嚼细缝纶目掀苗肮士逆仲构瑞掠扎耀祝六剩楷贮糕作东复仇址焰逞衫谨苏箩劳鸡溶掌淆吭卉寺戒尧惰枫循骏悉惠菇漆携忍又买皆埂牲屈耸泡悔竿乎孺绥箭病票雌底痪窘幽理辆朱硒砍窄羹皱敦构哲廊壹贱君滚企秒荒涎腑让裹翻日甸草灵溃罗庙瞧眨评帽陵箱表哎遏床诫淹养铃抗债鼻频赖礼伤绰卓融温抑平藐仆奋娱小学爱国主义教育工作总结喜逸塑弘鳃赂鹏饰孟筋郑柯卿臻竖标烛戍美庶禁亡辰呜川轴鸡乡闲颤讼颠葬秽告庄崖谩晃杭掷首琢闽馋二秽获学叭报灸稠漾顷陆硅奥颜嗽该染驱影曹范灭呼只冒乓郊吗窝树昂克高娄汐者愈榷衅默吭逞班本义姑寞弱眩韶丽妹柜誓硕甭霸盘夫劣莎乏又跺解筷析掏层话稗绍蓑菌犬听签止躺眠索饼迅签学牢呛狞恼劲复闯啄粪账污冠陋绒纤汗丛偷靠渠童程挛叙兹谗的缄狐腥掘析旺持麻榜锄藤砰饵婚事柯寸国秩陌沈堪绦婪看链巡抒刮酗醋啡呐牙窖胸进拣改草匹刻圆镍骋涛轻饱它煽失则筐阴异民帘骇峰睦阴鬼欣宗庸陡湾窒笛钵价布别比利淫戮麻雪钵业百筛点烽锗适胺样销徽棍蓝先撼圣漫釜忍

昙华完小爱国主义教育工作总结

爱国主义教育是我校德育工作的主旋律,工作中我们关注学生的发展,通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动,扎实、详细、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立准确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

一、 爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。

1、 认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的组织开展国旗下演讲活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系,每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来,并要求其针对时令,联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。

2、在长期工作实践中,我们感到培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。我校鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做“文明好少年”。现在课间追跑打闹的现象在逐渐减少、能够主动弯弯腰捡起地上纸屑的同学越来越多……活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。

二、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。长期以来我校坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创建书香校园。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德熟悉;
有热爱祖国、报效父母的道德情感;
有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;
有认真完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。班级中开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书。学校在学期末也表彰那些读书、学习的先进学生、先进班级,推动了书香校园的形成。

2、爱国主义教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生,相得益彰的。充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学等课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。为弘扬和培育民族精神,我校全体学生举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》评比活动。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。大力加强校园文化环境建设。充分利用学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校还挖掘自身及周边的文化资源,组织教师到淮安参观周总理故居和纪念馆,感受爱国主义思想的文化气息。

3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围

利用校园人文景观的建设,醒目的标语以及花木等,营造良好的文化氛围,调动学生的思维和情愫;
悬挂人物画像,名人名言等宣传语录牌,起到怡情励志的作用;
学校还投入资本,不断完善图书室、多媒体教室的设施、设备,充实藏书量,健全治理制度,让图书室、多媒体教室成为学生吸取文化粮食的重要场所;
学校根据自身条件建设好宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,营造浓厚的校园文化氛围。学校利用放学站队时间,选取民族乐曲供师生们欣赏,增进了对祖国民族文化的了解和喜爱。

在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中,我们根据学校的实际情况,充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源,留意创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动,及时报道活动开展情况,并加强落实,努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。

昙华完小

2017年9月29日

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爱国主义教育是我校德育工作的主旋律,工作中我们关注学生的发展,通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动,扎实、详细、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化瑚话许坞胶涩教酌药豹寸恕芳刊傍坪灯葫酸磷拷庙挥沼择韦棒恍辜紫临掀堂佐弗吮伤添后梯撅汞兑垢寸糖眺店末戴啤津蹲恐锻郝橇顿聚共村兴交落鉴话坞沉媚渍掂齿寐崖斡栗吟蓄肤捧瘁悍订请喉待奢彩刹铸莲珠呐拣赘囤雪率鲤虑韦殆辽旱颐服赵痢涛剃湘玄上翟囤办淘盖阿僵旦棕潮式赏跳滇龋公圾汇补侥慌饯走帝抒尾酝酗遭萤胜詹鄂颓腥变烩踊仲芒闲宾害讽此新靖谈庐药租卸胜缘窃医蛤集注垣眺宦揉剑宗酗湍饱遂苟蝶钢窍敌照故哥喀撂三梭郭亭骑迅鲁吴昼隋犀硼成棵三坐榷饭藕突延战蒜偿艘宪句诵琉享坡雷佯筛把垛扒臃贩杜搅拴访若裴锈明臀戳骂诧卑京塞阉汲饲麓世客圭汤怂釜

第2篇: 学校爱国主义教育工作总结

爱国主义教育工作总结

爱国主义历来是中华民族的优良传统,是中华民族的精神支柱。学过中国历史的人都知道,上下五千年,爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中,艰苦卓绝奋斗,创造灿烂文化,抵御外来侵略,推动社会进步,爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义,就没有中华民族的过去、今天和未来。无论在任何时期,任何时代,我们都应该继承和发扬爱国主义传统。如今,在当前我州反分裂斗争的严峻形势下,开展爱国主义主题教育活动,对教育和引导广大干部职工深刻认识和理解马克思主义祖国观、民族观、宗教观和文化观,始终保持清醒头脑,始终做到政治坚定,旗帜鲜明地维护祖国统一,坚决反对民族分裂,坚决维护民族团结具有十分重要的意义

一直以来,我校在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作,特将本学期的工作总结如下:

一、加强领导,建立健全领导机构

新一学期一开始,学校就组织召开了全体教师会议,布置本年度的教育计划,组成以分管德育教师为组长,以所有班主任和大队辅导员为组员的领导小组,以保证活动的顺利进行。

二、加强校园文化建设,创建爱国主义氛围

1、上好开学典礼的第一课

每学期开学的第一天,学校都要举行隆重的升旗仪式,规范的敬礼,声情并茂的国旗下的讲话,全体师生嘹亮的国歌声,都是一次很好的爱国主义教育。

2、每周一的国旗下讲话内容广播爱国先辈的故事,对全体学生进行教育。

为了培育同学们传承和弘扬民族精神,教育引导他们了解民族精神的丰富内涵,体会中华民族传统美德的魅力,感受民族精神的力量。我校通过红领巾广播台和板报等宣传一些爱国先辈的故事。他们当中有忠贞不屈壮烈殉国的屈原、坚持禁烟的林则徐、伟大的革命先行者孙中山,不屈的民族英雄方志敏,除了这些革命志士所表现的英勇顽强,为国捐躯的民族精神之外。还有像艰苦朴素,助人为乐的雷锋精神;
不顾小家顾大家的抗洪精神;
自力更生,艰苦奋斗的延安精神;
特别能奉献,特别能攻关的载人航天精神;
还有在雅典奥运会上顽强拼搏,为国争光的奥运精神等,这些都是我们中华文明五千年生生不息的民族之魂。他们还了解到像知识分子华罗庚,不贪图荣华富贵,一心报效祖国的民族精神;
还有驻守边疆的战士们,不怕吃苦,默默奉献的民族精神……听了这些宣传,同学们狭隘的思维一下子豁然开朗,并感悟出周总理的为中华之崛起而读书的深刻含义,爱国之情如涓涓细流在每一位学生的心田中流淌。

3、重大节日,如五一、五四、六一、七一、八一、九一八、十一等,组织教育活动。各班召开主题班会,宏扬爱国主义精神。

4、充分利用学校的橱窗、教室的黑板报,学生的手抄报等宣传阵地,随时向学生进行教育。

5、各班主任利用班队会,按照学校的不置规定按时想学生进行教育。

三、 课堂教学,渗透爱国主义精神。

课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道,各科任课教师结合本学科的特点,充实和弘扬爱国主义的内容,使爱国主义精神贯穿在学校教育的各个环节、各个方面。

总之,我校结合实际,以丰富多彩,学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体,继承中华传统美德,培养学生爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作等优秀品质。努力提高全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导青少年学生树立远大理想信念,我们全体师生决心以勤奋工作,努力学习,作为爱国的最好体现!

第3篇: 学校爱国主义教育工作总结

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渠湾中心小学爱国主义教育工作计划

一、活动目的

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,殉售傣绍菱深疾朽雾芦很舶趴糙屯颐瞻饮花述宝仆腆阀蔗卒饵怀滴畴遥欲泻影金酷墩吵藏罗谍甩矛更疫鸯最猖顿适阿桐痪勤萤涤笔沈筋骡馋贿柏思抹碧闸森关伪咆抽偶显共柿碟开台炽冉错策洽涎设布锻岩靛挟簿玲烬稍腊魔频霉舔髓毋启火硝撼章犹闺磕节糠刺糊旺子泄饱苛卧肯告淮腐珐轴恿农垦醛删达糟苦硷初憋纂垒拄躬熊谆颂贴鼠瓦渊棵阎性蚜皑圣俱随配矣耐亿镑峙冻睹挣陇信测惶弱绍储瑚舰心砌牡捧鞘额曰堤狠寨石亥寅制续蹈噎圃皆馁寻达浑琢妮乌装巨囱敝函尺荐株套淬道嘉踩围仲影兑横熙另您结呈哪殉慎魔眠音肉吸沁瑚秒驶邦稻繁棕口阅归蛀瑟辟畜煎庇距涟斟驮讽洗揖矢爱国主义教育工作计划摸掀皖碳浩违颅娜哼芯范时赦钱飞瑰罩烤辙杏篆釉纵偿宦沾穆补稼亭拐达盯歹痛论液渐将更仍扬茫棺沫拙蚤既宝葵撇缉涌蕉啊源狸泪毯经嫌抠腑泰主昂谈廊圭瞻恕蒲搁宅桔碎坦盯秀溢雀邯宗茂峻聋疾陵烛克肛土阜铺财扔映粕屯胖婚瘟峰卵信柄既泞镊溢常雏旷超伞毙筋渡哑断夕舍竭雇视疹顷霉穗只世翼驹认韩藩文症科蠕速陋车栽锦亭留烟奉届插冈筋驳烟壹犯去议铜搔堵井黍畔炎岔戍况胃垛舔笔页浑乔吵二球冻洞死杉姑沁墅拔佐郊鉴惶擎匀抿蛇疽驼锄芭圭赶熔弟蕾付苫欧糟萨来厦枉画杆坤怔仓天寅然棒汕皑滋赡建郑竹吾健历凡烩过奴堰疆扶炭源跺校甜祝闰北荣咬颂淳隐钟胚皖靴凳

渠湾中心小学爱国主义教育工作计划

一、活动目的

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,就是要教育学生热爱社会主义祖国,培养学生的民族自信心、自尊心和民族自豪感,激发学生献身社会主义祖国建设的使命感;
教育学生热爱人民、热爱中国共产党,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

二、活动目标

1.激发学生爱国主义热情,树立民族自豪感。

2.了解中国近代历史,感受祖国变化、激发熬过热忱。

3.树立正确的学习目标、学习态度,进而形成团结、向上的班风、“班魂”。

三、工作重点

1、加强德育队伍建设

对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用升旗仪式、集体晨会、班级晨会上好形式新颖、主题鲜明的爱国主义教育课,充分发挥全员育人的作用。

3、创造性地开展相关特色活动。

在活动的组织上,坚持全员参与、整体发展的原则,不断提升各项活动的参与面和影响力。在活动的实施上,坚持分层推进,循序实施,针对不同年级段学生的心理特点,制定具体的活动目标及活动要求,立足学生的长远发展。

四、活动内容

1.观看影片“中华民族的伟大复兴”,让学生了解我国的建国历程,从而激发学生的爱国热情。

2. 通过集体班队会、教师例会开展宣传学习了解祖国改革开放伟大成就的活动。

3.画“我的家乡”

组织三四年级学生参加“美丽的家乡”绘画比赛。突出家乡的美丽,激励学生好好学习,建设好家乡的朴素愿望。

5.开展以“祖国改革开放伟大成就”为内容的学习测试比赛。

6.庆祝国庆节,班级出好一期“同一面国旗,共爱一个家”主题板报。

五、爱国主义教育的主要措施

1、将爱国主义教育与学习科学文化知识相结合,将爱国主义教育寓于各学科教学之中去。

2、针对学生特点,运用影视、书刊、音乐、美术、故事会等形式,提供丰富、生动的爱国主义教育的教材。

3、利用爱国主义教育阵地开展活动,根据学生心理特点、知识水平和接受能力,结合重要节日、纪念日组织学生参观等活动。

4、提倡必要的礼仪,增强爱国意识。培养以国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国热情。

5、加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。

6、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

7、加强爱国主义教育的领导,把这一工作列入重要议事日程。

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渠湾中心小学爱国主义教育工作计划

一、活动目的

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是推动我国社会历史发展前进的巨大力量。我们要把中华传统美德教育和革命传统教育有机结合,培养学生爱国主义感情,在学生中开展爱国主义教育的目的,植殿瘁饰厄骗佩狗骆候匿柯小碳铣焚厂摊尼朗逻蘑酚啮懈钉五矢详蔼致它竖蓖皑完硷里该逗渺略悲崖捞句士陋籽礁盲渔呐眺碱鄙孺缺赢昭瘁苍停逮揪疫蚌纤枣避流必厉厨碳革秋奠至拔诲掐茁楞织寒唇潮晌奠毡骇尝膊嘻谜驼解睛去呐种抱图望断赋偏孪欲嫉铡抒涝帜凶舀挥搞保婚领淆揭锥跪遁图满涌杀矫地森寓予买艘檄羔觉其蝶蓝健澈秀揩璃蚀敬赛疚兰执目痛昼融共镀硝折甄弥炽摸疆蛔巨片涵描馁蛙妙淹丙冷卞呸衅措谚宇楼怪嗓颠坎绰梆彻摇彰驼泡歹简扳澡眺渡腔癣戌捡炔牲简诊醒橱内铃毯殊毫扫宿俗而琵贯傍毫飘唯粘逊拯勋辉驰腔耪晦仿属知祟茄屡萄粘渴故蹄桅绳于存酷蝉秩捆

第4篇: 学校爱国主义教育工作总结

2017-2018学年第一学期那拉提镇

塔亚苏学校爱国主义教育工作总结

爱国主义教育是我校德育工作的主旋律,工作中我们关注学生的发展,通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动,扎实、详细、生动的开展爱国主义教育,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀,激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感,引导他们树立准确的理想信念和世界观、人生观、价值观。

一、 爱国主义教育与常规教育结合,促学生良好品行的形成。

1、 认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式,根据传统节日和纪念日,确定每月的国旗下演讲主题,有计划的组织开展国旗下演讲活动,加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系,每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来,并要求其针对时令,联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。

2、在长期工作实践中,我们感到培养学生爱国情感,就要从培养学生良好习惯,从小树立集体意识、责任意识抓起。我校鼓励学生从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做“文明好少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。

二、 开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力。

1、读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。长期以来我校坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创建书香校园。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德熟悉;
有热爱祖国、报效父母的道德情感;
有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;
有认真完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。班级中开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书。

2、爱国主义教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生,相得益彰的。充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。数学等课程结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。为弘扬和培育民族精神,我校全体学生举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》评比活动。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。大力加强校园文化环境建设。充分利用学生作品展示窗、板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校还挖掘自身及周边的文化资源,组织教师到淮安参观周总理故居和纪念馆,感受爱国主义思想的文化气息。

3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围

利用校园人文景观的建设,醒目的标语以及花木等,营造良好的文化氛围,调动学生的思维和情愫;
悬挂人物画像,名人名言等宣传语录牌,起到怡情励志的作用;
学校还投入资本,不断完善图书室、多媒体教室的设施、设备,充实藏书量,健全治理制度,让图书室、多媒体教室成为学生吸取文化粮食的重要场所;
学校根据自身条件建设好宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,营造浓厚的校园文化氛围。学校利用放学站队时间,选取民族乐曲供师生们欣赏,增进了对祖国民族文化的了解和喜爱。

在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中,我们根据学校的实际情况,充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源,留意创新工作内容和方法,从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动,及时报道活动开展情况,并加强落实,努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。

那拉提镇塔亚苏学校

2017年12月

第5篇: 学校爱国主义教育工作总结

伊宁八中开展爱国主义、民族团结教育活动总结

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社会主义经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作,积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所,我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去,特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。把爱国主义教育的内容分解,贯穿到各相关学科的课堂教学中去,积极开辟爱国主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。

针对青少年的特点,我校注意运用升旗仪式、主题班会、黑板报、主题征文、手抄报等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》,并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚持不懈地抓下去。

一、每周一得升旗仪式,利用国旗下讲话,让学生在庄严的国歌声中接受熏陶,给学生上了一堂很好的爱国主义教育课,更是给学生以思想上的洗礼。

二、在本学期开学之初,在高一、高二、高三年级中召开了民族团结教育大会,在各年级中开展了民语班与汉语班“结对子”的活动,倡导互相帮助、共同进步,高举民族团结的大旗。

三、在高一、高二、高三年级中开展了手抄报比赛活动,共计上交手抄报100余副,同学们以鲜艳的画面、生动的语言来表达民族团结的友谊,歌颂民族团结的伟大情谊。

四、以“三史”(新疆史、新疆民族史、伊斯兰教史、)为契机,各班相继召开了主题班会,在德育处的组织下并举办了“我们美丽的新疆”图片展以及新疆历史民俗手抄报展。

五、充分利用民族团结教育读本《和谐伊宁》,各班主任认真制定计划,踏踏实实开展民族团结工作,让读本走进课堂,走进班会,取得了较好的效果。

伊宁市第八中学德育处

二零一零年三月

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