司法局人民调解工作存在问题6篇

时间：2022-06-09 17:50:03 浏览量：次

司法局人民调解工作存在问题6篇

司法局人民调解工作存在问题篇1

　　2月3日，我省召开新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专题视频调度会议，深入贯彻落实习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，专题研究解决我省疫情防控、定点医疗物资保障和集中救治中心建设存在的问题，点对点调度一对一研判精细化部署。省委书记、省人大常委会主任、省疫情防控指挥部总指挥陈求发出席会议并讲话。

　　陈求发在讲话中指出，要抓好医用口罩、外科手术防护服等重要紧缺医疗物资的生产。医疗物资的生产、调配要做到统一组织、统一调度、统一分配。要摸清底数、强化保障，对所有具备和基本具备生产能力的企业，启动“战时”机制，明确复工复产、满负荷生产时间表、任务书、责任人，省工信厅对重点生产企业要加强督导指导，最大限度释放生产能力。各类生产企业要实行“日报告”制度，医用救治紧缺物资由省疫情防控指挥部统筹分配、指挥调运，不仅要满足我省需求，还要努力为全国作贡献。

　　陈求发强调，要落实中央“四集中”要求，抓紧我省三个集中救治中心建设。沈阳集中救治中心在前期交付使用的基础上，要继续加快后续改造工程建设进度，全面满足确诊病例救治需要。大连、锦州集中救治中心要进一步明确时间表、路线图，倒排工期，加快建设速度，确保按期交付使用。要调配好医疗力量，抓紧组建省级专家指导组和三个集中救治中心医疗队，确保实现集中救治中心同步启动、专家指导组和救治团队同步到位、医用防护物资同步保障。各级政府要加强疫情防控经费保障，启动应急预备费，该投入的必须投入，该保障的必须保障，该拨付的必须及时到位。要抓实陆海空大交通防控。各地区各部门要认清严峻形势，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，层层压实责任、强化联防联控，坚持关口前移、严查严控，加强对高速路口、机场、铁路车站、港口码头、公交地铁、社区乡村的排查管控，以更高标准、更严要求把住进口，防止扩散，确保返岗返工返校平稳有序安全。要按中央要求抓紧组织督促涉及重要国计民生的企事业单位正常开工开业。

　　省委常委、副省长、省疫情防控指挥部常务副总指挥陈向群主持会议并作点评。相关副总指挥崔枫林、王明玉、郝春荣、张立林出席会议。

司法局人民调解工作存在问题篇2

　　市常态化疫情防控督导检查组来我院督导检查，督导中发现我院疫情防控工作存在着以下问题：

　　1、发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道。

　　2、各项规章制度还需进一步完善、整理、健全。

　　3、物资储备不足，应加大采购量。

　　4、制度落实不到位。如；有人员（包括个别医务人员）不佩戴口罩情况，有人员聚集现象，科室、环境消毒记录不规范。

　　5、新冠实验室周围无更衣室，穿三级防护无单独区域。

　　6、标本制备区未配备冰箱，新冠样本和提取的核酸无法保存。

　　7、实验室的凳子无靠背，新冠检测量大时，不能倚靠休息，建议更换。

　　8、实验室的紫外线灯为手控的，建议更换为计时器，方便计时消毒，及时关闭。

　　针对以上问题，我院积极面对，立即整改，成立了以院长为组长的医疗机构常态化疫情防控问题整改小组，成员为各职能科室及临床科主任。根据督导组检查过程中给与的整改建议予以逐项整改，具体如下：

　　（1）针对“发热门诊未设有独立的放射科。发热病人与普通病人在进行影像检查时共用一个通道”，根据我院现有实际情况，我院加强影像科防控意识及感控管理，制定发热病人CT等影像检查应急预案，确影像科南口为发热病人检查专用通道，使用后严格落实一人一消毒消毒。

　　（2）进一步加强各项章制度的完善、整理、健全，各职能科室加强疫情防控相关制度的梳理，结合实际，制定符合我院的相关制度，并加强全院的学习。

　　（3）针对“物资储备不足，应加大采购量”问题，我院根据储备情况及防控需求，计划12月初招标采购防护服及防护口罩2000套（个）、医用外科口罩30000个及其他防护用品。

　　（4）加强制度管理及落实，要求全体医务人员加强防护意识，佩戴口罩。加强进入医院人员的管理，禁止未佩戴口罩人员入内。医院采购体温检测设备，加强体温监测。同时加强预检分诊管理及科室的感控管理，消毒记录等规范管理。

　　（5）核酸实验室：新冠实验室周围无更衣室，穿三级防护无单独区域。已联系核酸实验室的规划设计建造人员，结合我院实际区域，进行再设计整改。

　　（6）核酸实验室：标本制备区未配备冰箱，新冠样本和提取的核酸无法保存。规划设计标本制备区冰箱放置区域，增加配备冰箱。

　　（7）核酸实验室：椅子无靠背问题，后勤保障科已积极进行采购，完成后即更换。

　　（8）核酸实验室：“实验室的紫外线灯为手控的，建议更换为计时器，方便计时消毒，及时关闭”。针对上述问题，后勤保障科结合院感部门，马上安排人员进行更换，可以达到计时消毒，及时关闭。

　　今后，我院将加强常态化疫情防控管理工作，按照相关法律法规，积极落实感染防控的各项规章制度、职责及防控流程，加强预检分诊、发热门诊管理，完善核酸实验室设置，加快验收准备，争取尽早投入使用。加强疫情防控相关知识的培训，提高全员防控意识，把疫情防控工作抓好做实。

　　中医院

司法局人民调解工作存在问题篇3

　　摘要：政府采购管理是事业单位财务管理工作的重要组成部分，而政府采购同样是政府部门运用经济手段来调节国民经济活动的一种形式，提高事业单位政府采购管理水平是事业单位提高资金利用率的重要途径之一。但就实际来看，事业单位在政府采购管理中还存在诸多问题，严重阻碍了事业单位管理效益、经济效益的提升。基于此，本文首先阐述了政府采购的相关概念，并分析了当前事业单位在政府采购管理中遇到的问题，最后针对性地提出优化事业单位政府采购管理的建议，以供同行参考。

　　关键词：事业单位；政府采购管理；问题；对策

　　一、事业单位政府采购概述

　　1.政府采购

　　政府采购是指政府机构为公众提供服务或开展政务活动，依据法定程序、方法等，通过公开招标等方式由专门的政府采购机构从国内外市场上为事业单位、政府机构等采购货物、服务或工程等的行为。

　　2.政府采购的功能和意义

　　政府采购的主体是政府、事业单位等国家机关，从其实施情况来看，规范地政府“阳光采购”主要有以下几方面的优势：第一，有利于提高财政资金的利用率，减少财政资金浪费。政府采购有机结合了团体采购和个体采购，依据目前公开的数据，实行政府采购可以节约10%以上的财政资金。第二，有利于政府宏观调控经济。第三，活跃市场。政府采购所采用的公开招标等方式，提高了企业对市场规律的适应性，并促使企业不断提高自身产品、服务或工程质量。同时，政府采购渠道也被政府用来促进内需，采购活动的活跃同样也刺激了市场经济的活跃。第四，有利于反腐活动的开展。反腐除了严厉的监管和惩罚手段外，从源头杜绝腐败更为有效。而我国政府采购政策要求政府采购体制化及公开化，这使得采购交易中的违规、违法交易无处藏身，从而及时地遏制腐败问题的产生。第五，有利于民族企业的发展。

　　二、事业单位政府采购管理中存在的问题

　　我国实施政府采购的时间不算太长，政府采购改革起步较晚，相关管理细则还不完善，存在一些管理盲区以及法律漏洞，给予不合规交易一些可乘之机，审批、招标以及公告各个环节都存在或多或少的问题。比如之前爆出的某市事业单位采购58台台式电脑、10台笔记本电脑及4台服务器，竟然花费52万元，远高于市场均价。而这些所谓的“阳光采购”并非个例，严重影响了政府采购职能的发挥，干扰了市场经济的正常运行，给国家、人民以及事业单位都带来了不利的影响[1]。通过进一步分析，发现问题产生的原因主要有以下几点：

　　1.监督工作不到位

　　随我国经济的快速发展，政府采购规模也在不断激增，但与此同时，改革进程的缓慢使得现有监督机制难以满足实际需求，存在监督工作不到位的问题。主要体现在：第一，审批人员不专业。部分财政局既担任采购需求方，又担任项目审批方，甚至还插足监督职责，多种身份直接影響了监督工作的有效性[2]。第二，重事前监督而轻过程监督。监督部门在实施监督时，更加注重招标前的招标方式、招标流程等是否合理，而相对轻视招标过程中的监督。第三，公开披露流程不合理。当前，大部分政府采购活动依旧侧重于事后信息披露，甚至只是简单公示投标结果，对于投标前、投标中的事项不予公布或公布信息过少，基层群众难以发挥监督作用，难以发现政府采购中存在的问题，影响政府采购管理的有效性。

　　2.采购预算编制不科学，人员专业性不足

　　受管理思想的制约，政府采购管理人员在管理过程中更加重视决算，对采购预算的关注不足，预算编制依旧以以往的经验和流程为主，相对较为简单，导致制定的预算难以满足需求，增加了采购过程中的盲目性和随意性。另外，负责政府采购的工作人员多数不是招募而来的专业人员，人员组成主要是从其他部门，比如财务等部门抽调而来，相对地，人员专业性难以满足需求。再加上人员培训上的缺失，导致负责政府采购的人员难以熟悉各项规章制度，进而影响到政府采购管理。

　　3.实际采购和规定要求相脱节

　　当前，我国政府采购的方式主要有公开招标、邀请招标、竞争谈判、单一来源采购及询价等五种形式，不同采购方式所遵循的规章制度不同，比如询价采购时，按照规定，单位不能在需求中制定品牌以及具有指向性的参数，但参数的普遍化又使得采购和实际需求出现偏差，以电脑为例，相同参数的不同品牌电脑在价格上有较大的差异，在成本严控的管理下，采购人员极容易选择价格较为廉价但不符合需求的电脑，使得实际采购和规定要求相脱节，还造成了资源浪费。

　　三、事业单位优化政府采购管理的策略

　　1.加强立体监督

　　依据当前我国政府采购中存在的监督问题，应首先在管理制度以及管理程序上进行改革，查缺补漏，尽快完善相关法律法规。首先，参照改革较为突出单位的经验，事业单位应设立专门的监督部门、监督小组，并配备专业人员，同时以不相容岗位相分离的原则，明确划分各岗位的权责。另外，事业单位还可以通过在重要岗位上设立轮岗制度来加强对人员行为的约束。其次，加强社会监督。财政局应将政府采购预算细节、招投标环节的细节等都在相关网站上进行披露，给予公众较为详细的信息，若发生公众反对、投诉等问题，相关监督单位应重新对采购活动进行调查，查清疑点，从而加大对政府采购的监督力度。最后，加强对过程的监督。单位内部审计部门、外部审计单位以及监督机关应加强对政府采购过程的监督和审查，加强事前和事中控制力度。

　　2.加强预算编制

　　首先，细化采购预算编制工作，最好落实到具体项目环节，同时深入调查市场形势，掌握材料或服务的市场均价，从而提高预算编制的科学性。其次，加强预算执行。由内外部审计部门严格对采购过程中的实际资金使用量和预期指标进行对比审查，对其中存在的问题及时进行分析，并上报给上级管理者，及时制定措施，避免政府采购活动脱离预期、预算计划流于形式的问题出现[3]。再次，严格记录每次政府采购中的预算项目、采购人以及支出时间等，便于后期出现问题时可以及时对焦到具体负责人，提高问题解决效率。最后，加强人员培养，优化绩效考核制度。应定期组织监督、预算等相关部门人员开展财会知识、思想教育、职业素养、单位管理，以及政策法规等多方面的知识培训，在内部形成良好的干部作风。与此同时，优化考核指标，比如将采购预算达成率加入到采购人员的考核中，同时也将绩效考核结果和个人利益挂钩，提高绩效工作在总工资中的占比，从而促使职员积极主动地提高自身能力以及工作效率。

　　3.合理利用采购规定，增强采购实用性

　　针对当前采购中存在的实际采购和需求相脱节的问题，事业单位应合理利用采购规定，参照其他单位优秀经验来完善采购工作。以询价采购为例，首先，将所需采购的物品分为特殊物品和非特殊物品，特殊物品在参数上有特殊要求，非特殊物品在参数上没有特殊要求。其次，结合以往经验采购非特殊物品，而在非特殊物品采购中，以下几个措施可供参考：第一，若该物品确实对品牌有要求，只要使用某特定品牌才能实现政策目标，用户单位此时可以将问题提供给采购部门，经由采购部门确认、同意后，加入品牌要求。第二，提高采购人员综合能力，对其组织培训，提高其市场分析、调研以及业务开展能力，若条件允许，可以建立一个产品信息系统，将政府常用采购物品种类、品牌等录入其中，并随时更新，采购人员可以通过系统来进行各品牌数据对比，掌握产品的性价比。第三，聘请专家参与采购计划的制定，由专家对采购方案进行可行性分析，从理论和市场实际两方面来对采购计划进行评估，并根据实际作出适当调整。第四，加强监管力度，避免个人随意指定供应商、与供应商串通谋取私利等问题，提高采购的透明度。

　　四、结束语

　　在当前的经济形势下，加快改革是事业单位应对市场变动的重要举措。政府采购管理作为事业单位管理中不可或缺的一部分，应加强立体监督、预算编制、人员培养，以及优化绩效考核制度，增强采购实用性。以促进事业单位改革进程，推动事业单位稳健发展。

司法局人民调解工作存在问题篇4

　　总结经验目的在于提高工作水平，不能为总结而总结、为出经验而出经验，不能只宣传不落实、墙里开花墙外香，不仅要落实好、见成效，而且要与时俱进地丰富和发展。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于市直机关执行党建工作存在的形式主义问题的对策建议。

　　习近平总书记指出：“机关党的建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分”。从市委第五轮巡察情况来看，绝大多数市直单位能够贯彻落实中央、省市关于党建工作的各项决策部署，充分发挥机关党建工作服务中心、建设队伍的重要作用。但也有部分单位机关党建工作不同程度存在形式主义问题，必须下大力进行破解。

　　一、存在问题

　　1. 制度执行存在实与虚的反差。

　　有的单位照搬照抄上级文件，不求符合实际，只求形式达标。有的基层党组织落实“三会一课”制度不到位，为应付检查伪造会议记录。部分单位未执行支部换届选举程序，缺失规定环节，时间节点自相矛盾。还有单位看似严格执行了党员积分管理制度，却在落实过程中走过场，党员积分情况与实际参加活动情况严重不符。

　　2. 理论学习存在表与里的温差。

　　部分单位在理论学习上片面讲求形式，表面学得热火朝天，实则“冷火秋烟”，口号震天响，落实走过场。有的单位理论

　　学习满足于学过了、不求学进了，网络平台学习只求积分学满了、不求知识学到了。个别单位在巡察组组织的政治理论考试中，不及格人数占大半。

　　3. 工作节奏存在松与紧的偏差。

　　部分单位开展党建工作前松后紧，不注重提前谋划，忽略日常工作，年度考核前“临时抱佛脚”。有的党务工作者平时不注重活动的实际开展与相关资料的收集整理，一到检查考核前就加班加点、通宵达旦、“废寝忘食”，活动照片搞摆拍、资料搞“攻坚”。

　　4. 成果转化存在知与行的落差。

　　部分单位开展党建工作满足于自娱自乐、闭门造车，没有将党建工作与业务工作贯通融合。如部分单位对民主生活会、述责述廉评议提出的问题、整改措施没有很好地运用到业务工作中，使得批评意见留在了口头上、整改措施留在了材料上，党建工作和业务工作出现了“两张皮”的现象。形成以上问题的原因：

　　一是思想“定盘星”定位不准。

　　部分领导干部只重显绩不重隐绩，认为党建工作是务虚的工作。

　　二是创新“助推器”动力不足。

　　部分机关党务工作者对党务工作缺乏担当精神和本领，对上级精神只知照搬照抄，不会因地制宜，党员教育活动吸引力不够。

　　三是考核“指挥棒”指导不力。

　　对党建工作的考核仍然以查资料、听汇报为主，片面强调开会发文越多越好、台账记录越细越好、工作笔记越全越好。

　　二、对策建议

　　一是围绕制度做文章，让机关党建“严”起来。

　　严格落实党建工作责任制，形成完善党组（党委）、机关党委、基层党组织各司其职、积极参与、多向互动的党建工作新格局。加强党支部标准化建设，严肃开展组织生活，严格执行“三会一课”、民主评议党员、党建述职评议、换届选举、年度考核评估等制度，把制度建设贯穿到对党员的教育、管理、监督等各个环节。同时，进一步细化办事流程，进一步明晰工作标准，在制度执行上持续发力。

　　二是围绕大局做文章，让机关党建“活”起来。

　　机关党建工作只有紧紧围绕中心、自觉服务大局，才能大有可为、大有作为。要把基层党建工作放到经济社会发展的大局、放到本单位的中心任务中去谋划、去推进，做到中心大局在哪里，机关党建工作就参与到哪里、服务到哪里，努力使机关党建在完成中心任务中找准位置、发挥作用、有所作为。

　　三是围绕考核做文章，让机关党建“实”起来。

　　建立常态化督导机制，将定期考核与不定期抽查相结合，通过日常督查、随机督查和集中督查等形式，加强对机关党建

　　工作的领导指导，及时发现问题，抓好整改落实。落实好述职评议考核制度，加大日常考核和差异化考核力度，督促党组织书记抓在经常、严在日常。将定量考核与定性考核相结合，切实用好谈心谈话、民意调查、实地调研等做法，利用互联网技术信息化手段，提升考核的科学性，树立重实绩的鲜明导向，真正做到让党员评价组织，让群众评价党员，着力解决机关党建工作“上热中温下冷”等问题。

司法局人民调解工作存在问题篇5

　　从解决党建工作实际问题入手，对加强新形势下党建工作的分类指导进行了专题研究，提出了一些工作思路。力图通过分析研究，保证我队党建工作的创新开展和贯彻落实，有力促进党建工作与我队各项事业有效融合，为我队经济各项事业的发展提供坚强的政治保证。

　　一、存在的问题

　　通过调研发现，十八大以来，从八项规定的履行到老虎、苍蝇一起打，再到全面从严治党的落实；从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育，再到两学一做学习教育；从纪律处分条例和廉洁自律准则到问责条例和监督条例，再到党内政治生活的若干准则的制定实施等等，通过加强学习和开展活动，各党支部的面貌焕然一新，党员群众充满对党和国家美好未来的向往，党员干部思想更加坚定，工作更加规范，行事更加严谨。从总体上看，各党支部能够发动党员群众参与到全队各项事业发展上来，基本能够完成队党委部署的各项任务。各党支部班子比较团结，党政之间相处融洽，能够共同带领党员群众投入到全队发展。但是，各党支部还存在一些问题，具体有：

　　一是党支部发挥战斗堡垒作用不显著，没有很好的起到凝聚党员群众力量的作用，对党员群众的思想状况掌握不够，向心力不强，抓党建促发展效果不明显。支部内主动开展创新性工作较少，基本是依靠队党委部署开展工作。结合发展现状、职工状态等开展工作不够，组织生活任务化，内容枯燥乏味，没有吸引力。新形势下党员学习教育形式创新力度不够。二是个别实体党支部书记履职尽责不够，党建第一责任人意识还需进一步加强。有时在日常工作中思想不够解放，沉不下身子，摆不正姿态，不知道怎么结合实际开展党建工作，创新性地开展工作。业务知识不够扎实，主动学习意识不强。支部委员各有分工，但是参与党建工作力度不够，大部分精力用于生产施工。三是全队党员模范带头作用发挥不明显，个别将自己混同于一般群众，缺乏比群众多学一点、多会一点、多干一点的创先争优意识。部分党员精神状态还不能很好的适应单位转型发展的要求。

　　二、原因剖析

　　（一）党委班子成员还需进一步深入基层一线，与干部职工多交流沟通，加大对一线党建工作的指导力度。实体党支部书记在日常工作中，还应加强向队党委汇报党建工作力度；兼任行政职务的党委班子成员，与实体行政正职联系较多，对实体党建工作指导少。实体党支部的党建工作大部分靠党群部来指导监督，有时缺乏一定监管纠改力度。随着形势的发展，党群部日常处理的工作越来越多，到一线指导监督工作相对还是较少，对党支部理解部分政策出现的偏差有时纠正偏慢。

　　（二）个别实体党支部书记对党建工作履职尽责不够，有时还存在重业务轻党建的情况，党建工作、职工工作不扎实、浮于表面。对抓党建促发展工作没有一个很清晰的认识，或者感觉抓党建促发展成效慢、不出业绩，不知道怎么抓，不知道怎么结合实际开展工作；对有些党务知识一知半解，依赖于非中层干部的支部委员到党群部询问，交完任务不求甚解；对党员和群众的思想政治工作做的不够，不知道为了发展怎么去煽风点火，有时候靠手中的职权去施压开展工作。任职中层干部的支部委员，党建工作没有压力，专注于行政工作，停留在重大事项的出主意和参与表决。

　　（三）十八大以后，通过全面从严治党的实施，党员思想有了很大改观，但是受之前党内组织生活形势的影响，大部分党员的党员意识还没有达到预期，还需要各级党组织和党务干部的长期引导和教育。有些党员参政议政能力弱，不敢担责，有老好人思想，不想去发表见解，满足于现状，不能很好地适应单位转型发展，争先创优意识不足，发挥不出先锋模范作用。个别党员停留在工作八小时内的业务工作，主动学习党的理论知识意识不强。

　　三、解决措施

　　（一）完善党建工作制度，以制度约束加快改进步伐。部分党委委员组织关系由机关党支部转入所联系的实体党支部，建立党支部每月一日主题党日制度，主题党日主题、内容备案制度，党委委员参加实体党支部组织生活制度，三会一课和集中学习情况上传山东e支部制度等。既加强了党委委员对党支部工作的关注和指导，增强了党支部对党建工作的重视程度，又监督了党支部开展党务工作。

　　（二）继续开展党支部书记培训班，加强党支部书记的党务理论水平和理论联系实际的能力。主要是引导党支部书记充分理解党建促发展的意义，转变思想认识。着重引导机关党支部做好机关党员的政治理论学习，提高思想认识，提升思想境界，围绕如何做好参谋、做好服务和守纪律、讲规矩等内容开展工；引导实体党支部多去思考如何结合发展实际开展党建工作，如何才能做党员群众的知心人，要做到发展强劲的时候煽风点火，发展迟滞的时候稳住人心、共度难关；引导离退休党支部做好离退休党员的服务工作，对离退休党员勤联系、多关心，按规定适时开展学习，退休不褪色、离岗不离党。

　　（三）加大理论学习力度，努力做到理论学习全覆盖。实体党支部根据工作实际情况合理设置党小组，对野外工作人员施行机动化管理，工程施工到哪里，党务工作就覆盖到哪里，保证思想政治工作和学习教育覆盖到每一名党员。充分利用灯塔党建在线综合管理平台和微信、QQ群，对野外施工作业的党员实施远程教育。

　　（四）强化监督，落实党建责任。党群部门加强对各党支部党务工作的监督和指导，强化工作落实力度，将工作做到实处。在年底党建和精神文明考评中，增加党支部工作满意度测评，重点测评党支部班子整体参与党务工作情况、与党员群众谈心谈话力度、关心党员群众工作生活程度和对班子成员的整体评价等。

司法局人民调解工作存在问题篇6

　　在干部作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《*章》及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。

　　一、存在的问题

　　1、政策理论水平不高。对*的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

　　2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

　　3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

　　二、改进措施

　　1、加强学习，提高自身的素质和能力

　　认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

　　2、严于律已，增强为学生服务的意识

　　我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

　　3、开拓创新，树立大局意识

　　在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。