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党支部取得成绩和存在不足

时间:2022-05-29 17:40:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的党支部取得成绩和存在不足,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党支部取得成绩和存在不足

党支部取得的成绩和存在的不足5篇

第一篇: 党支部取得的成绩和存在的不足

党支部存在的问题清单

市委组织部印发《关于在“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。

一、整改目标

认真抓好湘办发[20XX]28号、湘办发[20XX]27号、湘发[20XX]6号等省委关于基层党建工作重要文件的贯彻落实,把加强服务型基层党组织建设作为整改落实的重要任务,把建设有坚强有力的领导班子、有本领过硬的骨干队伍、有功能实用的服务场所、有形式多样的服务载体、有健全完善的制度机制、有群众满意的服务业绩作为主要目标,强化各级党组织书记责任,不断提升服务能力,优化组织设置,加强队伍建设,强化激励保障。通过一年努力,使全市基层党组织服务意识更强、党员队伍能力素质更好、基层基础保障水平更高、基层党组织工作成效更优。

二、存在的主要问题

1、部分领域党建工作比较薄弱。机关党建方面,存在“灯下黑”的现象,部分党员领导干部的党委(党组)意识不强,抓党建工作的主动性积极性不高;部分单位开展党建活动不经常,党员创先争优意识不强,作用发挥不够明显。非公有制经济组织和社会组织党建方面,党的组织和工作全覆盖还有差距,社会组织党组织覆盖率仅为41%,没有达到上级要求。

2、基层运转保障不够到位。各类基层组织低限运转保障标准虽然达到了省委规定的最低要求,但整体保障水平还是偏低,村平均运转经费仅为7.39万元,村干部年人均工资仅为1.21万元,运转比较艰难。全市基层党务工作人员编制、经费预算不能完全适应工作需要,专兼职组织员队伍建设有待加强。

3、基础工作不够扎实。一些地方发展党员的程序不严,质量不高,个别地方出现了违规发展党员的问题。有的地方农村党员干部现代远程教育开展不经常,效果不明显。有的村(社区)“四议两公开”等制度推行不到位,财务管理比较混乱。

4、基层组织阵地建设不够平衡。中心城区阵地建设相对较好,但少数乡镇“五小设施”不全,有的县城、乡镇社区没有办公用房,少数偏远村没有办公服务场所。

5、抓“硬件”建设与抓“软件”建设不够同步。部分基层党组织“三会一课”、民主评议党员等组织生活制度坚持不够、流于形式。

6、服务群众“最后一公里”不够畅通。有的地方在职党员到社区报到后,作用发挥不明显,有的乡镇没有建便民服务中心,部分社区服务平台不够规范,一些基层组织的活动场所发挥作用不够,便民服务中心开展服务不多。

7、村级集体经济欠账较多。全市只有28%的村(社区)有集体经济,且村级集体经济的整体质量和规模偏低,年收入10万元以上的村(社区)只有169个。全市还有90%的村背负历史债务。

三、整改措施

下一步,将认真贯彻全省市州委书记履行基层党建工作责任述职评议会议精神,对照先进找差距,对照问题抓整改,切实做好基层党建各项工作。重点从以下几个方面着力整改。

1、强化管党责任。重点督促县乡两级党委书记落实管党责任,推动建立县乡党委书记抓基层党建工作责任清单,完善履行基层党建工作责任评价体系,强化评价结果运用。

整改时限:20XX年6月底前

2、加大保障力度。结合完美社区、美丽乡村建设,进一步完善乡镇(街道)、村(社区)服务平台和活动场所建设,促进市、县两级财政加大对基层运转的补助和保障力度。重点抓好乡镇“五小”设施和偏远村、社区基础保障建设,做到全覆盖。

整改时限:20XX年12月底前

3、抓好队伍建设。推动各级党委组织部门调整工作力量,保证抓基层党建工作力量不少于1/3。配齐配强乡镇专职副书记。研究出台专兼职党务工作者队伍建设意见,落实基层党务工作者人员编制和工作经费。明年将乡村两级党组织主要负责人轮训一遍。

整改时限:20XX年12月底前

4、严格落实党内生活制度。总结推广教育实践活动中形成的好经验、好做法,严格执行党内生活各项规定,落实好“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、领导干部双重组织生活等制度,逐步形成过好党内生活的新常态,提高党内生活的质量和效果。

整改时限:立行立改,长期坚持

5、抓好发展党员工作。认真落实《中国共产党发展党员工作细则》,建立健全发展党员培训制、审查制、票决制、公示制和责任追究制,加强组织员队伍业务能力培训,进一步规范发展党员工作。

整改时限:20XX年6月前

6、发展村级集体经济。重点从项目支持、企业帮带、鼓励村集体领办创办农民合作社等方面,支持村级集体经济发展。

整改时限:长期

7、统筹推进党建工作。

探索行业管理和党建工作相结合的机制,发挥行业主管部门作用,抓好非公有制经济组织和社会组织党组织建设,实现党的组织和党的工作全覆盖。着力建设基层服务型党组织,统筹抓好城市社区党建和农村党建,解决好最后一公里、最后一步路的问题,全面提升基层党建工作水平。

党支部存在的问题清单

 

第二篇: 党支部取得的成绩和存在的不足

小学五年级一班班主任工作总结

一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。相信所有的教育工作者都是怀着这样的一颗心去教育学生,引导学生走向正确的方向。本人也不例外,该学期尽力做好五(1)班的工作,针对本班的实际情况,并结合学校的要求和工作安排,按照学期初定下的工作计划开展各项工作。从取得的成绩和存在的问题方面进行具体总结。

一、取得的成绩

(一)开学工作

本学期开学初,及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命陈佳慧为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。

(二)学习方面

我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。

学生选出了胡海韵担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、提供帮助,成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任,积极带领大家认真学习,帮助学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。

我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。

我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得现在的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。

我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队。陈娇娇,王芮,高鹏程是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐。

(三)纪律方面

制订了五年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育。有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的40名学生进行表扬和鼓励。

每天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤情况。本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。

(四)安全方面

开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。

每天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。

(七)清洁卫生

教室和公共区域的清洁每天由劳动委员安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室应该大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。

我对学生的文明习惯加强教育,以身作则,使学生语言文明、行为文明,争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好。

(十四)家访工作

作为班主任,对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的,因此,做好家访工作是很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作。

二、存在的问题:

1、班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学习劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力。

  2、和家庭在联系配合上还不够,还没有利用各种教育的力量形成合力,班级教育还显力薄。

3、由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果。

本学期,我们班虽然做了许多工作,取得了不少成绩,也有很多的不足,但我们将发扬成绩,克服不足,把工作做得更好!

第三篇: 党支部取得的成绩和存在的不足

前锋中心学校一年来的工作亮点和存在不足

一、工作亮点

一是以乡村学校少年宫活动为载体培育社会主义核心价值观。(一)建设乡村少年宫,是改善农村未成年人课外活动场所薄弱环节状况的重要举措,是加强新形势下农村未成年人思想道德建设的基本途径,是未成年人思想道德建设的基础性、长期性工程。我校于2014年9月申报中央专项彩票公益金乡村学校少年宫项目,并付诸实施。为充分发挥乡村学校少年宫思想道德建设阵地作用、文体活动乐园作用和社会主义核心价值观的社会实践基地作用,实现“以乐促智、以技促能、以读养德”;
为认真贯彻落实社会主义核心价值观,坚持以人为本,贴近农村未成年人实际,以素质教育为重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境,促进农村孩子全面发展,学校依托现有的设施、场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,积极建设乡村少年宫。通过开展系列活动,让我校的乡村少年宫建设“真”起来、“动”起来、“实”起来、使“乡村少年宫”成为广大农村孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心,促进全体学生健康成长。我校“乡村少年宫”建设的根本目的就是:农村孩子享受与城区同等的条件;
学校资源和社会资源得到充分利用,专业教师的才能得到有效发挥;
学生的社会实践能力得到进一步提高,能学习到课本以外的知识技能。

(二)搭建学教平台,营造文化氛围。学校建设了学生舞蹈室、书法室、美术室、音乐室、阅览室、手工制作室、茶艺茶道室等,现在已根据学校实际,开展“乡村少年宫”活动,开辟经典诵读、舞蹈、合唱、快板、儿童画、国学操、乒乓球、篮球、棋类等主要项目。为使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,充分利用可用空间(墙壁、展板、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,营造浓厚的培育和践行核心价值观氛围。活动内容丰富,形式多样,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长,持之以恒开展好活动,特长学生将不断涌现。开展特色活动,传播道德理念。依托德育阵地,认真组织开展“做一个有道德的人”、“国学经典诵读”、“科技.生活”等主题活动,帮助孩子们养成良好习惯,提高人文素养。同时,还把曲艺表演、剪纸艺术、乐器演奏等民族文化等项目引进乡村少年宫,满足学生全面发展的需要。并结合未成年人思想道德建设、先进典型评选活动、重要节庆日和民族传统节日等活动内容深入开展,让学生真正成为倡导、传播社会主义核心价值观的使者,同时也让学生成为社会主义核心价值观的践行者。

(三)开展书画、演讲等系列比赛促有效教育,践行社会主义核心价值观。以书法小组和绘画小组为龙头,开展“爱祖国、爱家乡书画”大赛;
电脑小组开展“图说我们的价值观”设计作品,在老师的指导下,孩子们制作了大量的电脑广告。为引导学生自觉保护家乡环境,用实际行动参与美丽凤山建设,经典诵读小组开展“与梦同行”环保主题演讲比赛,不仅给学生提供了展现自我的平台,更增强了环保意识,懂得保护环境是每个公民义不容辞的责任。只有携手保护家园,才能创建美好明天。这样,使传统经典文化和社会主义核心价值观找到了结合点。通过实践,前锋中心学校乡村学校少年宫已经成为一项惠及学生、造福于民,功在当代、利在千秋的伟大事业。我们取得的经验,在临沧教育上发表。

二是夯实学校教研工作,不断提升教育质量。

(一)我校以主备课为载体,抓实教研工作。以年级组为单位,中心校每月组织一次主备课,重点研究每课、每单元的知识点和考点,到学期末,形成中心校年级组每个科目的复习资料。

(二)抓好专题研究,积极鼓励教师撰写教研论文,本学年共收集论文71篇,在国家级刊物发表3篇,市级发表1篇,获奖14篇。通过夯实教研,我中心学校在上期各年级检测中,综合评价名列全县第四名。

二、存在的不足

一学年来,我恪尽职守,努力工作,但与人民群众对优质教育的期盼与教学质量提高还存在一定差距。

一是管理工作精细化程度有待加强,校本课程开发不够,研究性学习方面投入的力度不够;
二是先进有效的管理方式亟待引入;
三是提升教学质量的管理方法亟待创新;
在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,众志成诚,为把前锋中心学校办成人民更加满意的学校而不懈努力。

第四篇: 党支部取得的成绩和存在的不足

支部存在的问题和不足关于党支部存在问题及整改措施

关于党支部存在问题及整改措施应学院党委要求,我们机械研究生第六党支部开展了有关党支部和党员个人的自评互评,同时对党支部成立以来存在的问题进行了讨论并提出了整改措施。

1.存在的问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

整改措施:

强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论;
要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;
建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,鼓励党员多读书,读好书。加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力。

2.存在的问题:理论学习形式比较单一,形式不够丰富。

“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,

学生党员的积极性很难调动。其次,单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

整改措施:

在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;
选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

3.存在问题:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善。

对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改措施:

进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

4.存在的问题:与同学间的联系不够密切,党员与普通同学之间的互动不够多。

我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务同学的活动中与普通同学 的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大普通同学的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

整改措施:

加强密切联系群众,邀请其他同学参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与普通同学的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分积极性较高的同学来一同参加,从而更好地与普通同学联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于广大同学的监督之中。

第五篇: 党支部取得的成绩和存在的不足

支部班子存在的问题和不足

整理表

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党支部班子问题及整改清单

党组织名称:华新小学党支部 2017年1月

序号

查摆问题

问题具体表现

整改措施

完成时间

责任人

1

理想信念模糊动摇问题

在开展学习“两学一做”活动中,发现少部分党员存在学习不深不透,学用脱节的问题。

严格落实集中学习制度;
突出学习重点,将学习作为一项规章制度实行,进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,学以致用,学有所成,学有所悟,促进工作。

立即整改并长期坚持

孙永涛

朱卫华

高跃永

2

党员意识淡化问题

在开展学习“两学一做”活动中,工作重形式轻效果。

增强工作的责任感和紧迫感,把精力放在抓工作落实中。每月开会及时了解党员的工作进展情况,通过党小组会议对党员在工作上遇到的难点和疑点进行解答。

立即整改并长期坚持

孙永涛

朱卫华

高跃永

3

班子在工作安排部署不够严谨

没有紧密结合工区的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

加强干部责任意识的培养,充分调动干部的积极性和创造性。经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想,多听取意见,多交心、多通气,调动管理者的积极性,发挥班子的整体作用。增强管理干部工作的事业心和责任感,完善各项规章制度和激励机制,规范干部的行为。解决干多干少一个样,干与不干一个样的问题,依法管理,言必行,行必果。

立即整改并长期坚持

孙永涛

朱卫华

高跃永

4

宗旨观念淡薄问题

党组织整体作用未完全发挥,党员教育不十分紧密。

健全完善和严格执行相关制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度,细化党内组织生活规范化程序和要求,对党支部现有的党建工作制度严格执行,促进支部工作规范开展。加强沟通,及时传达党内重要文件。

立即整改并长期坚持

孙永涛

朱卫华

高跃永

5

谋化大局不够,缺乏有效的管理手段。

重点工作不突出,过于强调分工负责制,工作有不明确现象,以致在管理中存在空档。

改进工作方法,坚决克服和纠正班子在工作上存在的问题,要合理安排时间,突出安全这一工作重点。要调整干部的合理分工,协调好各方面的关系,落实和处理好教职工家长关心的问题,增强集体的凝聚力和战斗力。注重团队精神的培养,调动、发挥每位教职工的积极性和创造性,遇事商量,增强集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,加大监督执行力度,发挥班子整体职能。健全制度,对出现的问题及时讨论研究解决。加强对干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加强班子成员间的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。

立即整改并长期坚持

孙永涛

朱卫华

高跃永

 


整理丨尼克

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