下面是小编为大家整理的新时代党教育方针读后感,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
新时代党的教育方针读后感5篇
新时代党的教育方针读后感篇1
党的教育方针教育方针
坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
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中小学生守则
1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
办学宗旨
校 训：健康 乐学 文明 创新
办学理念：以人为本，全面发展
办学目标：办人民满意的教育
校 风：尚德 求实 自主 和谐
教 风：敬业 爱生 博学 严谨
学 风：好学 勤思 求真 向上
校 歌：《我们永远向着太阳》
三爱三节
三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。
“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!
三节即：节水，节电，节粮。
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯。
1.从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯.
2.要持续开展光盘行动，将节粮行动落到实处，最大限度减少食品浪费。 积极参与节电节水活动，养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
一周之星评选标准
1.佩戴红领巾
2.遵守纪律
3.个人卫生干净
4.按时认真完成作业
5.书包整齐.6.卓框整洁
不乱扔垃圾，主动捡拾垃圾
8.不吃零食，在家吃早点
9.不说脏话，语言文明
10.确保校园内外安全
天水市新华门小学
德 育 手 册
新时代党的教育方针读后感篇2
———党的路线、方针教育教育
新时期的大学生中共党员是国家崛起、民族复兴的希望,也是高校党支部建设的中坚力量。大学生党员应做好模范带头作用,严格要求约束自己,带领同学在建设社会主义现代化的道路上勇往直前。然而,当代大学生党员存在着理论知识不扎实、思想功利化、自我管理教育不够严格等问题,使学生党员在同学中的威信力下降,影响了党员应有的积极向上的形象。本文针对大学生党员的现状,浅谈党员同志基本的素质要求,以及这些素质要求相关的考核制度。
大学生群体中的大学生党员，更应迎接新时代的挑战，全面提高自身素质，勤于学习、勇于创新、甘于奉献，以符合时代的需求，做先进文化和先进生产力的代表，切实起到表率和先锋模范作用。
一、勤于学习
（一）深入学习理论知识，以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装脑袋。
马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，是我们党的指导思想和行动指南，是来自于实践并被实践证明的科学真理。我们党自成立之日起就把马克思主义确立为党的指导思想。中国革命史和建设史更进一步以铁的事实证明，只有以科学理论的指导，才能坚持社会主义方向。才能保证事业的成功。理论知识的学习应紧抓本质。马克思主义本质是与时俱进。毛泽东思想是马列主义基本原理在中国革命实践中的继承与发展；
邓小平理论是马列主义，毛泽东思想在改革开放时期，新历史条件下的传承和发扬；
“三个代表”重要思想更是以同志为代表的共产党人结合当代中国的新要求对马列主义‘毛泽东思想和邓小平理论的坚持和创新。
（二）努力搞好自己专业的学习。
作为青年大学生，如果自己专业的知识都没学好。那么何以谈得上报效祖国，服务社会、人民呢？只有扎扎实实学好自己的专业知识，定好每一年的奋斗目标，加强自我成材的意识，扬起希望的风帆，才可向胜利的目的地驶进，我们要明确自己读大学的目标，明确对自己的定位，明确要培养哪方面的能力，明确要怎样提高自己的综合素质，明确学习的计划步骤，明确自己对比的人群等等，逐项
明确以后，并付诸行动中，才能使自己有所得，有所长。
二 甘于奉献
（一）树立科学的世界观、人生观、价值观
共产党员的先进性最重要的是体现在拥有科学的世界观、人生观、价值观，和全心全意为人民服务的品质，而大学是人生中的黄金年代，是我们思想逐步形成并日臻成熟的重要时期。古语云：近朱者赤，近墨者黑。它启示着我们要主动学习先进科学的思想理念，并以之武装自己的脑袋，才能近之，而赤之。大学生党员要着力加强自己的党性修养，坚持在思想素质的自我锻炼和改造。大学生党员应秉承党的优良作风和传统。自觉地树立全心全意为人民服务的人生观，自觉地树立社会主义集体主义的人生观，坚持集体主义，坚持内在价值与外在价值的结合，坚持眼前利益与长远利益的结合。并抱着积极向上的心态，奔赴人生目标，做劳动的人生，创造的人生！
（二）人生价值的实现在于对社会对人民的奉献
时代不同或许人生价值的体现方式也不同，然而它们总有一个共同点：人生价值的内涵包含自我价值和社会价值两个方面，即人对社会的奉献与索取关系。÷
大学是社会未来建设者的摇篮，大学生怀有高远的抱负并在追求中不断寻求自我价值的实现，这是无可厚非的，但我们在寻求自我价值的同时，必须坚持服务于社会，服务于人民，这是由我们党的宗旨所决定的。也只有懂得无私奉献的人，他的人生价值才能得到淋漓尽致的体现。正如“歌诗合为时而著”一样。只有个人的理想和抱负同时代紧密接轨，只有把个人的才智青春献给社会和人民，人生价值才能得到最高体现。古代有两类人，一种是抱怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀并鞠躬尽瘁之人，另一种是才却隐居山林之人。可分析，后者人生价值是不完整的。一个人很有学问却不愿意出来服务社会、人民，那么这种“隐士”只是注重实现个人的内在价值，是使遗憾的。从战火纷飞的动荡年代到今天繁荣安定的社会主义现代化建设时期，从无数先烈抛头颅、洒热血的壮举到今日平凡而朴实的岗位上默默工作着的人们，无论是为后世人们所敬仰的
英雄还是现今默默工作着的楷模，他们的骨子里都闪烁出一种发光的无私奉献精神，或奉献生命，或奉献青春才智。可见，无私奉献是我们的优良传统和一种高尚的精神。即使在经济高速发展的当今，我们亦要大力倡导奉献精神，这对于我们正确的价值取向是起着积极作用的。大学生党员要牢记党的宗旨，发挥先锋模范作用，掌握科学的学习方法，主动搞好学习的同时，积极参与学校内外的各项工作，多承担一些工作，争当各项工作的主要力量。在实践中培养和树立奉献的意识，为日后到社会上工作打下牢固的基础。
四 强壮身体素质
古语云：“身体是革命的本钱。”健康是人生的第一财富，只有拥有了强健的身
体，才能再一步谈学习和工作，才能有灿烂的人生可言。有一精辟的比喻：健康就数字"1",其余的就像“0”，只有先把“1”摆在首位，然后再在后面加“0”，加的“0”越多，自然价值越大但如果没有了这个“1”，那么即使后面有再多的“0”，它的价值仍是“0”。社会需要的并非弱书生，我们在学习的同时要积极锻炼，打造出一副强健的体魄。
五 贯彻“三个代表”重要思想，发挥先锋模范作用
“三个代表”重要思想是马列主义，毛泽东思想，邓小平理论在新时期的传承和发展，是党对新形势作出的科学结论。它是对我们党提出了新的目标新的纲领，具有鲜明的时代性。“三个代表”重要思想把发展生产力，发展先进文化和实现最广大人民根本利益统一起来，因此我们大学生党员切实努力掌握各种科学文化知识，掌握人类文化的优秀成果，学就一身过硬的本领，跻身于祖国建设的各行各业中去，在其中充分发挥自己的聪明才智，认真贯彻“三个代表”重要思想，成为学习生活的楷模，成为生产和工作的骨干，成为先进生产力和文化的代表，成为人民根本利益的忠实代表。
新时代党的教育方针读后感篇3
新时代军事教育方针心得体会
管理军队就是管理学校;建设强军就是建设学校。在时刻加强武装力量的原因提出了强劲需求人才和机构系统改造和升级的新时代,军事学院的主席习近平出席开幕式总统强化训练并发表重要讲话,这反映了他重视军事院校的建设和人员培训,以及他对军队教育战线官兵的关心和爱护。Xi,主席站在全球发展和战略的时代,回答基本的学校建设和人才培养,一系列重大问题,方向性,明亮的,并提出了一个新时代的军事教育政策,深化军事学院全面改革,提高学校管理能力作出重大部署,创建一个新形势下大学教育和人才培养提供了科学指导和跟进。这必将开启军事教育新的历史征程，凝聚人才强军之力。
强军兴军，关键在人才，关键在教育。高校教育是我军培养人才的主渠道，发挥基础性、指导性和全局性作用。我们党和军队历来重视教育工作。重视人才培养，是我军能够不断发展壮大、完成党在各个历史时期赋予的使命任务的重要原因之一。事业兴人才强，军队兴人才强。当前，中国安全形势正在发生新的深刻变化。军队职能任务不断扩大，军队建设加快向质量效益型、技术密集型转变。这就要求我们加强军事人才的培养，搞好军事教育。
发展军事教育，必须有总纲，解决好培养谁、如何培养、为谁培养的根本问题。在他的演讲中,总统习近平指出,新时期军事教育的方针是坚持党的绝对领导的武装力量,为加强国家和振兴武装力量,培养道德正直的人,教育人们对战争,和培训新类型的高质量和专业军人政治的完整性和人才。这一军事教育政策着眼于高校建设和人才培养的长远规划，对军事教育提出了鲜明的时代要求和强军方向。做好军事教育是党和军队的根本宗旨，标志着党和军队对军事教育和人才培养规律的认识提高到一个新的水平。
新时期军事教育政策的实施，关系到新时期军事教育和人才培养的方向和全局。我们应该坚持正确的政治方向,遵循习近平的指导思想与中国特色社会主义的新时代,实现习近平加强军事思想,实施一个新时代,军事战略和应用的要求构建政治军事实践的军事教育,确保军事领域的教育永远是强碱维护党的领导。确保枪支始终掌握在忠于党和可靠的人手中，确保党和军队事业没有接班人。坚持为战争而教育、为战争而教育、为战争而实践，确保培养的军人能够打赢现代战争。坚持一体化布局，推进联合、开放、全过程教育，形成高水平军事人才培养体系。继续推进军事教育建设，夯实发展基础，增强发展活力，推动军事教育高质量发展。
全军各级人民解放军要认真学习和理解习主席重要讲话精神及其丰富的内涵和精神实质。坚定不移贯彻新时代军事教育方针，不断根据新实践丰富和发展军事教育。要全面实施人才强军战略，全面深化军队院校改革创新，提高军队院校工作水平
新时代党的教育方针读后感篇4
新时代军事教育方针心得体会
实现强军目标，全面建设世界一流军队，迫切需要一支宏大的新型军事人才方阵。与会人员表示，要切实增强打造新型军事人才方阵的使命感责任感。国防大学作为军委直属院校、最高军事学府，处在我军人才培养链条顶端，改革后培养规格更加聚焦，培训层次更加多元，学科体系更加集优，师资力量更加雄厚，具有更加鲜明的办学特色和办学优势，在新型军事人才方阵建设上使命光荣、责任重大。要始终牢记习主席训词要求，深入学习贯彻习主席新时代军事教育重要论述，准确把握新时代学校建设的历史方位和办学定位，充分释放高级任职教育院校的职能优势、平台优势、资源优势，努力为构建“三位一体”新型军事人才培养体系发挥重要作用。
加快联合作战人才培养，是新型军事人才方阵最硬核的支撑。与会人员就如何加快联合作战人才培养质量纷纷建言献策。作为全军唯一的综合性联合指挥大学，国防大学要深入研究把握联合作战指挥人才培养规律，更新教学理念，优化教学内容，改进教学模式，拓展教学方法，整合教学资源，完善教学保障，全方位重塑人才培养体系，着力提升联合作战指挥人才培养专业化水平，使培养出来的指挥员能打仗、打胜仗。把学习党的理论、接受党性教育，提高政治水平和理论水平放在首位，非常鲜明地突出出来。把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想作为各个班次的首开课、必修课和核心课，使指挥员在校学习的过程，成为思想提纯、灵魂回炉的过程，锻造出大批对党忠诚、堪当重任的强国兴军事业可靠接班人。
新时代党的教育方针读后感篇5
2020
党的教育方针文档
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党的教育方针文档
前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考
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最新党的教育方针是什么提出党的最新教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
高水平高质量普及九年义务教育、普及学前教育、普及高中阶段教育。
高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂。
基本特征是“自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享”。
衡量课堂高效，一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度;二看教学效果是通过怎样的投入获得的，是否实现了少教多学;三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程。
最新党的教育方针的贯彻执行为全面贯彻落实党的教育方针，坚持五育并举，德育为首。认真贯彻《中小学德育纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》提高德育质量，建设良好校风，培养“四有”新人，制定此方案。
一、认识意义，明确目标，把握基本要求。
1、全体教职工要充分的认识学校德育工作的重要意义。
德育工作，是社会主义精神文明建设的基因，是学校社会主义性质的标志。学校的德育工作，贯穿于教学工作的全过程和学生日常生活各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，起互相促进、相互相成，保证培养人材的正确方向，有着主导的作用。
2、德育的培养目标是：提高中华民族良好的思想道德素质，培养学生树立正确的人生观和价值观，具有自力更生，艰苦奋斗的精神，具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质，遵守社会公德和文明行为习惯，培养自己管理自己、帮助别人、热爱集体、明辨是非的能力，使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
3、德育的基本要求是：以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容，深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育，着重抓好二个方面的教育，一是坚持党的领导和社会主义道路的教育，倡导以集体主义核心的价值观教育和热爱祖国的教育。二是抓好和培养学生继承和发扬中华民族优良道德传统的教育，养成良好的行为习惯。
二、健全机构，订好计划。
1、学校德育工作由校长室统一领导，建立德育三级管理：
第一级为校长，校长任组长、教导主任、少先队队部辅导员为成员的德育领导小组，负责学校德育工作的实施。落实德育工作计划的检查，实施和总结。校长协同班主任抓好各年级的学生教育管理工作。
第二级为班主任，由班主任、科任老师负责班级的德育工作，抓好每个班的德育管理。
第三级是校、级、班三级管理，形成学校德育工作的管理体系，调动各部门、各学科德育工作的齐抓共管。
2、学校德育工作队伍，以班主任为主，树立人人都是德育工作者观念，重点抓好班主任队伍的建设。
(1)挑选优秀的教师任班主任。
(2)加强班主任的思想政治工作和业务学习，德育处每学期要安排三次班主任政治学习。
(3)关心、支持班主任工作，及时为班主任排忧解难。
(4)每学期要评选优秀班主任经验论文，对好的经验论文，要给予奖励。
(5)班主任工作计划，要体现下列内容：班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作周历。
3、发挥校外德育网络作用。
(1)正常家长学校工作
(2)健全警校共建制度
(3)完善“手拉手”学校的共建工作
三、严格加强学生的管理
1、优化育人环境。学校制订的《校园管理制度》，加强学生爱校、护校教育，保证校舍使用完好无损，保证校容净化、绿化、美化、教育化。
2、整肃仪容仪表。学生进校要穿齐校服，佩戴校章、红领巾，不准穿拖鞋。
3、严格执行管理。要加强《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》教育和《中小学生学生纪律要求》、《中小学礼仪教育方案》的教育，保证学生在校学习生活的正常开展。
4、加强班级管理，创良好班风。
(1)各班要健全机构。各班设班委会，班委会设班长、副班长、学习、宣传、组织、生活卫生委员各1人，班委会也是少先队中队委，班委会下设四个组(小队)，每组设正、副组长小队长)各1人。
(2)各班要统一布置，做到美观、大方、整洁，做到墙壁洁白、天灰板、无灰尘、地面无纸屑，讲台清洁、课桌整齐、卫生工具齐全。
(3)各班应相应地制订班的规章制度。要根据学校有关，结合班的实际情况，加强班级管理。
(4)培养良好的班风，良好班风的基本要求是：尊师守纪，勤学向上，热爱集体。学校每学月对各班进行1次班风评比。评比内容包括：早读与午写情况，课内外纪律，仪容仪表、班风班貌，清洁卫生，爱护公物，眼保健操，单车停放等项目。为促进班风的形成和巩固，期末评选出先进班集体，并予表彰。
5、加强教师值日制度。学校制订教师值日制度，值日教师要根据值日的职责加强课前、课间和课后的管理。
四、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。
1、教育内容：学校教育内容的依据是《中小学德育纲要》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动：热爱祖国、热爱社会主义;热爱中国共产党;热爱集体;热爱劳动、艰苦朴素;努力学习、热爱集体;文明礼貌，遵守纪律;良好的道德意识;法制意识和具有创新的素质。
2、教育途径：学校的德育工作，通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动、少先队中队、大队活动，团员活动，家长学校等途径来实现，根据《中小学德育纲要》提出的任务和要求，各自发挥独特作用。
(1)学科教学：各学科教学要把德育放在首位，根据各学科的特点，发掘德育因素，实行教学与德育教育的密切联系，渗透教学内容，进行教育。