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教育实践活动 确保廉洁从政 党课 讲义
加强自我修养 确保廉洁从政党课讲义
开展党的群众路线教育实践活动，是我们当前最大的政治任务。根据县委教育实践活动安排，全体党员县级领导需要到所联点的县直单位和乡镇上一堂党课。我考虑，党的群众路线教育实践活动的主题是为民、务实、清廉，因此，我选择“清廉”作为我上党课的主要内容，围绕党员干部如何廉洁从政谈一些自己的想法。
当前，我们党风廉政建设的总体形势是好的，但领导干部不廉洁的现象仍然存在。从这些年查处的腐败案件来看，一个领导干部在廉洁上出问题，固然有多方面的原因，但归结到一点，是这个人自身修养有问题。借这个机会，我谈一谈领导干部如何加强自身修养的问题，既作为廉洁从政的几点基本要求，也是和大家一起探讨、共勉。具体讲三个方面的问题。
一、领导干部为什么要加强自身修养
什么是修养？从字面解析，即是修炼、涵养。古代儒家多指按照其学说的要求培养完善的人格,使言行合乎规矩。共产党人赋予“修养”新的含义，就是要进行自我教育、自我改造。我的理解，修养就是通过学习、观察和思考，使自己的言行举止更加符合社会行为规范，更加符合社会道德要求。历史上注重修身养性的先哲圣贤数不胜数，古代以孔老夫子为尊，而近代，曾国藩则堪称典范。其在政治、军事、文学、教育等方面的修养和成就都是举世公认的，其寻自然、求真性，逐无欲、遂其欲，讲宽容、显博大，尚勤俭、固根本，奉自律、防堕落的修身之法，为后世所广为称道和借鉴、效仿。毛泽东和蒋介石都高度评价过曾国藩。毛泽东青年时期，潜心研究曾氏文集，得出了“愚于近人，独服曾文正”的 1 结论。即使是在毛泽东晚年，他还曾说：曾国藩是地主阶级最厉害的人物。蒋介石对曾国藩更是顶礼膜拜，认为曾国藩为人之道，“足为吾人之师资”。他把《曾胡治兵语录》当作教导高级将领的教科书，自己又将《曾文正公全集》常臵案旁，终生拜读不辍。
为什么要加强修养？这主要是因为修养对一个人的成长至关重要。人无完人，人的一生就是一个不断修养、不断完善的过程。古人讲，“修身、齐家、治国、平天下”，认为修身是一个人自立自强的前提条件，不修身，无以为人；不修身，无以立业；不修身，无以治国。一个人没有良好的修养做底子，是干不了大事的。一个品行不端的人，仕途上也许能够上升到一定层面，但经不起时间的考验，迟早要栽跟头。加强自身修养，始终是我们每位领导干部面临的首要任务、现实需要、永恒课题。
首先，从干部成长规律来讲，我们要加强自身修养。我们常说，一个干部的成长需要三个方面的条件，一是个人的努力，二是组织的培养，三是群众的支持。而个人努力就是一种修养，是起决定作用的因素。但是，修养是一个坚持不懈的过程，就像我们的仪容，必须经常整理才能容光焕发，就像维护一个房间的卫生，必须经常打扫才能保持保持干净整洁。同时，修养还是与时俱进的，一个干部今天优秀不代表明天仍然优秀，一时优秀不代表永远优秀。虽然你通过以前的努力成为了一名好干部，但如果不注重加强自身修养，很快就会因能力不足、因成绩平平、因为政不廉而被淘汰出局。特别是现在竞争日益激烈的今天，加强自身修养，对每一个领导干部而言，更显紧迫和重要。
第二，从肩负发展重任来讲，我们要加强自身修养。抓发展是领导干部的重要职责。应该说，当前我县广大干部，自身修养都很高，战斗力很强的，工作业绩很突出。也正因为如此，才有了这些年我县事业快 2 速稳健发展的良好局面。但是不可否认，有少数党员干部，也确实存在不重视修养、抓发展不力的问题。比如，有这么“四类干部”，群众就很不欢迎。一是有始无终的“开头干部”，抓工作只管开头，不问结果，典型的急功近利，虎头蛇尾；二是善于吹牛的“广告干部”，说的天花乱坠，没有实际行动，不见什么成效，可谓一流的广告，二流的工作，三流的成绩；三是不务正业的“潇洒干部”，吃喝玩乐样样精，唯有工作不上心；四是似干非干的“混事干部”，工作应付了事，敷衍塞责，得过且过混光阴。当前，临澧的发展正处在一个负重前进、奋力赶超的关键时期，如何抢抓机遇，迫切需要我们加强自身修养，努力达到更高的学识水平和思想境界，担负更重的发展责任。
第三、从廉政建设形势来讲，我们要加强自身修养。从目前的现状来看，我们的党风廉政建设形势是好的，领导领导干部贪腐问题并不突出。但党风廉政建设千万不能忽视大气候、大环境的影响。特别是在经济日益发达的情况下，领导干部面临的诱惑越来越多，经受的考验越来越大。领导干部手中拥有一定的权力，这让我们能够调动更多的资源去干事，去创业。但权力是柄双刃剑。有人说过这么一句话，叫“贿赂跟着权力走，有权就有鬼跟来”。的确，现在有很多别有用心的人都在盯着领导干部手中的权力，为了寻求个人好处，他们想方设法与你套近乎、拉关系，利用各种手段把你拉下水。像厦门远华案件的首要罪犯赖昌星就说过一句经典“名言”，“不怕领导讲原则，就怕领导没爱好”。面对这些人，领导干部如果没有良好的修养，没有坚定的党性，最终就会挡不住诱惑，落入他们精心设计的陷阱，成为阶下囚。也正因为如此，现在很多人把当官看成一个高危职业，而“一把手”又是高危职业的高危职位。因此，领导干部加强自身修养，不仅是党风廉政建设的客观要求，还是 3 我们保障自身安全的现实需要。
二、领导干部要重点加强哪些方面修养
不同的时代、不同的阶层，有着不同的修养追求。不同的时代对个人修养有不同的要求，上世纪六七十年代，我们讲求的是又红又专，改革开放时期，我们需要的是复合型人才。作为一名现代领导干部，我们要重点加强五个方面的修养。一是政治修养，二是道德修养，三是能力修养，四是作风修养，五是心理修养。
首先，政治修养是领导干部修养的核心。对于一个领导干部而言，拥有坚定的政治品质始终是第一位。只有政治坚定，才能在复杂的发展形势面前思路清晰，抓住核心问题，不致偏离中心；才能在大是大非面前保持清醒的头脑，不致迷失方向；才能面对各种艰难险阻信念坚定，勇往直前，不致半途而废。当前我们最大的政治就是发展，就是稳定，就是和谐。没有发展，就没有希望，就没有未来，没有和谐稳定，发展就没有保障。任何时候，发展的中心不能偏，稳定的大局不能偏。同时，作为一名党员，任何时候，政治信仰不能丢，党员身份不能丢。现在，有一些党员干部，包括极个别领导干部，没有政治信仰，没有身份意识，看不清发展的大势，身为共产党员，不注重场合，乱发议论，整天拿一些社会的阴暗面说事，说现在的制度如何如何不合理，社会如何如何不公平，官员如何如何不廉洁，诋毁了党，诋毁了组织，也诋毁了自己。有的干部心中没有稳定大局，对一些影响稳定的人和事，不仅不做积极的工作，甚至添乱使坏，背后怂恿、支持无理上访。这里提醒大家，政治上千万不要犯迷糊，否则就会毁掉自己的政治前途。真到了那个时候，后悔就晚了。
其次，道德修养是领导干部修养的基础。守法纪、讲道德，是社会 4 对一个人的基本要求。古人讲：可以一生不仕，不可一日无德。我们党员干部作为社会的优秀分子，更应该遵守社会道德规范，并且应该有更高的道德追求和道德修养。毛泽东同志说：“共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量。”这里讲的人格的力量，应该主要来自共产党人、来自领导干部高尚的道德修养。在我们党内，周恩来无疑是世人公认最具人格魅力的杰出的党和国家领导人之一。周恩来在生前赢得人民群众广泛而热烈的爱戴，身后得到人民深切而持久的怀念，这不仅是因为他一生的光辉业绩和渊博的学识，以及他过人的智慧和杰出的才能，更重要的是他那高尚的人格魅力。纵观胡长清、成克杰等腐败分子的人生轨迹，其政治上的蜕化变质，无一不是从道德上的迷惘开始的。我们不要求每个领导干部都成为社会道德楷模，但做人的根本必须坚守，社会道德底线必须坚守，否则，就会成为社会败类，就会成为人民公敌。
其三，能力修养是领导干部修养的关键。我们常说，有德无才办不了事，有才无德乱办事，有德有才方能办好事。作为一个领导干部，不仅要有高尚的道德修养，还要有出众的能力水平，即所谓德才兼备，有德才能亲众、纳众，有才才能服众、率众。作为领导干部，特别是在一些专业性很强的领域，没有过硬的本事，没有出众的能力，是不能担负重任的。面对新的形势、新的任务、新的要求，领导干部必须切实加强能力修养。关键要培养四种能力：一是科学决策的能力。作决策是领导干部特别是“一把手”的主要职责，也是重要本领。领导干部的能力首要体现在能谋善断上，体现在做决策上。大到发展方向的选择，小到具体工作的部署，都需要领导者定调、拍板。但这个板也不能乱拍，不能一板拍下去，班子内部牢骚满腹，干部群众怨声载道；不能一板拍下去，单位为此负债累累，地方发展停滞不前。因此，我们的领导干部要加强 5 这方面的修养，增强综合分析能力，既要吃透上情，又要摸清下情，还要知晓外情；既要善拍板，也要会拍板，做到民主决策、科学决策。二是沟通协调的能力。现在，很多工作单靠一个人或一个单位、一个部门的力量是无法完成的，往往需要各个方面的协调配合才能完成。作为领导干部，要善于协调好方方面面的关系，尽可能为工作推进减少阻力，增添助力。三是知人善任的能力。这包括两个方面，一方面是会识人。领导干部对每个干部职工有什么知识专长，有什么性格特点，是不是人才，可不可重用，要看得清、摸得准，做到心中有数。另一方面是善用人。要根据每个干部职工的能力水平、性格特点，安排合适的工作岗位，充分发挥干部特长，调动干部工作积极性。要切忌以个人好恶选人用人，搞小圈子、小团体。四是组织管理的能力。领导管理干部，一靠制度，二靠执行。大家可能注意到，我们有的单位干部规规矩矩，工作有条不紊，而有的单位干部纪律涣散，工作一塌糊涂。这其实反映了一个单位领导的组织管理能力。应该说，现在我们在制度层面是比较完善的，但关键要执行，要落实。抓落实关键在于我们领导干部要保持一身正气，要敢管。我们有少数干部，你不给他上紧箍咒，他就会无法无天；有少数干部，缺点问题一大堆，但就是批评不得，一批评就暴跳如雷。这是一种极不正常的习气，此风决不能长。在干部管理上要始终理直气壮，不怕得罪人。只要我们出于公心，处事公正，就没有管不了的人，没有刹不住的歪风。
其四，作风修养是领导干部修养的保证。作风修养如何？不仅关系到领导干部个人素养，更关系到党的整体形象，关乎到事业兴衰成败。共产党能用“小米加步枪”战胜国民党的“飞机加大炮”，靠的就是不畏艰险、勤俭务实、艰苦奋斗、身先士卒等方面的良好作风。虽然现在我们 6 生活条件好转了，作风修养内涵不同了，但加强作风修养的要求不能松。当前，领导干部加强作风修养，特别要强调三个方面：一是求真务实。就是要大力提倡讲实话、办实事、求实效。二是公道正派。就是要坚持公正办事，做到一碗水端平。
三是清正廉洁。就是要严于律己，做到不该拿的不拿、不该用的不用、不该得的不得，坚决守住廉洁关口。
其五，心理修养是领导干部修养的补充。领导干部处在社会政治舞台的中心，既会经常被多姿多彩的光环所笼罩，又容易处于各种矛盾的漩涡之中，心理承受的压力非常大。我们每个领导干部，都要培养宽阔的眼界，宽广的心胸。不管遇到什么事情，都要善于控制好情感，调整好心态，增强心理承受能力，始终保持一颗平常心，遇到好事不失态，做到得意淡然；遇到挫折不沮丧，做到失意泰然；遇到委屈不动怒，做到从容超然。
三、领导干部怎样加强自身修养
修养是一个永远的、动态的、没有止境的过程，是一个与时俱进、艰辛求索、不断改造的过程。如何加强自身修养，我认为可以从这么几个方面去努力。
一、以“学”为先，做一个涵养深厚的人。加强学习是提高修养的根本途径。如何学？一是要把学习作为一种精神境界去追求。人的精力是有限的，学习的时间多了，追名逐利的精力自然就少。长此以往，良好的学习习惯和忘我的工作作风，就会形成良性的互动循环。作为领导干部，一定要摒弃忙于公务无暇学习、忙于跑关系不愿意学习、忙于应酬无心学习的现象，要发扬挤劲、钻劲去学习，提升自身素质和境界。二是要把学习作为一种履职责任去对待。我们现在确有少数干部能力不足，水平低下，办事情，做决策，往往是“知识不多胆子大，情况不明决心大”， 7 信口开河，乱拍板，轻则影响了工作，重则劳民伤财。作为领导干部，必须把学习上升到履职尽责、事业成败的高度，自觉加强学习，不断从学习中汲取营养、增长才干，防止知识透支、本领恐慌。三是要把学习作为一种自身修养去坚持。学习提高不是一天两天的事，必须坚持不懈。一方面，要博采众长，广泛涉猎，兼收并蓄，力争学得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些。另一方面，要坚持干什么学什么、缺什么补什么，努力学习掌握党的创新理论和路线方针政策，学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，学习掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力使自己成为见多识广、令人信服的内行领导。
二、以“德”为本，做一个品德高尚的人。立德是做人、做事、做官的根本。领导干部如何修养“官德”，提升道德素质？首先要会做人。做官先做人。“做官是一时的，做人是一生的”，不管你官做的多大，早晚都要退出官场，回归到百姓生活之中去。做官先做人，就要做平常人。始终把自己当成一个普通人来看待，用平等的姿态与人交往，与人共事，千万不能有个一官半职，就觉得自己了不起，就瞧不起人，总喜欢在别人面前拿“架子”，摆“谱”。其实你有几斤几两群...