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2022年度体能课运动特点与锻炼价值1000字(全文完整)

时间:2022-05-29 12:25:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022年度体能课运动特点与锻炼价值1000字(全文完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年度体能课运动特点与锻炼价值1000字(全文完整)

体能课的运动特点与锻炼价值1000字4篇

体能课的运动特点与锻炼价值1000字篇1

   八年级立定跳远教学反思

  偃师市大口镇中学 李世强 2019.5.7

这个教案是集体备课教案,教学目标里有立定跳远作用意义介绍,

因为立定跳远简单,谁都会跳,上实践课直接都是说本节课干啥练啥,太书面性的表述,这个问题确实把我难住了。我一下子回答不出来,就思索了一下,个人认为主要作用是发展下肢弹跳,发展下肢爆发力,促进全身协调,提高灵活性。其意义感觉因该是提高了学生的自信心,强调了规则规矩的重要性。

那么,立定跳远的好处有哪些?以下是我整理的立定跳远的好处介绍:1、立定跳远的好处:焕发精神

  烦恼的最佳“解毒剂”就是运动,当您烦恼时多用肌肉,少用脑筋,其结果将会令您惊讶不已。没有人能在健身房或爬山作激烈运动的时候,还对刚才发生的不快之事耿耿于怀。不管是什么人,体育运动都能使您的精神为之一振。

  2、立定跳远的好处:促进心肌灌注,降低男性卒中发病危险

日本京都大学对有医疗保险的心肌梗死、心绞痛、心脏手术后、有冠心病危险因素的67例患者采用了集体运动疗法,运动处方视患者个人状态而定,长期练习立定跳远等训练发病率明显低。

3、立定跳远的好处:减肥健美,改善胰岛素抵抗

  美国的一项研究证实,身体能量是消耗与发生2型糖尿病之间呈反比,每天用敏捷活泼的步伐行走1小时可使2型糖尿病的发生降低一半,危险最低的是采用有氧运动及健美操练习者。

  4、立定跳远有哪些注意事项

  两脚平等站位。对于两脚站法,常被人忽视。体育教材对这个问题说法不一:有的“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。至于站成什么姿势,教材没有具体明确规定,因而大多数的体育教师采用“八”字型站法。

  两臂的摆动与呼吸的配合。摆臂与呼吸合理配合很重要。在教学中,预摆时臂放松由下向上慢摆到头上,跟着轻松地吸气,而后两臂由上向两侧后方而呼气。当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。

  身体重心前移。在教学中,我的做法是:当起跳前,随着两臂由上而下向两侧后方摆时,上体前倾,随之两臂弯屈成半蹲姿势,脚跟提起,用前脚掌抓地,控制身体平衡,重心随着前移。尽管重心前移不很大,但却很重要。

  蹬摆是关键。起跳时的蹬摆效果如何,是决定身体腾起远度的重要因素。

  立定跳远的过程

  1、预摆:两脚左右开立,与肩同宽(因人而已),两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

  2、落地缓冲:收腹举腿,小腿往前伸,同时双臂用力往后摆动,并屈膝落地缓冲。要点:小腿前伸的时机把握好,曲腿前伸臂后摆,落地后往前不往后。

  3、呼吸方法:当要起跳前两臂则快速地由下向上摆到头上,现时随之快而深地吸一口气随下摆至两侧后方,动作一样快,但此时不是呼气,而是憋气。这样为肌肉起跳前提供最大的能量,增强肌肉起跳时的瞬间爆发力。

  立定跳远易犯错误及解决方法

  1、预摆不协调。

  解决办法:反复做前摆直腿后摆屈膝的动作,由慢到快。

  2、上体前倾过多,膝关节不屈,重心降不下去,形成鞠躬动作。

  解决办法:做屈膝动作,眼睛往下看,垂直视线不超过脚尖,熟练后就可不用眼睛看了。

  3、腾空过高或过低。

  解决办法:利用一定高度或一定远度的标志线来纠正这类错误效果很好。

  4、收腿过慢或不充分。

  解决办法:反复做收腹跳的练习,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,动作要及时。

  5、落地不稳,双腿落地区域有较大的差异。

  解决办法:多做近距离的起跳落地动作,手臂的摆动要协调配合。地面设置标志物,双脚主动有意识地 踩踏标志物。

立定跳远的过程 预摆 摆臂展体 腾空团身举腿 落地缓冲。

我用的是图片展示,一目了然,比较清晰。不过学生不能完整表述,这需要加强记忆。

辅助热身练习1左右摸脚 2摆臂动作3挺身跳 8 4团身跳85高抬腿快速跑40*2 6提踵运动 7体前屈2*8 8单足跳2*5

9蛙跳2*5 挑人进行了展示反馈,表扬了做的好的同学。

10排队进行立定跳远超越跳 每人捡一个石子划线练习 ,学生热情高,根据划线的痕迹可以看出,效果比较好。

  然后进行男女分组超越跳提高练习,整体效果好,但是队伍有点乱,还有同学不遵守规则,以后加强对组长和学生的要求。

在超越跳的练习和测试中,我自地面设置标志物,障碍物,让学生双脚主动有意识地 超越标志物,甩伸脚跟,达到超越的效果,学生练习很好,这个我觉得是很不错的方法,值得全校推广。游戏环节规则学生理解可能不是太明白,男生表现的不积极,没有体现出玩练的价值,说明要想玩的开心一定要遵守活动规则,最后小结立定跳远的要领,锻炼方法,强调课后练习。

偃师市大口镇中学 李世强

体能课的运动特点与锻炼价值1000字篇2

罗娜,外国语学院 英研09,学号:0

羽毛球七班 1-10周,周四5-6节

羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动,它是全面锻炼身体,增强身体素质的一种良好手段,同时也能培养顽强拼搏精神和优良的意志品质。当今社会步入科学化,信息时代,人们繁重的劳动将减少,工作时间减少,休闲时间增多,丰富多彩的体育活动必将成为人们青睐的对象。正是这样的情景下,羽毛球运动的独特特点及其运动价值,吸引了众多的爱好者。在羽毛球运动中人们找到了乐趣,体验到了体育运动的无限魅力及其强身健体的价值。


1.我国国民健康的现状
1. 1国人体质呈下降趋势,七成中国人遭遇亚健康威胁
据国家体育总局和教育部对国民体质检测结果看,近三四年,中国人身体各项指标:中年男女血压分别升高了9-13毫米汞柱;
肺活量下降了600-900毫升;
糖尿病人数以平均每天3000人的速度增加;
心脏病的高发年龄下降了15岁[2]。

我国70%的人处于亚健康的状态,不同职业的人群都存在着亚健康状态。白领的比例更高。当前虽然人们越来越关注健康,追求健康,却越来越表现出健康知识的匮乏和健康观念的落后。比如:对预防保健重视程度不够,不良的生活习惯、不健康的生活方式、膳食的不合理、缺乏锻炼等。


2. 羽毛球运动的优势
2.1羽毛球运动的特点
羽毛球运动是一项在室内外均可进行的小型球类运动。场地适中、器材简便,既充满乐趣又能强身健体的一项大众化的体育活动,也是竞技性较强的比赛项目。有着广泛的群众基础,它具有一下特点:
2.1.1它可随意调节运动量
运动量可根据各人的年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。不同的人可通过该项活动进行锻炼。身体状况好的,运动量可适当加大,活动范围可为全场,身体状况不好的,可适当缩小活动范围,达到舒活筋骨从而增强心血管和神经系统的功能。
2.1.2运动器材简便
羽毛球拍便于携带,参加锻炼的羽毛球爱好者,只需带上羽毛球拍和球在平整的空地上就可以对击了。把打羽毛球作为娱乐活动,休闲养性,活动身体,从而达到全面提高身体机能的目的。
2.1.3羽毛球运动有独特娱乐性
羽毛球运动具有独特的娱乐功能。根据现代体育的理念娱乐体育才能健康强身,任何一项体育运动,必须具有娱乐功能,使练习者产生兴趣,自发地投身于练习,才能实现娱乐体育,健康强身之目的。跑步当然可以改善和提高呼吸、循环等内脏器官的功能,跑完后即测试各项生理指标可达最高值,对增强体质十分有利,但运动时毕竟枯燥、单调,缺乏娱乐性质,往往不被练习者所接受,尤其是不被青少年所接受,羽毛球运动则不同,它有竞赛技能对抗,休闲娱乐之功能,所以,深受人们所喜爱。
2.2羽毛球运动的独特优势

2.2.1对人体全身的锻炼效果好

羽毛球项目无论是进行有规则的正式比赛或是作为一般性的健身活动,打球时都需要在场地上不停的进行脚步移动、跳跃、挥拍、转体、合理的运用各种击球动作和步法将球击到对方的场地,从而增加了上、下肢和腰部肌肉的力量,加快全身的血液循环,增强心血管系统和呼吸系统的功能[3]。而一般的运动可能只是单一的对身体有所影响,比如跑步比较枯燥单调,缺乏娱乐性质。据统计大强度羽毛球运动运动者的心率可达到160-180次/min,中强度羽毛球运动者的心率可达到140-150次/min,低强度羽毛球运动者的心率可达到100-130次/min[5]。长期进行羽毛球锻炼,可使心跳强而有力,肺活量加大,耐久力提高。此外,羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路做出判断,果断的进行反击,因此,它能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。
2.2.2运动安全有保障
运动损伤是制约运动寿命的主要因素之一,羽毛球运动属于隔网对抗项目,场地中间横竖一网,分隔成为对抗双方的场区,没有直接的身体对抗,身体碰撞。比较其他项目,它的运动安全系数明显要高,只要做好运动前的准备活动,掌握正确的动作要领,一般在该项运动中就可避免受伤。早期羽毛球运动被认为是一项绅士运动,是与它的运动安全有保障是分不开的,把打羽毛球作为娱乐活动。根据自己的要求来变换击球动作、击球的力量和记击球的节奏,从而达到锻炼身体,休闲养性,延年益寿的功效。
2.2.3热门项目受欢迎
羽毛球运动在我国具有广泛的群众基础,普及程度很高。对于推动全民健身运动的发展起到了积极的促进作用。把羽毛球作为强身健体的运动项目,已经被越来越多的人所认可,这与该运动项目的特点有关[6]。它集体育运动与娱乐为一身。技术变化万千,战术变幻莫测,锻炼者从中可享受到许多乐趣。由于羽毛球后场击球时需要击球者不断地抬头,身体后仰,有助颈椎的伸展,对长期在室内工作的人,更是一项首选的运动项目。
2.3羽毛球运动的健身价值
2.3.1对心理健康的影响
羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求,以及揣摩对方的战术意图,对各种战机的把握。对自己运用战术的选择等意志及智力因素,因此,经常进行羽毛球运动,可以使人思维敏捷,对培养学生的意志品质、坚定信念,具有显著作用。
羽毛球运动由于比赛的紧张,竞争的激烈,对学生的心理素质能够得到很好的锻炼,在竞争中,强化进取精神、是人的智、勇、技在竞争对抗中得以升华,使人临危不乱,泰然处之,以良好的心态,正确得人生观面对荣辱、得失。当代大学生面对多重压力,特别是就业压力是每位大学生不得不面对得问题,如果能正确对待,以良好的心态选择就业范围,既能减轻就业压力,又能满足人才得合理配置,促进社会的和谐发展。

2.3.2有利于开发学生的智力

羽毛球运动员的综合素质要求高、全。智力素质在羽毛球运动中显得格外重要。两位实力相当的运动员比赛,一方面看竞赛状态,临场发挥,另一面就应看智商高低,是否用脑子打球,是夺取胜利的关键所在。众所周知,智力是观察力、记忆力、形象思维与抽象思维能力、分析问题与解决问题能力的综合体现。在羽毛球运动的对抗中,每一个瞬间的击球动作,都将引起对方的高度注视,即就是一点细微变化,也逃脱不了对手的眼帘。譬如在接发球时,必须精细观察,对手的挥拍方向,磨擦球的部位、角度、力度、速度等要求,将所有信息快速传递给大脑皮质,经过迅速加工处理,才能判断和预测来球的速度、力量、旋转与落点,这一系列的观察和形象思维,在极短的时间内完成,然后采取接球的对策,做出适应性反应。假如,在接球时未能看清对手击球动作,也就无从谈起用脑子打球,很可能就会直接失误或间接失误。因此,要求练习者具有细微的观察力、准确地判断力、敏捷地行动能力,如果在每一次练习中,都能注意观察,用脑得打球,久而久之,无疑对开发学生的智力大有碑益。
2.3.3羽毛球运动可树立大学生终身体育思想,实现体育健康的目标
树立终身体育思想与体育健康是现代体育的理念,是学校教育、体育教学深化改革的结果,是计划经济转为市场经济的产物。在计划经济的年代里,学校的教育、体育模式多年来没有丝毫变化,在教材的选择上必须按大纲和计划锁定内容,根本不考虑体育教学主体的需求,最后导致学生喜欢体育却不喜欢上体育课的现象出现。通过改革后,体育教材由学生自行选择,在学生的兴趣和爱好的基础之上进行教学,对发展学生的个性心理,有效地提高运动技能、身体机能、素质、非常有利。学生学习热情空前高涨,学生体质和健康状况明显提高,同时也提高了教学质量。

羽毛球球运动是树立终身体育思想。实现体育健康目标的重要项目。由于羽毛球运动的规律、技能特点及锻炼价值,已吸引了相当一部分大学生参与锻炼。任何一个体育项目,只有建立在练习者主动地、自发地基础上,才能投入练习热情和积极性,才能坚持锻炼持用。在现在社会中人们的交往越来越狭小,通过羽毛球运动,让人们认识了许多的朋友,让人们之间有了更多的帮助和交流,同时促进了社会的和谐发展。

2.3.4羽毛球的观赏性

欣赏羽毛球比赛总能让观众产生一种强烈的移情作用,给人精神上的满足与升华,得胜时的欢呼雀跃,失败后的沮丧与忍耐。优美、高超的技术和默契的战术配合,以及运动员在比赛中的超水平的发挥,使观众赏心悦目并激发起高昂的情绪。比如有的运动员,在连续的大力扣杀进攻却毫无建树的情况下,突然一个轻吊网前对接对角,球过网后应声落下,使对手措手不及,这样以最省力的方式获得胜利,而网前的一些假动作,更是奇招叠出,防不胜防,让观众拍案叫绝。这些能给我们带来美感,同时也给我们更多的思考。
2.3.5娱乐交友好场所
以球会友,交流球技,增进友谊,羽毛球是一项对抗项目。无论是练习还是比赛,他都需要与同伴(双打)或与对手进行交流和沟通,它既要发挥个人的技术和积极性,更要发挥同伴协作的力量,默契配合,取长补短。这是一种锻炼手段,对青少年来说,有助于促进个体社会化进程,而对中老年人来说,则是社会交往的有益之举。同时它也为特殊行业从职人员提供广泛的交往机会和场所。获胜的比赛能让欣赏者从中获得一种满足感、成功感[8]。从中体会到羽毛球运动的永恒魅力。失败的结果能让欣赏者分析、总结,给人生以启迪。我们喜爱这项运动,因为它给人们启示,才去欣赏它。因此,我们要正确享受比赛结果,尽情的用自己的方式去享受羽毛球比赛的奥妙于乐趣。


3 结论和建议

羽毛球是一个传统项目,深受大家的喜爱。有着良好的群众基础,作为集运动和娱乐为一身的运动项目,既有老少皆宜、全身锻炼效果好等独特的运动优势,又在全民健身活动中有其固定的社会价值,在强身健体,锻炼意志品质,娱乐交友等方面起着重要的作用。在现在社会中人们的交往越来越狭小,通过羽毛球运动,让人们认识了许多的朋友,让人们之间有了更多的帮助和交流,同时促进了社会的和谐发展。
羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求,以及揣摩对方的战术意图,对各种战机的把握,对自己运用战术的选择等意志及智力因素,因此,经常进行羽毛球运动,可以使人思维敏捷,对培养学生意志品质、坚定信念,具有显著作用。
校内及校际间应定期或不定期的举办羽毛球比赛,使的课内外一体化,以竞赛促进普及,有利于羽毛球运动的进一步发展,同时起到健身健体的作用。

体能课的运动特点与锻炼价值1000字篇3

轮滑运动的特点及其锻炼价值
说起轮滑运动来,真是再熟悉不过了,没周一节的轮滑课不仅让我们有了一种娱乐的锻炼方式,更重要的是在忙碌的学习生活中可以让我们抽出一定的时间放松身心。要说它的锻炼价值基本上分为以下几种:
1.轮滑运动是一项时尚的运动。现在很多城市中的年轻人在熟练掌握轮滑技术后喜欢在自己心情低落或感觉生活乏味时,穿上轮滑鞋,戴上耳机,在音乐声中体验如风般的感觉,他们那活力的身影也为我们的城市增添了不少活力和时尚的感觉;

2.轮滑运动提供多重健身功效。作为一项运动,轮滑可以强身健体这是不用怀疑的,经常参加轮滑运动,除了可以增强你的心肺功能,提高身体各部分协调性平衡性外,轮滑运动还可以增强你的心理素质,尤其是对少儿,可以有效解决孩子性格上的很多问题;

3.轮滑活动是一种社交活动。轮滑活动通常是一群喜爱轮滑爱好者聚集在一起开展的,在这样一个有着共同爱好的集体中,可能大家来自各行各业,年龄也各不相同,但是因为轮滑我们走到了一起,在活动中我们共同交流轮滑技术,分享快乐,从此成为了生活中的好朋友,你的交际圈也因此得到扩大;

4.轮滑运动随时随地可以开展。轮滑运动不同于其他运动项目,它不需要特定的场地,不需要什么费用,一家人或几个朋友,穿上轮滑鞋就可以一起去任何他们想去的地方(例如,风景区,其他城市等),在这个过程中我们既锻炼了身体,也体验了轮滑的乐趣。

5.轮滑可以作为一种新型的交通工具。有了轮滑鞋你可以大大提高生活的节奏,从此你可以穿着轮滑鞋到任何你想去的地方,而且它是如此小巧的交通工具,以致于你到达目的地后都不用为其支付任何停车费,只需拎起鞋子或将其装入包中,如此方便小巧的交通工具更可以带你去领略大自然的美丽风光。

6.轮滑是一种环保的生活方式。如今由于公共汽车,私家车,摩托车尾气给城市造成的空气污染,环境的恶化,早已让我们头疼不已,然而,轮滑这种新型便捷的交通工具,却是绝对绿色环保的,而且是低投入,同时,可以让使用者得到有效的运动。

7.轮滑运动让你的生理和心理同时得到放松。轮滑运动作为一种有氧运动,在过程中不仅有释放你身体上的压力和酸痛感,同时也有效释放你心中的紧张和压力,从而放松你的身心。

8.轮滑让你获得多重的体验。轮滑运动既可以作为一种竞技体育项目来开展活动,也可以作为一种休闲娱乐活动来开展,你所要做的仅仅是按照自己的需要去选择参与就可以了,无论你技术如何,你都可以在轮滑活动中玩的很开心很尽兴。


轮滑运动的特点及锻炼价值

国际学院09-6

闫旭

0976103608

体能课的运动特点与锻炼价值1000字篇4

羽毛球运动的特点及其锻炼价值
羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动,它是全面锻炼身体,增强身体素质的一种良好手段,同时也能培养顽强拼搏精神和优良的意志品质。当今社会步入科学化,信息时代,人们繁重的劳动将减少,工作时间减少,休闲时间增多,丰富多彩的体育活动必将成为人们青睐的对象。正是这样的情景下,羽毛球运动的独特特点及其运动价值,吸引了众多的爱好者。在羽毛球运动中人们找到了乐趣,体验到了体育运动的无限魅力及其强身健体的价值。

1.我国国民健康的现状
1.1国人体质呈下降趋势,七成中国人遭遇亚健康威胁
据国家体育总局和教育部对国民体质检测结果看,近三四年,中国人身体各项指标:中年男女血压分别升高了9-13毫米汞柱;
肺活量下降了600-900毫升;
糖尿病人数以平均每天3000人的速度增加;
心脏病的高发年龄下降了15岁[2]。我国70%的人处于亚健康的状态,不同职业的人群都存在着亚健康状态。白领的比例更高。当前虽然人们越来越关注健康,追求健康,却越来越表现出健康知识的匮乏和健康观念的落后。比如:对预防保健重视程度不够,不良的生活习惯、不健康的生活方式、膳食的不合理、缺乏锻炼等。

2.羽毛球运动的优势2.1羽毛球运动的特点
羽毛球运动是一项在室内外均可进行的小型球类运动。场地适中、器材简便,既充满乐趣又能强身健体的一项大众化的体育活动,也是竞技性较强的比赛项目。有着广泛的群众基础,它具有一下特点:2.1.1它可随意调节运动量
运动量可根据各人的年龄、体质、运动水平和场地环境的特点而定。不同的人可通过该项活动进行锻炼。身体状况好的,运动量可适当加大,活动范围可为全场,身体状况不好的,可适当缩小活动范围,达到舒活筋骨从而增强心血管和神经系统的功能。2.1.2运动器材简便羽毛球拍便于携带,参加锻炼的羽毛球爱好者,只需带上羽毛球拍和球在平整的空地上就可以对击了。把打羽毛球作为娱乐活动,休闲养性,活动身体,从而达到全面提高身体机能的目的。2.1.3羽毛球运动有独特娱乐性羽毛球运动具有独特的娱乐功能。根据现代体育的理念娱乐体育才能健康强身,任何一项体育运动,必须具有娱乐功能,使练习者产生兴趣,自发地投身于练习,才能实现娱乐体育,健康强身之目的。跑步当然可以改善和提高呼吸、循环等内脏器官的功能,跑完后即测试各项生理指标可达最高值,对增强体质十分有利,但运动时毕竟枯燥、单调,缺乏娱乐性质,往往不被练习者所接受,尤其是不被青少年所接受,羽毛球运动则不同,它有竞赛技能对抗,休闲娱乐之功能,所以,深受人们所喜爱。2.2羽毛球运动的独特优势

2.2.1对人体全身的锻炼效果好
羽毛球项目无论是进行有规则的正式比赛或是作为一般性的健身活动,打球时都需要在场地上不停的进行脚步移动、跳跃、挥拍、转体、合理的运用各种击球动作和步法将球击到对方的场地,从而增加了上、下肢和腰部肌肉的力量,加快全身的血液循环,增强心血管系统和呼吸系统的功能[3]。而一般的运动可能只是单一的对身体有所影响,比如跑步比较枯燥单调,缺乏娱乐性质。据统计大强度羽毛球运动运动者的心率可达到160-180次/min,中强度羽毛球运动者的心率可达到140-150次/min,低强度羽毛球运动者的心率可达到100-130次/min[5]。长期进行羽毛球锻炼,可使心跳强而有力,肺活量加大,耐久力提高。此外,羽毛球运动要求练习者在短时间对瞬息万变的球路做出判断,果断的进行反击,因此,它能提高人体神经系统的灵敏性和协调性。2.2.2运动安全有保障
运动损伤是制约运动寿命的主要因素之一,羽毛球运动属于隔网对抗项目,场地中间横竖一网,分隔成为对抗双方的场区,没有直接的身体对抗,身体碰撞。比较其他项目,它的运动安全系数明显要高,只要做好运动前的准备活动,掌握正确的动作要领,一般在该项运动中就可避免受伤。早期羽毛球运动被认为是一项绅士运动,是与它的运动安全有保障是分不开的,把打羽毛球作为娱乐活动。根据自己的要求来变换击球动作、击球的力量和记击球的节奏,从而达到锻炼身体,休闲养性,延年益寿的功效。2.2.3热门项目受欢迎
羽毛球运动在我国具有广泛的群众基础,普及程度很高。对于推动全民健身运动的发展起到了积极的促进作用。把羽毛球作为强身健体的运动项目,已经被越来越多的人所认可,这与该运动项目的特点有关[6]。它集体育运动与娱乐为一身。技术变化万千,战术变幻莫测,锻炼者从中可享受到许多乐趣。由于羽毛球后场击球时需要击球者不断地抬头,身体后仰,有助颈椎的伸展,对长期在室内工作的人,更是一项首选的运动项目。2.3羽毛球运动的健身价值2.3.1对心理健康的影响
羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求,以及揣摩对方的战术意图,对各种战机的把握。对自己运用战术的选择等意志及智力因素,因此,经常进行羽毛球运动,可以使人思维敏捷,对培养学生的意志品质、坚定信念,具有显著作用。
羽毛球运动由于比赛的紧张,竞争的激烈,对学生的心理素质能够得到很好的锻炼,在竞争中,强化进取精神、是人的智、勇、技在竞争对抗中得以升华,使人临危不乱,泰然处之,以良好的心态,正确得人生观面对荣辱、得失。当代大学生面对多重压力,特别是就业压力是每位大学生不得不面对得问题,如果能正确对待,以良好的心态选择就业范围,既能减轻就业压力,又能满足人才得合理配置,促进社会的和谐发展。2.3.2有利于开发学生的智力
羽毛球运动员的综合素质要求高、全。智力素质在羽毛球运动中显得格外重要。两位实力相当的运动员比赛,一方面看竞赛状态,临场发挥,另一面就应看智商高低,是否用脑子打球,是夺取胜利的关键所在。众所周知,智力是观察力、记忆力、形象思维与抽象思维能力、分析问题与解决问题能力的综合体现。在羽毛球运动的对抗中,每一个瞬间的击球动作,都将引起对方的高度注视,即就是

一点细微变化,也逃脱不了对手的眼帘。譬如在接发球时,必须精细观察,对手的挥拍方向,磨擦球的部位、角度、力度、速度等要求,将所有信息快速传递给大脑皮质,经过迅速加工处理,才能判断和预测来球的速度、力量、旋转与落点,这一系列的观察和形象思维,在极短的时间内完成,然后采取接球的对策,做出适应性反应。假如,在接球时未能看清对手击球动作,也就无从谈起用脑子打球,很可能就会直接失误或间接失误。因此,要求练习者具有细微的观察力、准确地判断力、敏捷地行动能力,如果在每一次练习中,都能注意观察,用脑得打球,久而久之,无疑对开发学生的智力大有碑益。
2.3.3羽毛球运动可树立大学生终身体育思想,实现体育健康的目标
树立终身体育思想与体育健康是现代体育的理念,是学校教育、体育教学深化改革的结果,是计划经济转为市场经济的产物。在计划经济的年代里,学校的教育、体育模式多年来没有丝毫变化,在教材的选择上必须按大纲和计划锁定内容,根本不考虑体育教学主体的需求,最后导致学生喜欢体育却不喜欢上体育课的现象出现。通过改革后,体育教材由学生自行选择,在学生的兴趣和爱好的基础之上进行教学,对发展学生的个性心理,有效地提高运动技能、身体机能、素质、非常有利。学生学习热情空前高涨,学生体质和健康状况明显提高,同时也提高了教学质量。
羽毛球球运动是树立终身体育思想。实现体育健康目标的重要项目。由于羽毛球运动的规律、技能特点及锻炼价值,已吸引了相当一部分大学生参与锻炼。任何一个体育项目,只有建立在练习者主动地、自发地基础上,才能投入练习热情和积极性,才能坚持锻炼持用。在现在社会中人们的交往越来越狭小,通过羽毛球运动,让人们认识了许多的朋友,让人们之间有了更多的帮助和交流,同时促进了社会的和谐发展。2.3.4羽毛球的观赏性
欣赏羽毛球比赛总能让观众产生一种强烈的移情作用,给人精神上的满足与升华,得胜时的欢呼雀跃,失败后的沮丧与忍耐。优美、高超的技术和默契的战术配合,以及运动员在比赛中的超水平的发挥,使观众赏心悦目并激发起高昂的情绪。比如有的运动员,在连续的大力扣杀进攻却毫无建树的情况下,突然一个轻吊网前对接对角,球过网后应声落下,使对手措手不及,这样以最省力的方式获得胜利,而网前的一些假动作,更是奇招叠出,防不胜防,让观众拍案叫绝。这些能给我们带来美感,同时也给我们更多的思考。2.3.5娱乐交友好场所
以球会友,交流球技,增进友谊,羽毛球是一项对抗项目。无论是练习还是比赛,他都需要与同伴(双打)或与对手进行交流和沟通,它既要发挥个人的技术和积极性,更要发挥同伴协作的力量,默契配合,取长补短。这是一种锻炼手段,对青少年来说,有助于促进个体社会化进程,而对中老年人来说,则是社会交往的有益之举。同时它也为特殊行业从职人员提供广泛的交往机会和场所。获胜的比赛能让欣赏者从中获得一种满足感、成功感[8]。从中体会到羽毛球运动的永恒魅力。失败的结果能让欣赏者分析、总结,给人生以启迪。我们喜爱这项运动,因为它给人们启示,才去欣赏它。因此,我们要正确享受比赛结果,尽情的用自己的方式去享受羽毛球比赛的奥妙于乐趣。
3结论和建议
羽毛球是一个传统项目,深受大家的喜爱。有着良好的群众基础,作为集运

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