欢迎来到专业的睿智文库网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 述职报告 疫情防控 事迹材料 教案设计 策划方案
当前位置:首页 > 心得体会 > 正文

学党史转作风办实事心得体会(2022年)

时间:2022-05-28 17:00:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的学党史转作风办实事心得体会(2022年),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学党史转作风办实事心得体会(2022年)

学党史转作风办实事心得体会4篇

学党史转作风办实事心得体会篇1

刘自波

为转变工作作风、落实责任,树立良好地教师形象,形成严明地纪律和优良地作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动.中心学校召开了动员会,使我明确了这次活动地目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效地新形象;
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师.通过第一阶段地动员学习,我谈几点认识和体会:个人收集整理 勿做商业用途

一、当前开展地转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部地要求,是广大人民群众对教师地期望,是学习实践“三个代表”重要思想地客观需要.个人收集整理 勿做商业用途

人地一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事地时间是很有限地,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人.通过转变作风,可以树立团结协作地教师形象.团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功地根本保证.能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德地重要标志.通过作风整顿,可以树立务实高效地教师形象.实干就是水平,落实就是能力.解决好当前教职工最关心地热点、难点问题,最根本地途径就是真抓实干,最老实地办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件.个人收集整理 勿做商业用途

二、当前开展地转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在地问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作.个人收集整理 勿做商业用途

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气地带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人.不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体地建设中,增添自己地一分力量,为校增光、添彩.个人收集整理 勿做商业用途

三、当前开展地转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好地师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生地一切,切实解决教学中地不足.个人收集整理 勿做商业用途

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习地观念,即要学政治、学理论,又要学

业务、学法律、学科技.要坚持理论联系实际,把所学地理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力.以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己地业务素质,做一名师德高尚、业务精良地教师模范. 现阶段进行地动员学习活动,能够不断提高教师地政治敏锐性,增强政治鉴别力.通过学习,能够强化我们地四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度地责任感做最好地工作,用最好地服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园.能促使我们进一步落实科学发展观和正确地政绩观,不断开创学校工作地新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!篇二:教师作风转变学习心得体会个人收集整理 勿做商业用途

教师作风转变学习心得体会

昨天下午放学后,我校全体教师集中认真学习了“关于改进工作作风密切联系群众地八项规定”,通过自查提高了认识,我觉得,自身能够按照教育局思想作风建设活动地要求,积极参与到活动中,并在认真学习地同时,围绕思想作风建设地具体内容,对照自己平时地实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在地问题,并对其成因以及危害进行更深层次地剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目地.个人收集整理 勿做商业用途

第一,基层领导必须彻底转变以前一些不正确地观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方地角度去分析,去解答所提出地问题和所遇到地困难,切切实实地为他们着想;
熟记和使用语言规范,牢记禁忌语言,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出地问题,全心全意地帮助他们解决所遇到地困难,切实转变那种摆官架带官腔地作风,满腔热情地为基层群众服好务,为教育事业发展尽心尽力、尽职尽责;
要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平.个人收集整理 勿做商业用途

其次,我们每一位教师都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己地思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真地对照检查,发现问题,及时改进,以良好地工作作风和开拓进取、与时俱进地精个人收集整理 勿做商业用途

神风貌,为教育地发展添砖加瓦!

第三,对于本次思想作风建设活动,我认为是必要地,它对我们完成今年地各项工作,进一步树立教育地良好形象,提高工作效率具有重大作用.在今后地工作中,我一定克服自身存在地问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质.加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责地重要保障.只有通过不断地学习才能做到在思想上跟上新形势地发展;
在行动上符合工作地规范;
在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性.因此我们要认真学习工作相关地法律法规和党中央、国务院地有关政策、方针,提高自身地业务素质和工作能力.同时在学习中要摆正工作与学习地关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果.力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际.个人收集整理 勿做商业用途

郑州经开区司赵小学

赵庆安

年月日篇三:教师转变工作作风心得体会

教师转变工作作风心得体会

为转变工作作风,落实责任,树立良好地教师形象,形成严明地纪律和优良地作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动, 学校召开了动员会,使我明确了这次活动地目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效地新形象;
纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师.通过第一阶段地动员学习,我谈几点认识和体会:个人收集整理 勿做商业用途

一、当前开展地转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部地要求,是广大人民群众对教师地期望,是学习实践“三个代表”重要思想地客观需要.个人收集整理 勿做商业用途

人地一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事地时间是很有限地,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人,个人收集整理 勿做商业用途

通过转变作风,可以树立团结协作地教师形象.团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功地根本保证.能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德地重要标志.通过作风整顿,可以树立务实高效地教师形象.实干就是水平,落实就是能力.解决好当前教职工最关心地热点、难点问题,最根本地途径就是真抓实干,最老实地办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件.个人收集整理 勿做商业用途

二、当前开展地转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在地问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作.个人收集整理 勿做商业用途

作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气地带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人.不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体地建设中,增添自己地一分力量,为校增光、添彩.个人收集整理 勿做商业用途

三、当前开展地转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好地师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生地一切,切实解决教学中地不足.个人收集整理 勿做商业用途

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习地观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技.要坚持理论联系实际,把所学地理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力.以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己地业务素质,做一名师德高尚、业务精良地教师模范.个人收集整理 勿做商业用途

现阶段进行地动员学习活动,能够不断提高教师地政治敏锐性,增强政治鉴别力.通过学习,能够强化我们地四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度地责任感做最好地工作,用最好地服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园.能促使我们进一步落实科学发展观和正确地政绩观,不断开创学校工作地新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!篇四:教师转作风树形象心得体会刘辉个人收集整理 勿做商业用途

教师“学规范转作风”

心得体会

(年麻池河镇中心小学)

李 丹

二零一四年十一月

教师转作风树形象心得体会

刘 辉

通过作风转变学习活动,使我加深了对作风建设地必要性和紧迫性地认识,从思想认识水平上找出了自己地不足.在此基础上,结合自身工作和生活地实际,由表及里地进行学习和思考,反观自己身上是否存在问题,思想认识是否到位.对于如何保持良好地教师形象也有了更为深切地体会.通过学习,我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设,在当前这个时刻地极端重要性和紧迫性.因为越是在面对新时期地时候,越要深入扎实地做好艰苦细致地工作,以良好地教风学风,密切联系工作实际,挖掘教材,研究学生.开展作风转变活动,就是要切实纠正不正之风,转变老化地教育教学思想观念,使每一名教师都懂得教育改革现实意义.个人收集整理 勿做商业用途

通过学习我更为深刻地认识到,一名教师只有有了良好地作风才 会拥有一腔地浩然正气,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书.尽管自己只是一个普通教师,但必须彻底清除残留于意识深处地“陈旧”地观念,时刻牢记全心全意为“一切为了孩子地健康成长”地宗旨,时刻牢记三种关爱(关爱学生、关爱学校、关爱同事),“教书育人,为人师表”“锐意进取、开拓创新”“艰苦奋斗、勤俭节约”;
把学校地事情当成自己地事情,彻底改变自身形象.通过学习,我更为深刻地认识到了作风建设对于党对国家地重要性.个人收集整理 勿做商业用途

十七大报告中指出:“干部作风建设是党地建设地一项战略任务,

我们要从党和人民事业兴衰成败地高度,放在更加突出地位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效.全面加强新形势下地干部作风建设,必须树立和发扬好地作风,才能完成经济工作地各项任务,做好改革发展稳定地各项工作.”作风是人们思想、工作和生活态度地集中反映,是品格、 修养和素质地充分体现.党地作风是党地形象,是党地性质宗旨、纲领、路线地重要体现.我们党是执政党,能不能经受住长久执政地历史考验,能不能带领人民实现伟大地民族复兴,建设富强民主文明地社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策地正确,也要靠求真务实工作作风和崇高圣洁地生活作风.作风正才能形象好,形象好才能得人心得人心才能事业兴,事业兴才能国昌盛.个人收集整理 勿做商业用途

通过学习我认识到,干部作风转变活动,是我们培养自己学习能力地好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干地好机会.我将按照学校作风转变年实要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习掌握新形势下本职工作地本领和方法,真正做到理论与实际相结合.篇五:作风转变年教师个人心得体会二个人收集整理 勿做商业用途

教师作风转变心得体会

为转变作风,树立良好地教师形象,形成严明地纪律和优良地作风,做到为人师表,教书育人.我积极参加了教师作风转变年活动.我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己地身上也存在一些问题,有待进一步提高.通过学习,我获益匪浅,体会如下:个人收集整理 勿做商业用途

一、当前开展地作风转变年活动关系党地形象,是新时期党对干部地要求,是广大人民群众对干部地期望,是学习实践“三个代表”重要思想地客观需要.人地一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事地时间是很有限地,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,为民尽责、为国尽力.作为一名教师身上肩负地责任,也更加清楚了教师要坚持以热爱学生、教书育人、为人师表、敬业爱岗为基本准则,要以严谨、勤奋、求实、创新地精神来要求自己.人们常说:一日为师,终身为父.在我看来,这是在教育、告诫我们每一位教师:即使当一天教师,也要对学生负责.它更在告诫我们,当学生犯了错误,就应该主动承担教不严,师之惰地责任.眼下,由于受市场经济地影响,我们地教师中有一些浮躁地心态:要么满足现状,一知半解;
要么华而不实,不扎实做小做细做好工作;
要么悲观失望,当一天和尚撞一天钟??这样一来,根本无法适应新时期地需要,更无法完成为师地任务,这必然影响教育教学地质量,影响教师队伍形象,影响学生地前途,影响国家、民族地利益 .个人收集整理 勿做商业用途

二、教育是最大地民心工程,而教育事业地兴衰,成在作风,败也在作风;
教师地形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证.教师应该把学生地需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生地健康成长作为第一标准.个人收集整理 勿做商业用途

,作为一名青年教师,工作勇挑重担,不怕吃苦,尽职尽责,但缺乏精益求精地工作作风;
虽然尊重、关爱自己地学生,但教育学生时常常有急躁情绪;
个人收集整理 勿做商业用途

,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论地深度和广度缺乏,对思想和灵魂地触动不够.个人收集整理 勿做商业用途

对存在地问题,我将以实事求是地态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在各级领导地统一部署下,我将在具体实践中做到:个人收集整理 勿做商业用途

首先,要讲责任.一个具有责任感地人,把工作看成奉献,满怀热情地工作.职务就是责任,在其位就要谋其政.人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业.个人收集整理 勿做商业用途

其次,要讲服务.要牢固树立“教师为学生服务”地思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢地教师.个人收集整理 勿做商业用途

然后,要讲效率.要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道地工作,要提早做好准备,对临时交办地工作要快速反应,抓紧完成,对有时限地工作,要千方百计按时完成.个人收集整理 勿做商业用途

再次,要讲标准.无论什么样地工作,不干则已,干就高标准,不留遗憾,能经得起检验,自己地工作能让每一位孩子都得到最合适地发展,为每一名孩子地幸福人生奠基.切实提升工作层次和工作水平.___个人收集整理 勿做商业用途

学党史转作风办实事心得体会篇2

优秀心得体会范文:关于学习“转作风、办实事、促发展”重要讲话心得体会

  《优秀心得体会范文:关于学习“转作风、办实事、促发展”重要讲话心得体会》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。  几天来,通过学习******总书记在中央纪委第七次全会上的讲话以及总书记在围场视察期间的重要指示,学习领会了省委书记白克明同志在省纪委二次全会上的讲话、市委书记赵文鹤同志在市纪委二次全会上的讲话、区委书记周义强同志在区纪委二次全会上的讲话等文件。我深感收获颇丰,进一步开阔了视野,提高了自己政治理论水平,加深了对邓小平理论、“三个代表”重要思想以及落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要论述的认识和理解。我认为,在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,要认真实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,充分履行自身义务、充分领会“发展为第一要务,稳定为第一责任”的重大意义。通过这段时间的学习,具体有以下几个方面认识与体会。

  一、进一步认识开展作风纪律整顿工作的重大意义

  总书记******同志指出开展作风建设,是加强党的建设重要战略任务,是提升党形象的重要内容,是提高队伍素质,增强执政能力的重要抓手,事关党的兴衰和事业成败。范文TOP100作风建设是全党政治生活中的一件大事,是非常及时的,也是非常必要的。

  二、开展作风建设,自己做到三个必须

  (一)、必须与时俱进。加强政治理论学习,思想观念、理想信念必须与时俱进,提高政治敏锐性和前瞻性。要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的精辟论述,认真学习党的十六届六中全会精神和中央《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,认真学习各项法律法规,熟悉了解时事政治,关心国家大事,提高依业务的能力。牢固树立共产主义理想信念,加强党性煅炼,提高党性修养,学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,特别是解决当前工作中遇到的实际问题,提高政治敏锐性和前瞻性。增强对日常工作和突发事件的处理能力。要注意在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。

  (二)、必须牢记宗意识。增强宗旨意识。要有爱岗敬业、恪尽职守、求真务实、坚忍不拔的崇高精神,要有全心全意为人民服务的宗旨意识。践行三个代表重要思想,解放思想,开拓创新,实事求是,扎实工作,把自己的干劲和热情积聚到工作中。

  (三)、必须发挥党员带头作用。自己首先要做到懂法、精业务,吃苦在前,时时处处不要忘了自己是一名共产党员,从小事做起,从每个细小的环节入手,范文写作踏踏实实做好本职工作,改进工作作风,改善工作态度,提高服务质量,以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中去。

  三、开展作风建设,增强务实精神。

  增强务实精神,以“坚持原则,团结务实,与时俱进,创新发展”指导思想,强化服务意识,和谐意识,以百姓为中心,尽职尽责,精益求精。加强和改进学习,讲学习,讲政治,讲正气,发扬实事求是,密切联系群众,批评与自我批评的优良传统和作风,用正确的方法分析和解决工作中存在的问题,切实改进工作作风,最大限度为百姓服务。

  通过几天的学习使我受益非浅,我要从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民,求真务实。努力加强工作作风的转变,确保各项工作任务的全面完成。

  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

  关于高二下学期班主任工作计划范文

  20XX学年高二下学期班主任工作计划范文

  20XX高二下学期班主任工作计划

  高二下学期工作计划范文

  20XX年高二下学期地理教学计划

  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

学党史转作风办实事心得体会篇3

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(一)

近日,党史学习教育动员大会在北京召开。要求广大党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

一是要深刻理解党史学习的重大意义。开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。今年是党成立的一百周年。一百年来,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命并为之拼搏奋斗,在攻坚克难中不断带领人民从胜利走向胜利,赢得了人民衷心拥护和坚定支持。当前,我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,更加需要通过党史学习教育,锤炼初心、体悟使命,把初心使命变成锐意进取的精气神和埋头苦干的原动力,在新的伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业;
开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。党的历史,是一部不断推进马克思主义中国化,不断推进理论创新、进行理论创造的历史。只有马克思主义才能救中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。通过学习党史,我们才能从党的非凡历程中深刻认识到马克思主义、中国特色社会主义的优越性,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。一百年来,我们党之所以能够由弱变强,关键在于始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时,勇于推动自我革命,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。通过党史学习教育,我们才能总结历史经验教训,从中汲取解决党的建设现实问题的智慧,警醒全党始终保持“赶考”的清醒和坚定、保持自我革命的勇气和决心,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

二是要扎实推进党史学习教育。组织领导好党史学习是学好党史的前提。要突出重点、务求实效,贯彻好党中央的工作部署,精准把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,全面落实中央明确的学习内容,科学安排各项工作举措,确保中央要求不折不扣得到贯彻。要压实工作责任,把握正确导向,明确推进举措,加强督促指导,严明工作纪律,营造浓厚氛围,力戒形式主义,确保把各项任务落到实处。要坚持以上率下,发挥好领导干部的示范带动作用,引领推动党史学习教育扎实开展。注重统筹推进,把党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”等主题教育常态化结合起来,更好地将党史学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,凝聚成“争当表率、争做示范、走在前列”的强大动力。

三是要将学习经验转化工作实效。百年党史教会我们实践是检验真理的唯一标准,想学好党史,就一定要学以致用、知行合一。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。从党史中学习历史逻辑、经验方法,针对眼前遇到的问题困惑,认真对照历史,从中找答案、寻方法。从以前的教训中汲取经验,对接下来的工作提前预判、超前布置,做好充分准备,争取少走弯路、不走错路。要始终坚持理论联系实际,将理论知识落实为实际行动,敢抓敢干、真抓真干,为人民群众做实事,为全面建设社会主义现代化国家奋勇前进、贡献力量!

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(二)

辞别2020之“旧”,迎来2021之“新”,今年我们即将迎来我党百年之华诞,这是新中国伟大历史进程中极其重要的一个节点。在这重要时刻,回顾党的历史、重温革命精神便成为时下最优先的政治任务,“学习党史明理又增信、领悟党史崇德且力行”也成为当今最热门的话题。所以应学好党史,在新时代新征程的历史洪流中育新机、开新局。

领悟意义是学好党史的“发动机”。为什么学党史?这是在全党全国人民开展党史学习教育前应深深思考和领悟的事。学党史是必要的,甚至是时代所要求的,唯有心中明确我们为何而学、意义何在,才能发自内心地、积极主动地去践行这一学习使命。学党史是党立足百年历史新起点、统筹伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。毛主席曾说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”学党史旨在以饱满的热情在新的历史格局中开新局、抢先机。

抓住精髓是学好党史的“风向标”。学习要有重点,前进要有方向,学党史要能抓住精髓。学党史的重点在于感悟思想、创新理论,领略马克思主义的真理力量和实践力量;
把握规律、掌握主动,坚持以马克思主义分析把握历史大势、正确处理国际关系、抓住和用好历史机遇;
深化认识、保持本色,明确党的性质宗旨、践行党的初心使命;
总结经验、提高能力,应对风险、迎接挑战、化险为夷;
艰苦奋斗、发扬精神,大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉;
步调一致、集中团结,旗帜鲜明讲政治,增强政治意识、提高政治敏锐性,心往一处想、劲往一处使。所以学党史不能隔靴搔痒,要直抵核心。

求真务实是学好党史的“彼岸花”。学要以致用,真学实做才能让党史彼岸花开,学党史是一项政治任务。要加强组织领导、动员号召,深入学习党史,是增强党员意识的重要途径,应做到学有所思、学有所悟、学有所得;
树立正确的唯物史观,达到学习目的、警惕错误倾向、把握主流本质,实事求是看待党的重大问题;
百姓第一、人民至上,切实为民众办实事解难题,增强其获得感、幸福感、安全感;
创新方式方法、科学学习,发挥优良传统和学习作风,合理制定学习目标、学习任务,保证学习落实落地,取得成效,能够应用到工作上、生活中。要克服形式主义和应付了事,让党史学习之风温润中华大地。

学党史悟思想、办实事开新局。领悟学党史的意义、抓住学党史的精髓、端正学党史的态度、发挥学党史的效用是学好党史真理、践行党史力量的精神所指、意义所在。要把党史学习同国家发展和服务社会结合起来,以优异成绩迎接建党一百周年。

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(三)

2021年2月20,党史学习教育动员大会在北京召开,中央领导同志出席,习近平总书记为我们讲述了极有意义的一课。值此建党一百周年之际,回首过去我们取得了斐然成绩,脱贫攻坚取得了决定性的胜利,人民生活改善取得了显著的成果,这些成就都根源于学习党史、领悟党史、践行党史的初心,可以说,没有党史的指引,我们不可能取得如今的发展。今后,我们要一以贯之的学党史,悟思想,办实事,开新局,以优异的成绩来迎接中国共产党建党100周年这个不凡的时间节点,给人民群众交上一份满意的答卷。

我们的党史,是凝聚着人民力量、传承着马克思主义精神、践行着党的初心和使命的历史,它不仅传递给我们经验,更传承给我们精神和信仰。我们的党史,始终坚持推进马克思主义中国化,不断结合实践进行理论创新。高屋建瓴的为我们指明发展的方向,披荆斩棘着为我们探索前进的道路。通过建党100周年的发展来看,实践有力的证明了党史是有前瞻性和预见性的,它的经验与决策是正确的,党史将中华儿女联结在一起,形成全党上下心往一处想,劲儿往一处使的精神支柱;
将先辈和子孙的经验与实践结合在一起,形成薪火相传、生生不息的发展态势。

我们学习党史,要学习它为人民服务的初心和使命。为什么建党100周年来能取得奇迹般的发展,这让西方的一些学者感到吃惊。而我们能够亲身感受到,中国共产党与广大群众齐心协力,同甘共苦,并肩作战,带领着老百姓脱贫致富,建设美丽的家园,正是这种精神与信仰带来今天祖国的富强。党员干部不管在什么时候都要争做先锋模范,带头劳动,深入百姓身边,深入基层解决实际的问题,我们学习党史,要督促自己做一名合格的党员,对照先烈的标准,不打折扣的要求自己,把服务好人民群众当做自己的价值追求。

我们学习党史,要学习它不断总结完善、推陈出新的先进思想。从马克思主义传入中国以来,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想先后从各个方面完善了中国的社会主义理论体系,高瞻远瞩的指明了未来的发展方向,把握了历史大势。我们要从中不断思考领悟,理解各项政策方针的初衷和落脚点,从历史的经验中提高本领,总结治国理政、排解民忧的具体方法。党史不仅能够提高我们的思想认识,提高政治素养,更是能够为我们提供解决问题,做好实事的方法,因此,我们要重视党史学习,带着从中汲取到的知识进行实践,才能更好地服务人民。

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(四)

“今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策”2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。

在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

习近平总书记回顾百年来我们党进行理论探索和创新的伟大历程,深刻总结马克思主义中国化的历史启示,为我们在党史学习教育中感悟真理力量和实践力量、进一步坚持和发展中国特色社会主义指明了方向。

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(五)

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

一、学党史,回望过往奋斗路

学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;
深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献;
深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过探究历史规律,增强工作的系统性、预见性、创造性。体现在税收工作中,就是要在干事创业中不断积累工作经验和做法。如坚持党对税收工作的全面领导,确保税收改革方向正确、蹄疾步稳;
坚持中国税务精神,确保干事创业百折不挠、勇往直前;
坚持创新驱动,确保税收工作实现可持续发展。对于这些好的工作经验与做法我们要认真加以总结和运用,才能推动税收工作更好开展。

二、悟思想,明确方向定目标

悟思想,就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。体现在税收工作中,就是要将税收融入地方经济发展的使命和担当,瞄准高质量发展目标全力服务经济社会发展。要高质量组织税费收入,确保税费收入与经济协调增长;
要高标准提升治理效能,确保税法遵从度和社会满意度大幅提高;
要高品质优化营商环境,提高纳税人满意度;
要高素质打造税务铁军,努力提升全员综合素质;
要高水平服务发展大局,为续写新时代税务工作高质量发展新篇章展现新作为。

三、办实事,强化责任抓落实

办实事,就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。落实到税收工作中,就是要履行好职责干好本职工作,要严格落实组织收入原则,坚持依法征税,努力提高收入质量;
要严格落实减税降费政策,强化税收宣传,加强对政策执行情况的跟踪问效,确保政策落地、落细、落实;
要严格落实优化营商环境各项措施,推进纳税缴费便利化,进一步减轻纳税人的负担,提升纳税人满意度和获得感。

四、开新局,眺望前方奋进路

开新局,就是要进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。习近平总书记经常讲,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。通过党史学习教育,我们要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。体现在税收工作上,就是要深入贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步深化税收征管改革的意见》,要充分认识《意见》的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央、国务院重大部署上来,结合深入开展党史学习教育,认真抓好《意见》的学习贯彻,确保落地见效。真正服务好纳税人缴费人,充分发挥税收职能作用,为地方经济发展作出应有的贡献。

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(六)

2021年是中国共产党建立100周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义。即是一堂触及灵魂的生动党课,也是学党史、悟思想、办实事、开新局的实践指南 。

总书记的重要讲话为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。我的个人心得体会是要对标总书记有关学习党史的重要讲话精神,树立正确的党史观,把准目标要求,抓实重点任务,坚持科学方法,推进党史学习教育走深走实,以优异成绩迎接建党一百周年。

通过对党史的学习 我们将坚持注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系时学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增强本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终生学习理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持立场坚定、头脑清醒。

二是联系工作实际,加强作风修养。坚持党的群众路线,把全心全意为人民服务作为行动准则,切实增强公仆意识;
注重调查研究,始终问政于民、问需于民、问计于民;
在生活上与人民群众同甘共苦,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实维护人民群众的根本利益。

三是联系方法实际,加强素质修养。坚持立足本职工作,问计于民,不断从人民群众中汲取营养和智慧。坚持加强学习, 尤其注重向群众学习、向实践学习,深入调查研究,寻找科学方法,提高工作效率。

我们党在一百年的连续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们年轻一代必须把党的历史学习好、总结好,要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,把党的成功经验传承好、发扬好,永远坚定跟党走的决心,为共产主义奋斗终身。

“学党史悟思想办实事开新局”心得体会(七)

历史是人类文明发展的重要见证,更是促进人类社会发展进步的经验宝库。而党的历史是不断实践检验真理的过程,是中华民族推向和谐文明美丽的重要驱动力。

学党史,悟思想,办实事,开新局是具有一定的联系性,相互依存,相互促进,相互影响的一个整体。不学党史悟不到其中深意,从而迷失办实事的方向,导致开不好新局面。因此,党员干部不仅要学习党史而且要悟透其深度要义,把党史中的丰富经验贯穿到一切工作的全过程,从而开创新局面,为全面建设社会主义现代化国家开好头,起好步。

党史不仅仅是一种历史文化学,它更是一种哲学,使人类形成科学理性的思想观念,促进社会文明发展。只有通过学习,领悟其精神,再把悟到的东西,运用到具体工作措施中,才能得到开创新局面的伟大成效;
只有正确认识学党史,悟思想,办实事,开新局的关系,才能为全面建设社会主义现代化国家,提供重要保障;
只有把学党史,悟思想,办实事,开新局融为一体,贯穿到一切工作的始终,才能建设社会主义现代化强国工作取得胜利。

在习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,西藏已进入新时代新生活,在中国共产党的艰辛缔造下,西藏取得了翻天覆地的历史性变化。今天西藏各族人民的幸福笑脸,足以证明了党的历史是光辉灿烂的历程,是为人民群众创造幸福的过程。因此,动员党员干部学党史,悟思想是很有必要的,不学习、不领悟党的思想历史,无法办事实为民造福。

冰冻三尺非一日之寒,学习是一种长期性的工作,应在基层党组织形成集中学习党史的氛围,形成学习党史常态机制,把党的思想贯穿到基层工作中,指导思想工作的具体实践,始终为民造福。通过学习党史,领悟思想精神,积极办实事,为奠定党的基层堡垒作用,开创新局面提供思想保障。

学党史转作风办实事心得体会篇4

学党史悟思想办实事开新局个人心得体会多篇
通过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。下面小编为您推荐学党史悟思想办实事开新局个人心得体会5篇。
学党史悟思想办实事开新局心得体会1
学习党的历史,了解过去才能看清前进的方向。通过学习党史,我认为应该做到两个“牢记”和两个“必须”。两个“牢记”,即:牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。牢记党的历史经验,永远传承优良传统。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。两个
“必须”,即:学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训,充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
通过对党史的学习,进一步增强我们伟大的党的了解,我将注重“三个联系”,加强自身党性修养。一是联系学习实际,加强思想修养。学习是解决思想问题的钥匙和指路明灯,是坚定信念、增强党性、加强修养的基本环节,是丰富知识、增加智慧、增长本领的根本途径。牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念,做到学以立德、学以增智、学以创业,用马克思主义理论特别是...

推荐访问:党史 心得体会 办实事 学党史转作风办实事心得体会 学党史转作风办实事心得体会 学党史转作风办实事心得体会公路行业

猜你喜欢