第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心9篇

时间：2022-06-08 15:40:04 浏览量：次

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心9篇

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇1

　　收看了“党旗飘飘筑牢红色防火墙”特别专题第二讲我有很深的感悟！新型冠状病毒感染肺炎来袭，每个人都绷紧了神经。疫情就是命令，防控就是责任，国家、社会、广大医护工作者、公安干警都积极投入到防控疫情的战斗中去。在没有硝烟的战场上，许多英雄模范人物与看不见的敌人较量。

　　不管是城市小区还是乡镇街道，不管是基层干部还是一般民众，都出一份力，为尽快战胜病毒做出自己的贡献。各地“硬核”的标语口号，各村大喇叭不间断地重复广播，基层干部时时巡查的场景，是社会责任感的体现。而一般民众蹲在家里坚守不出，也表达着人们对于抑制疫情扩散的坚定决心。

　　为有力抵御病毒，国家层面不断出台政策，以解除人们的后顾之忧，为共同抗灾提供方便。今年中央财政安排基本公共卫生服务和基层疫情防控补助资金603。3亿元；免除疑似病人个人负担；收费公路免收小型客车通行费政策截止时间延长至2月2日24时；银保监会下发通知，受疫情影响暂无收入人群可合理延后还房贷；国家电网决定，疫情防控期间居民用电欠费不停电……

　　而在此期间，最令人动容的，还是那些为抗击疫情而舍小家的“最美逆行者”——广大医学科研人员、医护工作者、防控医院的建设者、公安干警、每天奔波巡查的基层干部以及奋战在防疫抗灾战场的其他人员。国家卫健委高级别专家组组长、中国工程院院士、国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山已经84岁，在新型冠状病毒蔓延的当下，他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，但他却乘坐高铁冲往武汉防疫第一线。

　　战斗在武汉医院的医护人员，被口罩磨破了脸颊，汗水湿透了他们的衣背，每天只睡2个小时，为了节省防护服，连水也不敢喝，在接受采访时嗓子都哑了，这让亿万人感动，也让亿万人心痛。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇2

　　10月16日下午，郭永怀精神研讨会在我市举行。中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心、中国科学技术大学等单位代表，郭永怀部分同事、学生及亲属，威海及我市领导霍高原、江山、吕劭伟、曲卫伟等出席研讨会。市委书记江山主持会议。

　　座谈会上，与会人员分别结合自身经历，深入交流了对郭永怀精神的认知感悟。

　　中国科学院院士、力学研究所研究员、郭永怀的学生胡文瑞，详细回顾了与郭永怀交往的经历，讲述了郭永怀在国际学术界的地位以及对中国“两弹一星”事业和他个人的巨大影响。

　　中国科学院科技政策与管理科学研究所研究员、郭永怀的助手顾淑林，深情回忆了自己在郭永怀细心爱护下的学习成长经历。认为郭永怀淡泊名利、无私奉献，其榜样的力量对身边的同事产生了重大影响。

　　郭永怀的亲属郭辉远表示，郭永怀以国家为重的赤子情怀一直鞭策着他和后人，在家乡建设郭永怀事迹陈列馆，为传承郭永怀精神搭建了很好的平台，也激励自己把郭永怀爱祖国、爱学习、爱科学的家风传承下去。

　　威海市委常委、组织部部长霍高原在研讨中指出，郭永怀事迹陈列馆是民族复兴（威海）教育基地的重要组成部分，是威海市重要的党性教育基地和爱国主义教育基地。希望我市能够继续挖掘郭永怀事迹、宣传郭永怀精神，让更多的人走近郭永怀、知晓郭永怀、学习郭永怀，更好地弘扬和传承他的精神，激励带动更多的党员群众为中华民族的伟大复兴不懈努力。

　　江山在主持会议时指出，郭永怀精神内涵丰富、博大精深，集中体现了中华文化的深厚底蕴和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗帜，为荣成广大党员干部提供了宝贵的精神财富。全市各级要利用此次研讨会取得的成果，学习研究好郭永怀精神，并在实践中不断地提炼、丰富和拓展，把郭永怀精神提升为先进文化资源传承下去。要宣传弘扬好郭永怀精神，通过实地参观、媒体宣传、演讲、征文等形式，把郭永怀的故事讲好，在全社会形成强大的正能量。要实践运用好郭永怀精神，切实加强党的领导，强化干部队伍建设，弘扬无私奉献、真抓实干的过硬作风，不断推动荣成工作再上新台阶。

　　研讨会上，市委副书记吕劭伟代表我市，分别为中国科学院力学研究所、中国工程物理研究院、中国科学技术大学等捐赠单位和胡文瑞等4位捐赠人颁发了捐赠证书。市委常委、组织部部长、统战部部长曲卫伟分别与嘉宾为青海原子城纪念馆友好合作馆、中国两弹城友好合作馆、中国工程物理研究院科技馆友好合作馆揭牌。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇3

　　“读史使人明智。”回溯中国共产党走过百年，从“南湖红船”到“复兴号巨轮”，从“春天的故事”到“新时代华章”，生动记录了中国共产党一百年来波澜壮阔的创业史、奋斗史、发展史，是中国共产党带领全国各族人民书写的一曲壮歌。而今，我们站在新的历史起点，肩负新的历史使命，回望党来时的道路，在日常工作生活中必须常修党史必修课见三“心”，从中汲取丰富营养和无穷力量，为奋进“十四五”、迈好第一步，答好无愧于时代的新答卷。

　　上好党史“必修课”校初心。“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。”这是“初心之问”，始终在提醒着广大党员干部要时时给自己一点压力，敲一敲警钟，弄清楚“我是谁”“我从哪里来，要到哪里去”，始终保持着共产党人的精神状态和不懈追求。“枪杆子里出政权”“没有调查没有发言权”“农村包围城市”，从建党到领导人民成立新中国、再到推进改革开放和中国特色社会主义伟大事业，“5·12”中众志成城抗震救灾、新冠肺炎疫情之下人民一呼百应、防汛救灾党旗插在一线……诠释着共产党人为人民谋幸福的初心和使命。铭记历史才能走向未来，要走进党史、学习党史、触摸党史，从中去解读党的初心、校准初心，不断汲取精神力量、汲取坚守人民立场的定力，把稳思想之舵的制胜法宝，写就一幕幕人民至上的震撼场景，才能赢得光明的未来。

　　上好党史“必修课”传星火。“什么也不能动摇我，我将我的生命给我们的党与人民大众。”重视历史、研究历史、借鉴历史，是中华民族5000多年文明史的重要体现，党员干部学好党史“必修课”，就是抱紧优良传统和作风这个“传家宝”。以理想信念、不怕牺牲、实事求是、纪律团结和依靠群众为内容的长征精神，以李大钊、陈独秀、毛泽东等人在五四运动前后多方寻求救国真理的红船精神，以亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神……对历史的重温和回顾，对标对表查摆自身问题，照镜子、出出汗，提振精气神，既是感慨时代与人民力量，又是坚定信念，更是看清家与国的当前路，激发广大党员干部爱党爱国爱社会主义的巨大热情，弘扬党的精神，凝聚中国力量，让伟大的精神推动伟大的事业，开创属于我们的时代！

　　上好党史“必修课”绘新篇。我将无我，不负人民。中国共产党自诞生之日起，就将人民铭刻在自己的旗帜上，将共产主义的信念融入“灵魂血脉”，作为毕生追求，一往无前奋进，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，去开辟历史新纪元。这一切伟大成就都是接续奋斗的结果，从封闭落后迈向开放进步，从上海石库门到延安清凉山、北平香山，从温饱不足迈向全面小康，从“一穷二白”迈向繁荣富强，中国共产党带领全国人民浴血斗争写就了一部气吞山河的斗争史诗。“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通，“嫦娥五号”成功登月并采样返回，新业态新模式逆势增长，GDP首度迈上百万亿元大关……无数为国家、民族躬身奋斗的共产党员，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，保持历史耐心，发扬钉钉子精神，一张蓝图绘到底，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好了新时代的长征路，没有辜负时光里的等待。

　　恩格斯说过：“历史就是我们的一切。”广大党员干部修好党史这堂“必修课”，从党史中找寻胜利的源头、汲取前行的力量，在知史爱党、知史爱国中守初心践使命，让奋进在中国梦征程上的步伐才能更有力，才无愧今天的使命担当，更不负明天的伟大梦想，从而汇聚起实现民族复兴的浩荡能量，以优异成绩迎接建党100周年。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇4

　　疫情就是命令，防控就是责任。防控阻击新型冠状病毒肺炎疫情，全国上下，犹如战场。这是一场“人民战争”，是为人民群众生命健康而战的严峻斗争。党的初心、使命和宗旨决定了，只要人民需要，党员干部就应当冲在最前面，显出真本事，展现好作风。

　　在此紧要关头，方显担当本色。不久前，从中央到地方，刚刚对持续半年多的“不忘初心、牢记使命”主题教育进行总结。初心使命，不是口号，不是空话，是每一个党员干部融汇于日常的自觉，是关键时刻随时能经受历练、接受检验的品质。如今，考验来了，每一名党员，都没有理由退缩，没有理由懈怠。

　　风雨如磐的党史无数次证明，无论何时何地，只要人民被置于至高无上的地位，党就能赢得民心，享有威望。而人民对党的理解与认同、亲近与拥护，往往来自点滴之间的尊重与关爱，来自特别关头的守护与担当。

　　这些天，我看到无数身穿白大褂的“逆行者”从全国各地奔赴一线，他们中有很多是共产党员，他们不计回报、不计报酬的自愿投入一线，不就是为了早日让人民群众的生活回归正轨，不就是为了在这紧要关头中奉献自己的一份力量吗。

　　作为一名学生党员，虽然我还没有步入工作岗位，但我也愿意奉献自己的一份力量，在此我郑重承诺承诺：

　　1.招必来，来必战，战必胜

　　2.勇于冲锋在前，当好疫情的“排头兵”

　　3.处处正待表率，当好疫情防控“急先锋”

　　4.及时报告情况，当好疫情防控的“守门者”

　　5.引导发动群众，当好疫情防控“宣传员”

　　6.积极志愿服务，当好疫情防控“搬砖人”

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇5

　　郭永怀是中国著名空气动力学家和应用数学家。中国两弹元勋。

　　1933年，郭永怀进入北京大学物理系。1938年在西南联大改学航空工程。1939年考取中英庚款留学生，进入加拿大多伦多大学。半年后他和钱伟长、林家翘以优异成绩和出色的论文获得应用数学硕士学位。1941年5月他到加州理工大学师从航空大师冯·卡门，研究当时空气动力学的难题“跨声速流动的不连续性”。1945年他以这项重大研究成果获得博士学位。

　　1946年郭永怀到康奈尔大学与西尔斯教授创办航空研究院。在粘性流体力学和高超声速空气动力学等前沿领域取得了许多成就。

　　1956年郭永怀回国，先后担任中国科学院力学研究所副所长、清华大学兼职教授、中国科技大学化学物理系主任、二机部核武器研究院副院长，国防科委空气动力研究院筹备组副组长等职务。

　　1960年郭永怀参加中国的核武器研究工作，担任二机部九院副院长。1961年任第一颗原子弹爆轰物理试验场外试验委员会主任委员。对核弹的武器化和系列化做了大量的研究工作。对氢弹的结构设计、飞行弹道空气动力学的有关试验作出了巨大贡献。

　　1968年12月5日，郭永怀在参加完我国第一颗导弹热核武器发射准备工作，返回北京时，因乘坐的民航班机失事，不幸牺牲。12月18日，中华人民共和国内务部授予他烈士称号。1999年，中共中央、国务院追授他“两弹一星功勋奖章”。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇6

　　春节，原本是一年之中最热闹的时刻。然而，20xx年度的春节，却因为某种事物的光临，注定变得十分特殊。这个“不速之客”――新型冠状病毒，在华夏大地上招摇过世恣意妄为，让全国人民如临大敌。而我的广州长隆之行，也因此惨遭取消。

　　带着对广州长隆的无限想念，也带着对新型冠状病毒的无比憎恶，我在百度上搜索了有关“新型冠状病毒”的相关信息。我发明，原来“新型冠状病毒”其实也很无辜。它本来老老实实地寄生于野生动物体内，但是我们人类太热衷于吃了，不满足于养殖场里的动物，而非法捕食野生动物，也就将新型冠状病毒“引狼入室”地带入人体体内，引起肺炎甚至危及生命。

　　短短一周的时间，感染人数从两位数直逼五位数，远远超过2003年“非典”的.影响，节节攀升的数据让人不禁心惊胆战。在这场看似残酷的疫情大战中，也涌现了无数让人感动的人物。

　　钟南山，一位84岁高龄的闻名呼吸病学专家，一如既往地冲到这场战役的最前线。他经历了死亡率高的“非典”，这次又为解救无数人的生命奔波不辞辛劳，他的话最受老百姓的认可。因为，他曾说“真话和真药一样重要”。郭琴，一名急救中心的一般护士，在这次战役中不幸感染新型冠状肺炎，治愈康复后毅然选择返回凶险重重的岗位，继续和同事们并肩作战，打倒“新型冠状病毒”。“大树哥”，四川什邡的一位新型农民，捐献10万斤蔬菜并免费运送到重灾区。当被问起为什么这么做?他表示，更多的是因为感恩。汶川大地震的时候，全国人民都支援了他的家乡，此刻是时候该回报社会了。

　　其实，他们只是人民英雄中的一个缩影，却让我们看到了在这场突如其来的战争面前，什么是众志成城，什么是万众一心?我们有理由相信，没有任何艰难能打倒坚毅的华夏儿女，我们一定可以取得战争最后的胜利。

　　这场没有硝烟的战争，让我们感受到了人间的温暖，也让我们对自己的行为有所反思。恩格斯曾经说过，人类对自然无限的索取与征服，最终会遭到大自然的报复。想必，这也是大自然对我们的惩处。

　　从今以后，我们必须呵护自然，与地球家园的每一个生命和平共处，避开类似的悲剧再次发生。

　　四全体党员教师到防控第一线。学校支委在疫情防控的要害时期，及时发出工作要求通知，要求党员不忘初心牢记使命，勇于担当冲锋在前，听从指挥，服从安排。主动请战值班，参加志愿服务队，开展学校社区文生管理，积极参与做群众的思想慰问工作，为学生和家长创新和谐稳定的思想环境。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇7

　　疫情为令速防控，学校师生“一盘棋”。为坚定贯彻落实党中央国务院决策部署，全力做好新型冠状病毒的疫情防控工作，我校根据上级党委和主管部门对疫情防控工作的要求和安排，认真组织开展科学防控疫情工作。

　　一学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长的学校疫情防控工作领导小组，明确人员职责，校长亲自部署，亲自指挥。以班级为单位，认真组织师生情况排查统计和上报，开展宣传教育，落实“停课不停学”措施，确保全校师生的生命安全和学习知识有保障。

　　二启用多个网络平台保障信息通畅。通过钉钉信息平台进一步提高政治站位，强化教师思想熟悉，统一思想，便于指挥。通过QQ 微信平台加强对师生的密切联系，确保第一时间掌握师生及家庭动态，利于传达防控知识，宣传党中央的政策。运用多种网络工具向学生直播授课，做到“停课不停学”。同时运用挪移通信电话直接联系师生，保证24小时密切关注和联系广大师生。

　　三学校全员参与科学防控疫情。做到一是在学校疫情防控领导小组统一部署，职责分工，协调准确及时完成各项工作，不麻痹松懈。二是不造谣，不传谣，不信谣，不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生情况上报制度，不漏报，不瞒报。四是强化学校值班制度，带班领导教师，门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教室食堂卫生间宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出门，少出门，不窜门，不聚会，不聚众赌博，不戴口罩不出门的疫情工作要求，对违反一级响应的教师，一经查实，予以严惩。七是利用班级信息群，及时宣传教育主管部门的相关信息，做到小手拉大手，全校一盘棋。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇8

　　1964年10月16日，中国第一颗原子弹“邱（球）小姐”在新疆罗布泊爆炸成功。1967年10月16日，中国第一颗氢弹在距地面2900米处空爆成功。1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星成功上天。在异常艰难的时期，中国人民以“石破天惊”的气概，独立自主地成功研制了“两弹一星”。有了“两弹一星”，中国人才真正挺直了脊梁，我们的祖国才能硬铮铮地站立于世界。习近平总书记指出，科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。全面建设社会主义现代化国家，必须坚持科技为先，发挥科技创新的关键和中坚作用。总书记强调，“当今世界正经历百年未有之大变局，科技创新是其中一个关键变量”“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全”。总书记的重要讲话，深刻揭示了科学技术是第一生产力的深刻内涵，蕴含着思想的魅力、彰显了智慧的光芒。这对于我们继承党的优良传统，汲取智慧力量，充分认识科技自立自强的重大战略意义，把握机遇，加大招商引资、招才引智，推动科技创新与产业创新融合发展，为合肥高质量发展提供强大的动力支撑，具有重要意义。下面，结合最近学习思考，就“两弹一星”精神给我们的启示，联系工作实际，谈几点体会。

　　一、“两弹一星”精神启示我们要不畏艰难、勇于创新

　　新中国成立之初，面对美帝国主义的核垄断和核讹诈，党和国家领导人决定发展自己的原子能事业，并争取到苏联的援助。1960年6月，苏联突然单方面撕毁援助协定，撤走在华全部专家，带走全部技术资料。在这样艰难时刻，毛泽东同志号召：“自己动手，从头做起来，准备用8年时间，拿出自己的原子弹！”全国上下团结一心，自力更生，艰苦奋斗，仅用四年时间，创造了世界科技史上的奇迹，让全世界为之瞩目！习近平总书记指出“从两弹的研制开始，我们的航天事业发展就是一部自强不息、自力更生，不断实现自主创新的历史”。当前，合肥正处于新发展起点，担当强化国家战略科技力量、助力国家科技自立自强的重大使命，也面临着标兵越来越强、追兵越来越近的竞争压力。合肥坚决贯彻中央及省委省政府的决策部署，坚持把科技创新摆在首要核心位置，把“双招双引”作为经济工作的“第一战场”，在紧跟大势、紧扣大局、紧抓大事中开拓进取，在“补短、扬长、追赶”中一路向前，彰显了全面塑造创新驱动发展新优势的坚定决心，也取得了令人瞩目的科技创新成就，合肥己成为一座名副其实、充分活力的科技创新驱动型城市。

　　二、“两弹一星”精神启示我们要把握大势、善于创新

　　2014年5月，习近平总书记在上海考察时指出，“当今世界，谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋，谁就能占领先机、赢得优势。”招商引资是经济工作“生命线”，招才引智是科技自立自强的“助推器”。当前，我们要按照市委市政府“招商引资再加力”的部署要求，深入开展招商工作改进提升专项行动，坚持“三高”标准，不断创新双招双引的新思路、新方式、新举措。坚持高水平谋划，把握国家宏观政策导向和产业发展趋势，瞄准代表未来产业发展方向、具有广阔发展前景的重点领域谋划项目，顺势招商；围绕强链补链延链特别是聚焦链主企业发展需求，锁定招商目标，定向招商；深化智库合作，对接投资公司，利用专业力量，借力招商。坚持高层次对接，紧盯高校校友、投资机构、龙头企业、咨询机构等招商资源和产业峰会、论坛等高端平台，组织开展高层高频高效对接，及时捕捉招商信息，积极赢得合作机会。坚持高密度盯进，强化招商项目全要素保障、全链条跟进、全流程提速、全方位服务。加大重大项目在全市范围内统筹布局，推进“总部（研发）+生产基地”联动招商模式，双招双引，比干比优，形成全市招商“一盘棋”的良好局面，不断提升招商质效。

　　三、“两弹一星”精神启示我们要服务中心，乐于奉献

　　“两弹一星”的研制过程中，科学家们自觉把个人价值与国家需要、民族命运结合起来，甘于奉献，甘当无名英雄。招商工作，比得是环境，拼得是服务。作为招商工作人员，要把合肥发展与个人事业、生活联系起来，练好内功、乐于奉献，想方设法为投资者服务，为项目建设开路。一是增强敏锐力，善于捕捉信息。密切与企业家、科学家、投资家联系，及时了解产业集群发展动态、龙头企业投资意向，把握契合点、寻求合作点。二是增强判断力，善于研判项目。深入研究国家产业政策，熟悉合肥产业发展情况，及时研判、准确把握招商项目，努力引进符合合肥产业发展的大项目、好项目。三是增强执行力，善于推进项目。对线索明朗、意向明确的项目，要加大政策扶持力度，提升洽谈成功率；对不符合落户洽谈地的项目，帮助在全市范围内有序流转，实现招商资源合理利用；对开工建设的项目，跟踪了解政策落实情况，帮助解决问题。四是增强亲和力，善于服务项目。按照优化营商环境和“四送一服”双千工程要求，主动了解客商生产、生活需求，提供适销对路服务，营造亲商、安商、富商的氛围。

第二专题主题教育激发战斗精神增强打赢信心篇9

　　习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂，中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统，如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评，以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等，是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的，是我党永葆青春的“不老泉”。

　　党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记，在时间和空间不断交织中进行，共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中，一方面是发掘新的史料，还历史本来面目，另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力，从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新，是为了校正过去的错误，更是为了开拓新的认识方向，为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

　　党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容，要结合新时代和主题教育，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因，坚定理想信念；增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；恪守人民情怀；发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。

　　党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史，而是要与工作实践紧密结合，从党史中自我检视问题、有的放矢；在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法，丰富授课载体，运用现代传媒技术，要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质；深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然；深刻认识党的执政使命和根本宗旨；深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。