欢迎来到专业的睿智文库网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 述职报告 疫情防控 事迹材料 教案设计 策划方案
当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 > 正文

小品《考试了》串词

时间:2022-08-16 17:50:07 浏览量:

下面是小编为大家整理的小品《考试了》串词,供大家参考。

小品《考试了》串词

 

 小品《考试了》串词

  串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。精心为你了小品《考试了》串词,希望对你有所借鉴作用哟。

  《考试》

  地点:教室

  人物:老师男、老师女、学生甲、学生乙、学生丙场景:四张桌子(一张为讲桌,另三张为学生用桌)

  场外女声独白:人生就像一场场的考试,有时候考数学,有时候考英语,有的人答得快,有的人答

  得慢,而我该怎么办呢?是直面考场?还是中途离开?元芳你怎么看(高声)又要考试了

  (学生甲、学生乙有节奏的敲桌子)咚咚挞、咚咚挞、咚咚挞学生丙:(从右台上)唉唉唉你们知到现在最红的歌是什么吗?学生甲、学生乙:(停下敲桌子)不会是春哥?

  学生丙:你们真是吊死,这都不知道,是《江南死的》老师男:(挟着一叠卷子,从左台上,严肃的说)什么时间了,还在吵闹,简直是――有组织,无

  纪律。这堂课我们考数学。

  学生甲、学生乙、学生丙(齐声):又考试啊!今天都考了三科了,唉

  (老师男发卷,学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状,老师男来回走动)(学生甲拿起试卷让后面的学生乙看,学生乙不理——反而回头看学生丙的)学生甲:(无赖的说)我本将心照明月,奈何明月照沟渠。老师男:(拍拍桌子,慢慢的说)我最不喜欢作弊的了,一点技术含量都没有(学生甲、学生乙、学生丙又在桌前弯腰作答题状、思考状)场外敲下课铃声:当当当(老师男收卷,从左下)学生乙:(拍学生甲的肩)第二的第一小题怎么做?

  学生甲:这么简单的你都不会?你简直拉低的我们全班的平均智商。

  学生乙:怎么说话的?我近段时间的智商是噌、噌、噌的直线上升,都快达到二百五了老师女:(挟着一叠卷子,从左台上,严肃的说)坐好,我们现在考历史

  (老师女发卷,学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状,老师女来回走动)

  学生乙桌下翻书,老师女下过去拿出书,高高举在面前,转身面、走向观众,口中拉长声音,说:

  shuoleside

  (学生乙低头跟在老师女身后,老师女转身,严肃的说):我可以很负责任地告诉你,老师很生气,后果很严重

  (学生乙低头回桌前,老师女来回走动)学生丙:(站直身体,举手,说)老师,我想上厕所老师女:(严厉)这是在考试

  (学生甲、学生乙、学生丙跳骑马舞,唱:我把肛门儿塞都、我把肛门儿塞都)

  场外敲下课铃声:当当当

  (学生甲、学生乙、学生丙绕台跑,边跑边叫“上厕所去了”。)

  学生甲、学生乙、学生丙绕台跑一圈与老师男、老师女一起在台前一排站列齐声:老师们、同学们辛苦了,祝大家心想事成,ye

推荐访问:小品《考试了》串词 试了 小品 串词