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小学教室内安全隐患排查整治工作报告(精选文档)

时间:2022-08-04 14:40:06 浏览量:

下面是小编为大家整理的小学教室内安全隐患排查整治工作报告(精选文档),供大家参考。

小学教室内安全隐患排查整治工作报告(精选文档)

 

 小学教室内的安全隐患排查整治工作报告 我校作为一所刚刚建立的小学,小学生的安全问题是我校一切工作的重中之重。小学生活泼好动、安全意识薄弱、自我保护能力差等特点显著,教室作为学生们的主要活动场所,学生在教室里的学习、活动和交往等一切行为,都无时无刻不涉及安全问题。安全高于一切,责任重于泰山,对于教室内存在的安全隐患进行细致的排查整治就显得尤为必要。先就教室内常见的安全隐患主要分为两类进行排查和整改。

 一、 学生自身主观因素诱发的隐患排查及整治措施

 (一)

 存在隐患

 1.教室内追逐打闹。教室内空间狭窄,过道小,桌椅边角都可能成为小学生剐蹭撞伤的利器。

 2.学习用品的错误使用。小学生上课用到的尺子、笔和剪刀等文具,因使用不当,也会造成意外伤害。例如铅笔两头削尖就容易误伤同学。

 3.学生坐姿不正确。小学生正处于课堂学习习惯养成阶段,个别学生坐姿不正确,身子歪歪扭扭,小腿乱伸,这样既不利于小学生身体生长和视力的保护,还会导致同学磕碰绊倒受伤现象。

 4.学生攀爬现象。教室窗明几净,通常窗台的高度只需小学生略微努力就可以攀爬而上,从而产生摔伤的危险。

 5.饮水安全问题。小学生每天都需要摄入一定的水分,但不能饮用生水,而胡乱摆放水杯,就可能导致水杯摔碎,划伤学生的小手等危险。

 (二)

 整治措施

 1.首先,注重学生课间习惯养成,讲教室的课间安全注意事项编成脍炙人口的口诀和儿歌。其次,培养小学生离座将桌凳归位的习惯。再次,落实学室师长和学科教师课间交替负责制。

 2.小学生下课文具整理习惯的强化,教师每节课结束后及时带领学生整理文具,例如师:“铅笔橡皮进房间。”生:“铅笔橡皮休息。” 3.首先,在课堂学习习惯养成方面对学生坐姿进行不断强化。其次,安全教育中进行渗透,课堂中小腿莫伸长。

 4.加强课间教师巡查和负责制以及安全教育,及时制止攀爬进行制止,并对学生进行批评教育。

 5.首先,对学生水杯摆放的位置进行规定,只能放在窗台或者书包侧兜里。其次,建议学生家长为孩子准备保温杯。

 二、 教室硬件设施可能导致的隐患排查及整治措施

 (一)

 安全隐患

 1.教室里裸露在外的插座电源和按钮,一旦小学生伸手接触,可能会发生触电危险。

 2.教室门扇开关时,可能会碰撞和夹挤到学生,导致学

 生受伤。

 3.教室座椅固定的螺丝过于突出,容易剐蹭学生的衣服和身体。

 (二)

 整治措施

 1.首先,告诉学生正确使用电器的方法,例如如何正确按下电器按钮。其次,在平时教室电源使用过程给学生做出正确示范。

 2.首先,对门窗开合时间做出明确规定,例如,下课时,保持教室门打开,上课后,将门虚掩。其次,教育学生不要猛推教室的门,不要在门前后过多停留或者嬉戏。

 3.首先,请维修人员调整教室座椅螺丝高度。其次,裸露部分用胶带封住。

 学生安全无小事,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,需常抓不懈。我校要以安全隐患排查整治工作为契机,进一步见健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创在一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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