下面是小编为大家整理的家务劳动记录表家长评价,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
家务劳动记录表家长评价4篇
第1篇: 家务劳动记录表家长评价
“走进家务劳动“活动记录
活动组织及要求
1、每个学生必须对照《社会实践记载表》中的主题选取一项开展实践活动，将实践报告撰写在《社会实践记载表》上，如果作品在记载表上无法完全体现，则请附在记载表后，如果是制作的模型或者拍摄的照片，请将实物直接交学工处张主任（同时填写《社会实践记载表》）。
2、活动可以单人完成；
也可以本着“小型、分散、安全、有益”的原则，在自发基础上形成研究小组（3人以下），开展活动。
在活动中班主任及相关科任老师应给予一定的指导，并针对各小组的外出活动，提出具体的安全措施。各人（小组）外出调查、活动时，应提前告诉家长活动时间和地点，避免各类事故的发生。论文及调查报告要求内容充实，数据详实，观点鲜明，图文并茂，需要打印的请使用A4纸。（回执、家务劳动记录表于2月14日报到时交班主任）
2011年1月制
第2篇: 家务劳动记录表家长评价
家务劳动记录表班级时间
第一周
一年三班
姓名
赵晓飞内容
扫地、拖地
我发现客厅的地面不是很干净，就主动扫地拖地。首先用扫把扫一遍地，然后用拖布将地面拖干净。我干了好一会儿，才把客厅地面打扫干净，看到干净整洁的地面，感受到了劳动的喜悦和幸福。
第二周
我最喜欢动手做美食了。今天妈妈和我一起做美味的早餐—烤面包片、拌蔬菜沙拉，我帮忙拿面包片、拌沙拉。看到亲手做的早餐，我的心里美滋滋的。
拌蔬菜沙拉
性别
男
第三周
叠被子，整理衣服
早晨起床后我自己穿好衣服，将被子叠好。叠被子可不简单，要先将被子对折再对折好放在床头，然后把床单整理好。我叠的被子不是很整齐，以后要勤加练习。
晾衣架的衣服收下来后我主动将自己的衣服整理好，放进衣柜中，便于下回用。我看着叠好的被子，整理好的衣服，觉得整洁干净的家真好。
第四周
大扫除
今天正月二十四，我们家要进行大扫除。我开开心心地参与到这些劳动中。大扫除可真不是件轻松的活，我干了好一会儿，觉得很累。我感觉自己长大了，可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活了。
第五周
包饺子
大年三十到了，我们全家一起包饺子。我最喜欢和爸爸妈妈一起和面、调馅、擀皮、包饺子了。我提前洗干净手，带上妈妈给我准备好的小围裙，开始揉面、调馅、擀皮、包饺子。做这些可不容易呢，我包的饺子虽然不那么好看，但是我很开心能够和爸爸妈妈一起做饭，一起迎接新的一年。
第六周
收拾碗筷，刷碗
吃饭后我将碗筷收拾到洗碗池中，清洗碗筷。先拧开水龙头，冲洗碗筷，然后放上洗洁精，用百洁布将碗擦干净，然后在冲洗。有时洗不干净，妈妈会帮忙在冲洗一下，放进碗橱中。
第七周
洗小毛巾和袜子，刷鞋
我先将专用肥皂放在要洗的毛巾和袜子上，然后反复搓洗，再冲洗干净，用手拧干，放入盆中拿到阳台晾晒；
将鞋放在盆中，加些水，放入肥皂，泡半个小时，然后拿刷子将鞋面、鞋垫、鞋底刷干净，沥水晾晒。看到自己辛辛苦苦洗干净的衣服和刷好的鞋，我感到非常兴奋和喜悦。
第3篇: 家务劳动记录表家长评价
家务劳动记录表班级时间
第一周
一年三班
姓名
赵晓飞内容
扫地、拖地
我发现客厅的地面不是很干净，就主动扫地拖地。首先用扫把扫一遍地，然后用拖布将地面拖干净。我干了好一会儿，才把客厅地面打扫干净，看到干净整洁的地面，感受到了劳动的喜悦和幸福。
第二周
我最喜欢动手做美食了。今天妈妈和我一起做美味的早餐—烤面包片、拌蔬菜沙拉，我帮忙拿面包片、拌沙拉。看到亲手做的早餐，我的心里美滋滋的。
拌蔬菜沙拉
性别
男
第三周
叠被子，整理衣服
早晨起床后我自己穿好衣服，将被子叠好。叠被子可不简单，要先将被子对折再对折好放在床头，然后把床单整理好。我叠的被子不是很整齐，以后要勤加练习。
晾衣架的衣服收下来后我主动将自己的衣服整理好，放进衣柜中，便于下回用。我看着叠好的被子，整理好的衣服，觉得整洁干净的家真好。
第四周
大扫除
今天正月二十四，我们家要进行大扫除。我开开心心地参与到这些劳动中。大扫除可真不是件轻松的活，我干了好一会儿，觉得很累。我感觉自己长大了，可以帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活了。
第五周
包饺子
大年三十到了，我们全家一起包饺子。我最喜欢和爸爸妈妈一起和面、调馅、擀皮、包饺子了。我提前洗干净手，带上妈妈给我准备好的小围裙，开始揉面、调馅、擀皮、包饺子。做这些可不容易呢，我包的饺子虽然不那么好看，但是我很开心能够和爸爸妈妈一起做饭，一起迎接新的一年。
第六周
收拾碗筷，刷碗
吃饭后我将碗筷收拾到洗碗池中，清洗碗筷。先拧开水龙头，冲洗碗筷，然后放上洗洁精，用百洁布将碗擦干净，然后在冲洗。有时洗不干净，妈妈会帮忙在冲洗一下，放进碗橱中。
第七周
洗小毛巾和袜子，刷鞋
我先将专用肥皂放在要洗的毛巾和袜子上，然后反复搓洗，再冲洗干净，用手拧干，放入盆中拿到阳台晾晒；
将鞋放在盆中，加些水，放入肥皂，泡半个小时，然后拿刷子将鞋面、鞋垫、鞋底刷干净，沥水晾晒。看到自己辛辛苦苦洗干净的衣服和刷好的鞋，我感到非常兴奋和喜悦。
第4篇: 家务劳动记录表家长评价
欧阳阳理创编2021.03.04“走进家务劳动“活动记录
时间：创2021.03.05作：
欧阳理
姓名
性别
班级时间
劳动内容
劳动过程
心得体会
自我评价
欧阳阳理创编2021.03.04
欧阳阳理创编2021.03.04
家长评价
活动组织及要求
1、每个学生必须对照《社会实践记载表》中的主题选取一项开展实践活动，将实践报告撰写在《社会实践记载表》上，如果作品在记载表上无法完全体现，则请附在记载表后，如果是制作的模型或者拍摄的照片，请将实物直接交学工处张主任（同时填写《社会实践记载表》）。
2、活动可以单人完成；
也可以本着“小型、分散、安全、有益”的原则，在自发基础上形成研究小组（3人以下），开展活动。
在活动中班主任及相关科任老师应给予一定的指导，并针对各小组的外出活动，提出具体的安全措施。各人（小组）外出调查、活动时，应提前告诉家长活动时间和地点，避免各类事故的发生。论文及调查报告要求内容充实，数据详实，观点鲜明，图文并茂，需要打印的请使用A4纸。（回执、家务劳动记录表于2月14日报到时交班主任）
2011年1月制
时间：2021.03.05
创作：欧阳理
欧阳阳理创编2021.03.04