下面是小编为大家整理的2022年反映大学建设成效其他标志性成果（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
反映大学建设成效其他标志性成果3篇
【篇一】反映大学建设成效其他标志性成果
专业建设成果汇编撰写模板
1.专业介绍
（1）专业历史沿革（包括获得重点专业资助时间）
旅游管理专业是浙江大学宁波理工学院2001年建校以来首批招生的专业之一，至今已有15年的办学历史。在多年办学历程中，旅游管理专业坚持走“三型人才”的道路，形成了自身独具特色的人才培养模式，在2012年，旅游管理专业被我校列入第二批重点特色专业，经过三年建设，现已成功通过评估验收。
（2）师资队伍概括（可列表展示；
高级职称、博士比例）
（3）学生规模、层次
（4）教学资源等
2.专业建设与人才培养理念、举措
专业建设理念、人才培养目标（规格）、人才培养特色、专业建设（人才培养）措施等
3.专业建设成效与经验（建设成效及推广、专业建设思考和规划等，多用数据、实例说话，多列图标、照片佐证）
建设成效：
（1）师资队伍整体提升情况（含教学团队、名师新秀培养等）
（2）人才培养模式
（3）课程建设
（4）教学资源建设（教材、网络教学资源等）
（5）教学方式方法改革
（6）教学成果培育情况
（7）实验室、实践教学基地建设
建设经验：
4.专业特色
分条目概括，限五条。
【特色一：坚持职业理想，职业技能，职业规范，职业道德“四职”教育一体化，并渗透到应用电子技术专业高素质技能型人才培养的全过程
具体释义……
特色二：推进四个“融入”，强化“三证”要求，突出能力本位，凸现职业特色，实现应用电子技术专业职业技能证书化
具体释义……
特色三：以工程项目为纽带，实施“1333”工程，探索校企合作、产学研结合的新模式
具体释义……】（仅供参考）
5.人才培养典型案例
毕业生高水平就业、创业；
海内外深造；
取得高水平研究成果、荣誉等。
【成果清单】（限2011-2015年）
1.高水平就业、升学学生名单
2.教师获得教学荣誉、教学成果名单
3.教师获各级教学研究与改革项目清单
4.教师发表教研论文清单
5.教师出版教材清单
6.学生学科竞赛市三等奖以上获奖清单
7.学生科研训练项目、创业训练项目等清单
8.学生成果类（发表论文、发明、专利、工法等）
各专业可根据自身实际对框架进行补充。
【篇二】反映大学建设成效其他标志性成果
六、预期建设成效分析
通过本次专项资金建设项目，巩固和强化环境艺术设计学科研究方向的优势和特色，力争达到省内领先水平。结合河南地方经济发展现状，大幅提高创新能力和人才培养水平，为中原经济区建设提供科技支撑，为河南同类学科的发展起到示范作用。实验中心将按照高起点、高效率、高质量的标准进行建设，开发综合性、设计性实验，进一步创新并在实践中形成可持续发展的开放实验运行机制和管理模式，使该中心真正成为培育应用型、创新型人才的摇篮，开展科学实践教学、培养学生创新精神和创新能力、提高学生综合素质的实验教学平台。
1．人才培养：通过环境艺术设计实验中心的建设，提高本科生教学水平和学生的实际动手能力和创新能力的培养，促进相关学科的交叉、渗透，提升学生综合应用技能素质，培养艺术设计专业人才。
2．队伍建设：通过实验中心建设，聚集稳定一批高水平的专业人才和学术带头人，建立一支学术思想活跃、学科知识广、科技攻关能力强、专业知识、年龄结构合理的高层次学术队伍。
3．校企联合：加强与企业的合作，实现强强联合、优势互补，为企业的发展壮大提供有力的科技支持。
4．整合资源：最大限度整合最优资源，完成实验中心的建设目标，提升环境艺术设计专业的核心竞争力，至2017年要努力建成集示范性、综合性、创新性于一体的实验基地。
5．科研成果：4年内，力争发表SCI、EI论文10篇以上，鼓励教师、学生积极参加国内外、省内外各类设计竞赛，促进教师科研水平、学生实践能力和创新能力显著提高。
1、
【篇三】反映大学建设成效其他标志性成果
廉洁建设成果
党支部紧密围绕作业区天然气生产任务，以年度党风廉政建设责任目标，积极落实反腐倡廉教育“六个一”活动要求，以制度建设为保障，以廉洁风险防控为为前提，积极创新工作方法，与采气六厂构建“三不腐”有效机制相衔接，使廉洁文化示范点建设成为一个系统工程，既解决思想问题，又能从制度管理上落实到位，对预防腐败起到了一定的积极作用。
（一）推进反腐倡廉教育，增强广大干部员工的廉洁从业意识。
1．作业区党支部充分发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局作用，认真落实反腐倡廉教育要求，按要求组织开展反腐倡廉主题教育和警示性教育，并严格责任分工，确保教育效果。
责任人：党支部书记
2．制定详细的反腐倡廉教育要点和计划，明确教育内方式、对象、目标和时间节点等，并对计划执行情况进行督导检查。
形成资料：采气六厂党风廉政教育实施记录、党支部党风廉政工作记录
责任人：支部宣传委员
3．举办廉洁课堂。党支部扎实组织开展示范教育、警示教育、规教育、岗位廉洁教育和党凤廉政建设和反腐败工作形势育,确保干部员工受教育率达到100%。
形成资料：采气六厂党风廉政教育实施记录
责任人：党支部书记
4．督导党支部开展反腐倡廉专题学习和廉洁从业专题讨论。
形成资料：党支部反腐倡廉专题学习记录、党支部廉洁从业专题讨论记录
责任分工：人事（党委组织）科 纪检监察科
(二)落实各项规章制度，构建“事事有据可依、事事有人管理”的良好局面。
1．梳理完善相关规章制度，与整章建制相结合，加强制度的学习宣贯。
形成资料：长庆油田分公司反腐倡廉制度清单、采气六厂管理制度、安塞采气作业区管理制度
责任人：党支部书记 支部纪检委员
2．定期开展制度执行情况监督检查，对落实“三重一大集体决策等制度进行专项检查,增强制度的严肃性和执行力。
形成资料：安塞采气作业区制度执行情况自查记录
责任人：党支部书记
(三)加强廉洁文化建设，营造干事创业的良好环境。
1.进行定期检查，全面抓好落实工作；
党员签订党风廉政责任书：党员干部签订廉洁从业承书。
形成资料：党支部党风廉政工作记录、廉洁从业承诺书
责任人：党支部组织委员
2.利用现有阵地、载体，结合工会之家，党员活动室等平台，建好党支部的廉洁教育阵地；
以廉洁文化作品创作、廉洁文化工作交流等多种方式，广泛参与油田公司及采气六厂开展的学习、座谈、廉洁讲座、演讲比赛、作品创作、书画比赛等文艺活动，将廉洁文化渗透到干部员工工作生活各方面。
形成资料：党支部廉洁文化建设活动记录
责任分工：党支部宣传委员
（四）强化廉洁风险防控工作，以源头治理推动腐败预防工作落到实处。
1.将廉洁风险防控工作切实融入到作业区的管理当中，与生产经营建设同部署，与各岗位的特点紧密结合，齐心协力抓落实。
形成资料：党支部党风廉政工作记录
责任人：党支部纪检委员
2.以廉洁风险排查，使各岗位人员进一步理清职责、职权，健全完善并熟悉行使职权的制度依据和业务流程，同时起到警示作用，促进规范用权。
形成资料：党支部党风廉政工作记录
责任人：党支部纪检委员