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四史党史学习总结

时间:2022-05-29 08:50:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的四史党史学习总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

四史党史学习总结

四史党史学习总结6篇

第1篇: 四史党史学习总结

四史学习教育

近日,中共上海外国语大学贤达经济人文学院委员会组织党员干部赴上海展览中心、中共一大会址纪念馆开展为期半天的“四史”教育集体考察学习。

学习考察当天,大家参观了在上海展览中心布展的“我们众志成城——上海防控新冠肺炎疫情主题展”以及中共一大会址纪念馆展厅。

通过参观“我们众志成城——上海防控新冠肺炎疫情主题展”,同志们系统了解了疫情发生以来,全国特别是上海人民众志成城抗击疫情斗争情况,学习了医疗、交通、教育、工业、社区等社会各界在疫情防控期间涌现的先进典型和感人事迹。在后续的现场讨论中大家结合学校抗疫实际,回顾了大半年来在线上教学、物资保障、招生就业、迎新准备等抗疫历程中的各项工作,畅谈了自己的观展体会。大家纷纷表示,我国疫情防控取得的成绩,彰显了党的坚强领导和社会主义制度的优越性,激励着我们继续不忘初心、牢记使命;
作为教育工作者,大家要立足本职、切实把立德树人的任务扛在肩上,在危机中育新机,于变局中开新局,为建设国际化新贤达贡献自己的一份力量。

随后大家又集体前往中共一大会址纪念馆,开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。

在宣誓厅,同志们举起右拳庄严宣誓,重温入党誓词。随后,集体参观了《伟大开端—中国共产党创建历史陈列》,在存世仅数本的《共产党宣言》错版真迹、共产国际代表的秘密情报档案等珍贵展品前,回顾党的“诞生记”,近距离感受历史的气息。

校党委书记夏骄雄在实地学习考察中指出,全体党员、干部要学史明志、坚守初心、勇担使命,坚持不懈用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,始终牢牢把握正确的办学治校方向,突出立德树人根本任务,着力为党育才、为国育人,奋力创造新时代学校发展新成就。

校党委职能部室负责同志和校各级党组织负责同志一同参加了此次集体考察学习。

第2篇: 四史党史学习总结

学四史,守初心

四史专题学习党课/主题班会

前言:

习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。

历史是最好的教科书,也是党员干部及全体师生的一门必修课,“四史”内容各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史,而中国共产党的领导是“四史”的主线。

第一、什么是四史

四史,又名新四史。即习近平总书记提出的:党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

马克思把人类历史比作“历史剧”,“四史”堪称剧中最壮美和感人的篇章。董大伟在其《共青团干部如何学“四史”》中将“四史”概述为,党史是中国共产党不断奋斗的历史,其“主人公”是“中国共产党”。党史内容既包括党领导中国人民进行革命、建设、改革的理论发展与实践历程,也包括党推进自身建设的理论发展与实践历程。1921年中国共产党成立,到2021年,党的历史已是百年沧桑,百年辉煌。新中国史是中华人民共和国日益强盛的历史,其“主人公”是“中华人民共和国”。新中国史的内容是党领导中华民族站起来、富起来、强起来的实践历程。从1949年中华人民共和国成立时算起,2049年新中国将有100年历史。改革开放史是中国特色社会主义自我完善、自我发展的历史,是党领导中国人民创新创造、融入世界的实践历程。其“主人公”就是“中国共产党”和“中国人民”。从1978年十一届三中全会开始,改革开放一路高歌猛进。社会主义发展史是世界社会主义发展的历史,既包括社会主义理论的发展史,也包括科学社会主义在各国的实践尤其是中国特色社会主义的实践历程。其“主人公”是“各个时期的社会主义者和社会主义国家”。从1516年空想社会主义鼻祖托马斯·莫尔发表《乌托邦》算起,社会主义发展史已经跨越半个千年。

第二、我们为什么要学习四史

学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是青年学生人生成长的的一门必修课,也是一堂重要的爱国主义教育大课。学习“四史”,可以让青年知道自己从哪来,要往哪去。可以让青年弄清楚艰苦卓绝是什么样的,如今的幸福生活是怎么来的。学习“四史”,可以让青年以史为镜,进一步检视和校准自身坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,不仅仅只是党员干部的必修课,作为新时代中国青年大学生,也同样要学好“四史”,筑牢思想之基。

我们要学习“四史”,在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

习近平总书记一直高度重视学习历史,他曾说,历史是最好的教科书。从这个意义上讲,学习“四史”,实际上也是对习近平总书记讲话精神的贯彻。从历史这本“教科书”中,我们可以更好地了解中国共产党,了解我们的国家,了解改革开放的历程,以及社会主义在世界范围内的形成过程和发展态势。

历史是最好的教科书”。深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,深刻领会蕴含其中的马克思主义立场观点方法,是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。正因为我们党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,不断总结历史经验,深刻把握并熟练运用历史规律,增强理论自觉和行动自觉,从而领导中国特色社会主义伟大事业破浪前行,引领中国特色社会主义进入新时代。

三、大学生该如何学好四史

深入认识党情国情,学好科学文化知识青年大学生肩负时代重任,理应深入认识党情国情。而面对当前国情、党情的深刻变化,面对改革开放和现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,大学生也需要重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,才能确保在不断变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中为人民服务,实现自己的价值。学好历史知识,形成历史认知,重在以史为诫以史为训、历史是留给我们最好的一本教科书,我们要主动学习历史,铭记历史,不忘初心,筑牢守初心勇担使命。通过学习历史不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,自觉以史为师、以史为鉴,把新时代的青年奋斗之路走得更稳更好。
一要从经典原著中学。“欲知大道,必先知史。”阅读史书,学习历史,可以纵览世事变迁,从中领悟人世间的道理,兴亡成败的规律。习近平总书记提出:“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统一思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。”作为新时代中国青年,要坚持读经典原著,利用课余时间认真读一读《中国共产党历史》(第一卷、第二卷)《中国共产党的九十年》《新中国70年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《影像中国70年·上海卷》《记忆中国 新闻串起的历史》《中国改革开放全景录·上海卷》《口述金山改革开放(1978—2018)》《中国特色社会主义》《伟大的开端》等经典书籍。“四史”中的任何一部都是中国历史浓墨重彩的一笔。学习“四史”不能只靠简单的碎片化阅读材料,而要做到系统学习,学习中国的整部历史。通过对党史的系统学习,知红色政权来之不易。通过对新中国史的系统学习,知民族独立、国家富强来之不易。通过对改革开放史的系统学习,知发展来之不易。通过对社会主义发展史的系统学习,知道路来之不易。

二要从伟大实践中学。从实践中学“四史”,就是要将“四史”学习融入日常生活,融入具体实践中。在此次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争实践中,我们身边有很多的“90后”、“00后”青年加入进来,他们有的是在校学生,有的是医护工作者,有的是快递小哥。他们当中,有一些即便不是党员,但在国家、民族遇危难时候挺身而出、奔赴一线,很好体现了青年人的责任担当、社会意识与家国情怀。因此,在具体实践中学习“四史”,是青年学生学“四史”的重要途径之一。

疫情防控常态化的今天,学习“四史”有着非同寻常的意义,不但可以加深青年学生对历史规律性的认识和历史必然性的把握,从历史中汲取经验和智慧,坚定“四个自信”,坚定抗“疫”必胜的信念,增强努力奋斗、开拓创新的勇气和力量,还可以增强青年学生的使命担当,提升自我的精神修养与社会责任意识。在这一特殊时期,青年学生应当响应国家号召,主动加入各级抗“疫”组织,在抗击疫情的伟大斗争实践中学习“四史”,积极投身抗“疫”实践、复学实践、脱贫攻坚实践,发挥青年青春力量,为做好常态化疫情防控工作,为实现脱贫攻坚、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

三要从深入思考中学。对“四史”的学习,既要学知识,更要学思辨、学方法。学习“四史”,要做到既知其一亦知其二,既知其表亦知其里,既知其然更知其所以然。学习“四史”的过程,其实就是思考中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好的过程。因此,对“四史”的学习,不能只是简单的对历史事件进行回顾。我们在学习“四史”的过程中,要把“四史”的学习贯通起来,对一些重大历史事件和历史结论进行充分思考,从多个角度、多个层面进行综合分析,只有经过独立、深入的思考才能总结出科学的正确的认识。只有把“四史”有机联系起来深入思考学,才能更加深刻地理解中国共产党的初心和使命。只有把党的奋斗、新中国的发展、改革开放的巨大成就、中国特色社会主义的伟大贡献放到中华民族上下5000年文明发展史、中国人民近代以来180年斗争史之中,放到中华民族伟大复兴的整个征程上,放到古今中外的对比分析中加以考察,才能理解其更为深层的历史意蕴,才能真正理解中国共产党为什么“能”,马克思主义为什么“行”,中国特色社会主义为什么“好”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。通过对“四史”的学习,青年必须引发自身对历史的思考,进而了解历史规律,深刻认识历史和人民选择中国共产党、马克思主义、社会主义道路,以及改革开放的必然性。

结语:行程万里,不忘来路。饮水思源,不忘历史。只有认真修好“四史”这门重要人生大课,青年才能坚定理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,真正成为马克思主义的坚定信仰者。才能保持定力,锐意进取,开拓创新,坚持和发展中国特色社会主义,把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。

第3篇: 四史党史学习总结

党史学习学四史学习心得

百年诞辰,风华正茂。回溯党走过的历史征途,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谐写的壮丽诗篇。建党百年学党史,这是回首我党建设繁荣富强新中国的光辉历程,回首我党这一百年来的风风雨雨、历尽磨难却不改初心的历程。

要在党史学习教育中激荡报国情。“砍头不要紧,只要主义真”。百年道路,苦难辉煌。广大党员干部要从学习党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;
进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,始终与党同心同德、同心同向、同心同行;
进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,从学习党史中感悟初心使命,立足百年大党新起点,置身百年未有大变局,弘扬革命先烈以身许国的坚定报国志,传承革命先辈前赴后继为中华而崛起的忠贞报国情,接力百年奋斗新征程,让我们的国家变得更强大、更文明、更美丽、更富饶。

要在党史学习教育中厚植为民情。百年风雨,初心如磐。百年历程,艰辛备至,困难迭出。中国共产党百年发展史,就是为人民奋斗、为人民奉献的历史。广大党员干部要学史爱党、知史爱国,从党史学习中深化“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识,牢记党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,厚植“我将无我、不负人民”的为民情怀,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断提升人民群众的福祉,让人民群众生活得更有获得感、更有幸福感、更光荣、更自豪。

要在党史学习教育中坚定发展情。历史是一本前进发展的教科书,是国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,要重视对历史经验的总结,把握发展规律,才能在前进的道路中以史为镜,明得失,促发展。中国共产党拥有一百年的辉煌历史,艰难困苦,不懈努力,取得成功,发展至今,期间所有的治国发展经验和革命先烈精神,是前进和发展的营养剂。要把学习党史与做好新时代新形势下组织结合起来,坚定一切问题都必须靠发展来解决的目标和方向,坚定人民更加美好的生活必须靠发展来实现的信心和决心,坚定“生态立县、绿色发展”“产业兴县”战略,抢抓机遇、发挥优势,一心一意谋发展,全面推进乡村振兴,巩固拓展脱贫攻坚成果,让东平发展得更快、更好、更美、更强。

要在党史学习教育中激发干事情。百年奋进,薪火相传。中国共产党始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。党员干部要时刻以良好的精神状态面对工作,切忌知难而退,要做到攻坚克难,敢为人先,用党史上的优秀党员激励自己,时刻牢记奉献精神,注意贴近群众,把奉献精神落实到为人民群众服务中去,把爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动,转化为攻坚克难、干事创业的实际成效,想干事、能干事、会干事、干成事、不出事,以钉钉子的精神,一事接着一事干,干一事、成一事,成一事、再干一事,以昂扬的斗志和永不懈怠的激情,让我们的事业更辉煌、更灿烂、更绚丽。

胸怀千秋伟业,恰是百年风华。党史是一部波澜壮阔的奋斗史,是共产党人“走得再远也不能忘记的过去”,蕴藏着无穷智慧和力量,是巨大思想“宝藏”,是宝贵的精神“财富”。只有我们坚定地以史为镜,明理笃行,坚定地不忘初心、牢记使命,坚定地为国家谋发展、为群众谋福利,才能为党旗增光添彩,才能让我们的人生更加精彩和更富价值。

第4篇: 四史党史学习总结

学习党史心得体会
----从百年党史中汲取智慧和力量

近日,党史学习教育动员大会的全面召开,让我们深刻体会到党史学习的必要性。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党史学习教育动员大会近日在京召开,新时代领路人强调,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
党史里的红色精神熠熠生辉,党员干部要把党史作为必修课,开启全面建设社会主义现代化国家新征程回首过往,红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神……我们党百年光辉历史里镌刻的红色精神熠熠生辉,广大党员干部要切实把党史作为必修课,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
从党史中寻找开拓进取的前进方向。方向决定道路,道路决定命运。一个国家、一个民族只有把握自己历史的发展规律,知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去,才能深刻了解现在的位置和未来的走向。中国共产党一路走来,屡屡化险为夷、转危为机,累积了大量解决矛盾的办法和攻坚克难的事例,要从中学习敢闯敢试、拼搏进取的经验干劲,不断用党的理论知识武装头脑、指导工作、推动实践。
从党史中夯实砥砺奋进的理想信念。心中有信仰,脚下才能有力量。中国共产党自成立开始,就义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的光荣使命,团结带领全国人民走进了新时代,迈向了新的未来。从站起来、富起来到强起来就是一部坚定理想信念的奋斗史。从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,我们党近百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。
从党史中积累不忘初心的源泉力量。不忘初心,方得始终。在和平建设年代,以钱学森、邓稼先、郭永怀、卢永根等为代表的科学家,雷锋、孟泰等许许多多普通的优秀共产党人,以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。不难发现,中国共产党党史就是为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。学好党史,不仅能体悟到他们“清澈的爱,只为中国”,更能让我们谨记党的优良传统,增强我们续写共产党人使命担当的思想自觉和行动自觉。

历史是过去的现实,现实是未来的历史。学习党史,广大党员干部要在入心入脑、细照笃行上用劲,不断从百年党史中汲取应对风险、迎接挑战的智慧和力量。


第5篇: 四史党史学习总结

党史学习总结


总而言之,汉语词,读音为z凯ngji,意思是总结。10月,我有幸参加了学校党组织举办的党史班。深入系统地学习党史党章,使我对中国共产党有更深的认识
一是系统地理解和掌握党的历史和党的基本知识。
通过学习,我系统地理解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建设党的宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,进一步理解了党的基本路线、方针、政策等真正意义,我认识到了中国共产党八十多年的辉煌历史、五十多年的执政实践,始终贯彻了我们党立党为公、执政为民的本质,体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。因此,我在学习、生活等方面有了更明确的方向和目标,相信共产主义一定会实现。
二是对先进性的重要思想有了更深的了解。
学习党的历史,我们党团结引领全国各族人民战胜各种困难和挑战,取得革命、建设和改革的伟大胜利,最基本的是我们党与时俱进的理论和实践质量,始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列,始终走在时代潮流的前列。在党历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党建设的红线。战争时代,我们党以马列主义与中国革命具体结合的科学理论毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命之路,当时党员的先进性总是站
在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业抛弃头脑,洒下热血,勇敢地奋斗,直到革命斗争的最后胜利,在社会主义建设时代,特别是党的十一届三中全会后,我们党将马列主义与中国改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学指导思想邓小平理论和三大代表的重要思想,开拓了中国民族建设和中国民族建设的重要发展,开拓了中国民族建设和中国民族建设的重要理论,开拓了中国民族建设和中国民族建设的重要发展。党的十六大提议在新世纪新阶段全面建设小康社会,开创中国科学发展新局面,这是党在新时期三大代表重要思想的伟大实践,是党在新历史条件下的先进生动体现。

三是通过学习进一步纠正入党动机。
通过这次学习,我深深感到入党不仅光荣,而且承担了党员的责任和使命。入党时的动机在很大程度上决定了党员的质量。任何将入党的神圣选择与自己的私利相联系的想法都会大大降低党员的质量。因此,从申请入党开始,必须纠正入党动机,把立党作为公深扎根于自己的头脑。
四是让自己理解什么是真正的共产党员。
共产党员要牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己一生的追求和义务,实际上要为大众工作,做好工作,不要忘记全心全意为人民服务的宗旨。辛苦前后的原则不能改变。要加强组织纪律性,每个共产党员都要理解组织入党只是一生一次,但思想入党是一生一世的,要活到老,学到老,改造老,只有在思想上保持先进性,才能在行动上体现先进性。一是平时的工作要看得见。无论你在哪个行业,
哪个岗位,不仅要过得好,还要过得好,随时随地都要成为大众的榜样,敢于说出向我看齐的口号,切实体现党员的先进性在日常工作、学习和生活中。二是在关键时刻站起来。每个党员都要经常复习入党的誓言,考虑向党承诺什么,向党保证什么,经常反省和检查自己在个人利益和国家利益、集体利益、大众利益发生冲突时,能否在危险的重要任务面前,能否挺身而出的生死危难关头,能否豁出去。

五是通过学习找出自己的差距,明确努力的方向。
明确共产党员的条件,认真对照党员的标准检查自己的差距,明确哪些方面达到了党员的条件,哪些方面还没有达到,认识到作为入党的积极分子必须立足于自己的职业努力,以实际行动尽快加入中国共产党。明确入党的两个方面要求,即组织、思想入党,最重要的是思想入党,把党员标准融入实践,用实际行动锻炼自己,要求自己,从各个方面体现先进性,实践党的宗旨。
一期的培训结束了,但我学习党史的热情并没有减退。了解我们党,了解我们党的历史,对我们的学习和生活监督和鼓励。

党史学习总结
为了进一步推进党史学习教育,许多基层党员在学习党史中经常学习新的、不断感悟,进一步吸收精神力量,升华理想信念,xx街进一步丰富党课形式,拓展党课深度和广度,从上到下形成党史党课学习氛围
丰富党课内容党史党课人人学。
为了丰富基层党史学习党课资源,引导党员进入课堂学习党史,
xx街社区党校自8月以来,每月开设党史学习教育党员轮流训练课,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,分为专题、分为八次所有课程录制,共享所有基层党组织党课资源,党员在线集中学习,在线随时学习,进一步扩大学习垄断面。街道党政领导班子发挥领导学的示范作用,开展以史明智悟初心鼓励使命为主题的领导班子下基层党课活动,结合党史学习教育和xx经济发展,鼓励许多党员青年为科创xx乐居家做出贡献。

创新党课形式党史党课时学。
为了创新党史学习党课的载体,xx街以区域发展、周围人的事情为焦点,从小故事反映出大发展,追求红色标志,温暖红色精神,投身区域发展,陆续推出12期党史学习教育系列微型党课,课程包括进博会:进入更高水平开放的中国案例集中力商务区十年蝴蝶变化新中国七十年来社区工作者变化等,很多党员随时随地都可以开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部将党史学习教育与戏曲、舞蹈相结合,推出文艺党课从胜利到胜利,为出发再出发,演出集中了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、上海歌曲《党在我心中》、上海戏剧《茶庄前》等多个传播爱国主义感情的节目,活跃了党史学习教育。
扩大党课阵地的党史党课到处学习。
为了扩大党课学习阵地,各基层党组织充分利用阵地资源,让党员学习党史。方东、方西党总支充分利用辖区内党史学习教育红色精品线路开展行走党课,党员们到7个打卡地进行打卡学习,通过打卡
活动,进一步了解xx浓厚的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于xx镇赵王村的陈云与xx农民暴动史料展和位于xx镇东夏村内的xx之首水文化展览馆开展现场党课教育,党员们通过了解xx地区农民武装暴动史实,触摸到xx的根源,进一步感受到xx历史文化的基础。xx海鸥运输有限公司党支部组织党员进入中共四大纪念馆,进一步深入了解中国共产党的发展历史,鼓励党员踏实勤奋工作,不忘入党誓言,不忘党员本色。
下一阶段,xx街将继续深入推进党史学习教育,深入挖掘党课资源,丰富党课形式,使许多基层党员在学习党史中保护初心,吸鼓励前进的力量,深入推进党史学习教育,深入心灵,深入实践。

党史学习总结
xx月xx日,全国人民期待已久的党的胜利开始了。报告以促进社会和谐、惠民生为核心,全面回顾改革开放xx年来的历史进程,我为祖国取得的伟大成绩感到骄傲和感动。
xx大以来,党和政府建立了科学发展观的正确道路,中国综合国力逐年增强,中国国际影响力越来越广泛,近年来,中国开展了一系列受到世界关注的外交活动,表明中国以更加开放、自信、务实的外交姿态出现在国际舞台上。同时作为新时代的青年,我也感受到了这五年来中国的变化,对内改革、对外开放,使家乡经济飞跃,提高人民的收入和生活水平,使人民的小康之路越来越广阔。我们这次党中央领导集团,更年富力强,更团结,更锐意进取,更务实,一定能带领众多党员和人民群众,走向新的道路,创造新的辉煌。

通过网络看了一部分现场直播,其中最深刻的是胡先生做的报告,报告是根据xx大学以来5年的工作系统总结的
回顾改革开放以来伟大的历史过程和宝贵的经验,在不移动中国特色社会主义道路的方向上,全面建设小康社会,加深改革开放作为最近的目标,在经济上加快社会主义市场经济体制的完善,加快经济发展方式的转变,在政治上坚持中国特色社会主义政治发展道路,推进政治体制的改革,在文化上推进社会主义文化强国的建设,在民生上改善民生,在创新管理上加强社会建设,在可持续发展上大力推进生态文明建设,在军事上加快国防和军事主义文化,在国际上推进国家主义文化强国家的建设,在国家的基础上加强国家主义问题上加强国家主义。
同时,报告对全党提出了更明确的要求。全党必须居住安全思考危险,提高忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念,必须停止傲慢的焦躁、艰苦的奋斗,记住社会主义初级阶段的基本国情,为党和人民事业不懈努力,必须努力学习,埋头努力,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩
在召开期间,我们及时看到相关新闻报道,利用网络工具获得诚实的文字资料,初步理解的基本精神,为进一步学习和贯彻奠定了良好的基础。目前,科学发展观的重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和_理论的继承和发展,是加强和改善党的建设和发展的强大理论武器,也是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立科学发展观
重要思想的重要指导地位是历史贡献。
报告是一份实际工作的纲领性文件,我们今后一个时期的发展指明了方向。作为基层年轻党员、在校研究生,我国正处于结构调整、变革发展的新时期,明确了如何将新技术应用于社会实践,促进产业革命,促进社会经济发展,是时代给很多研究生的重任。我们深深感到责任重大。今后,在行动上要求自己始终与党一致,立足本职,坚定科研,勇于创新,努力将自己学到的知识应用于社会发展建设,克服困难,为国家创新驱动发展战略贡献自己的力量,做出正确的时代发展贡献。



第6篇: 四史党史学习总结

新区四史学习教育总结:推动“四史”,学习教育走向大众,,走进心里

新区四史学习教育总结:推动“四史” 学习教育走向大众 走进心里
自“四史” 学习教育开展以来,**新区各单位把“四史” 学习教育作为重要任务,整合各类资源 用好各类平台 创新活动方式,推动“四史” 学习教育走向大众 走进心里。

红色情景剧演绎烈士事迹 一场 30 分钟红色情景剧“李雪舟诗文情景朗诵剧”近日在 书院镇李雪舟故居廊轩小广场上演。在 “四史” 学习教育 中,书院镇发挥红色教育阵地引领功能,通过这种浸入式情景体验,讲活历史故事。

情景剧以革命烈士李雪舟为原型,以李雪舟诗文为剧情脉络编排,演员们通过“一诗一景”的诵读和表演,生动体现了 李雪舟对革命的实践,和内心对远大理想的憧憬。情景剧分“学医济世”“爱国革命”“英勇就义”三幕,由书院镇的青年党员 **电机学院党建服务 中心 春雪剧社和月河诗社的同学们表演。她们身着民国时期的妆扮,激情澎湃地吟诵经典诗词,将李雪舟生平故事一幕幕搬上舞台,深情
回忆李雪舟烈士的红色岁月 讴歌烈士的崇高精神。

当日,李雪舟故居周边的党员群众纷纷到达现场观看,其他党员群众则通过网络直播观看。

此外,李雪舟故居还推出了 声音 中的“四史”,党员群众只需用手机扫码,即可聆听李雪舟的一个个生平故事。

村民读报小组讲“四史” “红枫叶”村民读报小组是合庆镇建光村的一个村民自治组织,平时以“村民论坛”形式开展读书读报活动。最近,“红枫叶”小组肩负起了 “四史” 学习教育任务。

日前,不 少村民冒雨参加“红枫叶”活动,这是疫情发生以后,“红枫叶”小组首次恢复集 中活动。当天的活动主题结合了 “四史” 学习教育,大家首先观看了 一部红色电影选段,之后参与了 一场“四史”知识小问答。

“请问我们党第一任总书记是谁?”“抗日战争爆发后,我们党建立抗日统一战线, 中国工农红军改编为国民革命军第几军?”“红枫叶”小组组长陆明根主持提问,在 场村民纷纷举手。

十道题目回答完毕后,村民们意犹未尽。随后,陆明根和郭明炯作为“红枫叶”小组骨干成员,为大家送上了 关于党史和社会主义发展史的讲座。陆明根说,为了 讲好“四史”,小组骨干成员不 仅

习各种材料,还专门采访了 村里的老党员 老同志,编写成讲座材料,目前已经打算了 10 期讲座的内容。

为了 让活动更丰富,“红枫叶”小组成员还带来了 红歌联唱的表演。两个多小时的活动,让不 少村民学到了 知识,也让建光村党总支书记蔡瑜华看到了 村里开展“四史” 学习教育的新途径。“我们的‘四史’ 学习教育通过‘红枫叶’小组开展,由党员带动群众,让‘四史’知识传递到了 村民心 中。这充分发挥了 村民自治的作用。”蔡瑜华说。

走进红色张闻天故居感受革命精神 为扎实推进“四史” 学习教育,近日,由**新区妇联 区文明办主办 祝桥镇妇联 张闻天故居管理所协办的“家在 **”主题实践活动在 祝桥镇张闻天故居举办,通过参观 记录 写作的形式深入 学习党史 感悟革命精神,让“四史” 学习教育深入到每个家庭,培育和树立良好的时代家风。

***名同学怀揣着问题与好奇,在 老师的带领下一同走进张闻天故居,深入了 解张闻天的故事,认真感悟革命精神。

知识比拼,根据随机分配的任务卡片,同学们带着主题分组探究,以小组为单位进行知识比拼,巩固及考验同学们的探究成果。

全面熟悉,参观张闻天生平陈列馆,缅怀了
张闻天同志波澜壮
阔的一生,切身体会革命先辈的爱国情怀,深刻了 解艰苦奋斗的革命历程。

作文课堂,参考“张闻天故居”的相关资讯,任意选择一个张闻天童年,少年时期生活片段,同学们自行展开合理想象进行创作,老师现场点评并择优分享。

活动感受,同学们纷纷表示,通过一天的参观和 学习,了 解了 革命先辈的生活和工作,要 学习他们坚持真理的精神品行和艰苦朴素的优良习惯,珍惜此刻 这来之不 易的美好生活。先贤留足迹,后辈复瞻仰。要 牢记伟大的长征精神,艰苦奋斗,迎难而上,认真 学习张闻天等革命先辈的精神,把他们的理想之路走得越来越宽,越来越好。




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