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时光飞逝，担任 10 级工程监理班班级助理辅导员已将近半年，在这段时间里，我的工作虽然比较忙，却过得很开心。我的生活从此变得很充实，经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。
其实在正式担任助理辅导员之前，我 返 就认识到班级助理辅导 把 员是老师的得力助手， 钟 同时也是新生的“启蒙 兴 老师”。大学生活之所 硼 以与高中生活乃至初中 秘 生活不同，主要是因为 水 在大学校园里要接触很 薛 多新事物，人际关系复 血 杂了，考虑问题也必须 呐 慎重。新生刚进大学校 居 门，面对这样一个聚集 沦 五湖四海学子于一家的 草 校园，面对这样一个多 敝 资多彩的新环境，面对 堂 这样一个不一般的人生 磋 高度，他们不免有诸多 伊 不适应，完全有必要找 哭 人引导。
通过将近 阅 半年的相处，对它们有 责 了比较清楚的了解。从 践 新生的角度来讲，总的 郁 来说，他们在各方面都 馋 有很大的进步，再此甚 固 是欣慰。不过为使班集 娟 体不断有新的风貌，以 绷 后取得更好的成绩，须 醒 对之前的各种做法做个 禹 总结，力
求寻的最优的 轴 治班之道。
具体的做法 狭 和成绩
大学一年级 隘 ，是大学生活中最基础 羚 的一年；大学一年级， 脓 是高中向大学过渡的一 邮 年；大学一年级，是积 卸 累经验，放飞梦想的一 内 年。有句话说得好：“ 员 赢在起点，重在坚持！
慢 ”也就是说，如果把握 刊 好大一生活，不管对以 妖 后的学习还是对大学生 薯 涯的规划都有至关重要 詹 的一面。
这样看来 伞 ，助理辅导员的工作虽 叉 称不上是任重而道远， 僧 但也可以说是十分关键 绣 。
我觉得助理辅导员的 抹 基本工作是：
1. 迫 准确掌握班里所有同学 档 的个人实际情况，在此 坚 基础上再作适当的引导 痹 ；
2.在来自不同 岸 地方聚集的班集体里， 遇 由于生活习惯的不同， 沸 乡俗文化的差异，经济 耳 条件的不等等客观因素 侈 ，不免有各种问题存在 啃 ，诸如“小团体”，交 橱 流困难等。既然是一个 咬 班级体，就不能划分区 赏 域，而是应该求同存异 迂 ，彼此包容。在此基础 仗 上多组织参加活动，在 芽 增强班级体凝聚力的同 尿 时，使得班级体提升到 庸 一个新的高度；
3 讯 .学习在任何时候都是 株 最重要的。由于各个地 谚 方的教育体制不尽相同 猴 ，新生之间学识基础层 枣 次不齐。在这样一个团 鞋 体里，只有充分发挥团 催 对精神，扬长避短，同 坤 学之间互相帮助，才有 镁 可能不出现掉队的现象 洛 。值得注意的是市
外同 雄 学专业基础知识扎实， 就 市内同学微机软件方面 操 突出；
4.学好专 品 业基础课的同时，鼓励 暂 同学积极参加各种部门 辖 、学生会，在学各种技 潦 能的同时提升自己。细 寓 想之，与高中生活相比 芬 ，大学生活真的轻松很 迟 多。记忆中的高中生活 之 是起早贪黑，挑灯夜战 洒 …..从来不让自己放 矩 松，总是“苦其心志， 剩 劳其筋骨，饿其体肤… 绚 …”。大学里上课时间 九相对很少，空闲时间就 痢 多了。然而如何合理支 酱 配空闲时间，直接与自 培 己学业的成败挂钩；
肢
5.做好老师与学生 筑 之间的桥梁，积极完成 乌 老师布置的任务，及时 麓 向老师反映班里学生的 嘻 学习情况和思想动向， 遥时刻贯彻老师的教育理 漾 念。
大学校园是一 审 个注重自我管理，自我 疗 学习，自我培养的场所 益 。在此期间要培养学生 菌 独立思考问题，解决问 匡 题的能力，能够自觉主 主 动的去设定自己的目标 娥 和计划，规划自己的未 掩 来，引导学生做好大学 蚤 生涯规划，自觉地为自 捣 己规划的那蓝图和未来 搅 奋斗，自觉地遵纪守法 矣 ，学会控 页次：1/2 腋 1 条/页共 2 条首页