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教育系统志愿服务行动方案

时间:2022-05-24 10:10:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的教育系统志愿服务行动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

教育系统志愿服务行动方案

教育系统志愿服务行动方案4篇

【篇一】教育系统志愿服务行动方案

五、岗位基本条件

(一)事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件是:

(1)遵守宪法和法律;

(2)具有良好的品行,近三年师德考核均为合格及以上等次;

(3)具备岗位所需的专业、能力或技能条件;

(4)具备适应岗位要求的身体条件;

(5)近三年年度考核均为合格及以上等次;

(6)符合单位规定的其他条件。

(二)管理岗位一般应具有中专以上文化程度,其中六级以上管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度。六、七、八、九级管理岗位还应在下一级岗位任职满三年以上。

我县教育事业单位管理人员同时聘有专业技术职务(“双肩挑”),根据《湖北省事业单位工作人员两类岗位任职管理暂行办法》(鄂人事岗[2009]1号)规定,岗位类别列入管理岗位系列,按管理岗位管理,实行“一岗双责”,既要全面履行管理岗位的职责,又要完成好兼任的专业技术岗位的工作任务。其专业技术岗位等级,根据有关等级的岗位任职条件确定,并按照所聘的两类岗位中工资标准较高的岗位类别确定其工资。

(三)专业技术岗位各等级任职条件

1.专业技术五级岗位任职条件

(1)直接聘用条件

符合下列条件之一者,可以聘为五级岗位:

① 国务院特殊津贴专家、湖北省有突出贡献专家、省政府专项津贴专家中有副高级专业技术职务任职资格的人员。

②十堰市有突出贡献专家、市政府专项津贴专家中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。

③市优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满二年的人员。

④在自然科学、工程技术、社会科学领域取得重要成就和突破,为我市科技发展、社会进步做出重要贡献,创造出一定经济效益和社会效益,业内公认的学术业务带头人,取得副高级专业技术职务任职资格满四年的人员。

⑤离法定退休年龄不足两年,三年内下一级岗位考核均在合格以上,取得副高级专业技术职务任职资格满十年的人员。

(2)评定条件

①聘任副高级专业技术职务满六年;

②聘任副高级专业技术六级岗位满三年。

2.专业技术六级岗位任职条件

(1)直接聘用条件

符合下列条件之一者,可以聘任为六级岗位。

①国务院特殊津贴专家、湖北省有突出贡献专家、省政府专项津贴专家、十堰市有突出贡献专家、市政府专项津贴专家中取得副高级专业技术职务任职资格人员。

②市优秀中青年拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满一年的人员。

③业内公认的学术专业带头人中取得副高级专业技术职务任职资格满两年的人员。

④单位业务骨干或业务拔尖人才中取得副高级专业技术职务任职资格满三年的人员。

⑤离法定退休年龄不足五年,三年内下一级岗位考核均在合格以上,取得副高级专业技术职务任职资格满七年的人员。

(2)评定条件

聘任副高级专业技术职务满三年。

3.专业技术七级岗位任职条件

具备副高级专业技术职务任职资格。

4.专业技术八级岗位任职条件

(1)直接聘用条件

符合下列条件之一者,可以聘任为八级岗位:

①获国家部委、省委、省政府表彰的劳动模范、先进工作者中取得中级专业技术职务任职资格人员;

②获市委、市政府、省人事部门和行业部门联合表彰的劳动模范、先进工作者、十堰市中青年拔尖人才,县政府有突出贡献专家、县政府专项津贴专家中取得中级专业技术职务任职资格满两年的人员;

③在自然科学、社会科学等领域取得重要成就和突破、为全县科技发展、社会进步做出重要贡献、创造出一定经济效益和社会效益,业内公认的学术技术带头人中取得中级专业技术职务任职资格满四年的人员;

④离法定退休年龄不足两年,三年内年度考核合格以上,取得中级专业技术职务任职资格满十五年的人员。

(2)评定条件

①聘任中级专业技术职务满六年;

②聘任中级专业技术九级岗位满三年。

5.专业技术九级岗位任职条件

(1)直接聘用条件

符合下列条件之一者,可以聘任为九级岗位。

①获县委、县政府、市人事部门和行业部门联合表彰的劳动模范、先进工作者中取得中级专业技术职务任职资格的人员;

②县优秀中青年拔尖人才中取得中级专业技术职务任职资格满一年的人员;

③业内公认的学术、技术带头人、单位业务骨干中取得中级专业技术职务任职资格满二年的人员;

④离法定退休年龄不足五年,三年内年度考核合格以上,取得中级专业技术职务任职资格满十二年的人员。

(2)评定条件

聘任中级专业技术职务满三年。

6.专业技术十级岗位任职条件

具备中级专业技术职务任职资格。

7.专业技术十一级岗位任职条件

(1)直接聘用条件

聘任助理级专业技术职务以来,且符合可直接聘用九级以上岗位条件之一者,可以不受基本任职年限及工龄的限制直接聘用十一级岗位。

(2)评定条件

聘任助理级专业技术职务满三年。

8.专业技术十二级岗位任职条件

具备助理级专业技术职务任职资格。

(四)工勤技能岗位任职条件

一、二、三、四级工勤技能岗位,应在本工种下一级岗位工作满5年,并通过相应等级考评;
五级工勤技能岗位,应在学徒期满,且在工勤技能岗位工作并通过初级工技术等级考核;
普通工熟练期满,经考核合格后,可确定为普通工岗位。

(五)因工作需要,教育事业单位工作人员从管理岗位聘用到专业技术岗位、专业技术岗位聘用到管理岗位、工勤技能岗位聘用到管理岗位(或专业技术岗位)、管理岗位(或专业技术岗位)聘用到工勤技能岗位,需符合新聘岗位的条件。

六、岗位聘用要求

1.根据《教师法》、《教师资格条例》、《湖北省中等职业学校、普通高中、幼儿园岗位设置管理的指导意见》和《湖北省义务教育学校岗位设置管理的指导意见》等文件精神,对教师岗位实行执业资格准入控制,须具备相应层次教师资格,取得相应层次的《教师资格证书》。

2.聘用按照直接聘用、评定聘用依次确定聘用人员。专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位聘用时,首先进行高等级岗位聘任,待岗位数聘满后再进行下一级岗位聘任,如岗位数有空缺,可以不受任职年限的限制进行聘用。

3.各单位在制定岗位聘用办法时,在对申请竞岗人员基本条件进行资格审查合格的前提下,要根据制定的岗位竞聘量化评分标准,对申请竞岗人员近三年的工作情况进行量化考核。具体考核评分标准由各单位结合实际制定,原则上应将下列项目纳入考核要素,即:工龄(或教龄)、学历、任现职年限、组织管理能力、表彰奖励、考勤、教科研能力、工作量、年度考核结果、继续教育情况、师德师风、工作态度、教育教学业绩等。

在量化分数比例设置时,要综合考虑本单位实际,实行最高分数控制。其中工龄(或教龄)和任现职年限原则上控制在总分的20%以内,教育教学业绩原则上不低于总分的25%,教科研能力、班主任工作、考勤等项目可适当加大权重。

4.各单位按照县人事局对本单位的《岗位设置批复意见》,在核定的岗位总量内,根据“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则,结合聘用条件,自主进行岗位聘用工作。高等级岗位应向特级教师、优秀教师、名师、优秀班主任和骨干教师倾斜。

5.聘用条件中所涉及的各种荣誉原则上是本人聘用现职务时或近三年来所获得的荣誉。其中,受省委、省政府以上表彰的荣誉终身享受。

6.基本条件不合格和聘期内师德考核、年度考核有一年以上不合格实行一票否决。在党纪、政纪处分期间或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员暂不参加竞聘上岗。

七、聘用程序

按照下列规定的程序予以聘用。

(1)公布岗位

公布岗位设置方案,结合文件精神,编制各类《岗位说明书》。

(2)申请应聘

应聘人员向所在单位提出书面应聘申请,并按要求提交相关证明材料。

(3)资格审核

各单位岗位设置工作组对应聘人员的资格、条件进行初审。

(4)考察评议

各单位岗位设置工作组对通过初审的应聘人员进行竞聘上岗或量化考核,确定岗位人选,报单位聘用委员会研究决定。

(5)研究决定

聘用委员会集体讨论决定聘用名单。

(6)结果公示

聘用结果确定后要进行公示,公示期为7天。在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,将予以重新审核。

(7)签约上岗

单位法定代表人与受聘人员签订岗位聘用合同。

八、时间安排

(一)聘用准备(4月1日至20日)

成立各级岗位聘用工作委员会,召开教职工大会,向全体教职工公布《聘用办法》和《考核量化细则》、岗位职数和任职条件,教职工对《聘用办法》和《考核量化细则》进行讨论、建议、修改和表决。并对各专业技术人员的资格进行审核。

(二)教育局审批(4月21日至30日)

各单位将《聘用方案》和《考核量化细则》等相关材料报教育局进行审批,各单位就县教育局的意见和建议进行修改完善,完善后交教职工大会再次表决。

(三)聘用考核(5月4日至5月31日)

各单位按照《聘用办法》和《考核量化细则》,确定各专业技术人员的岗位等级,聘用结果进行公示。

(四)上报认定(6月1日至15日)

各单位将最终聘用结果上报,由教育局汇总后上报县人事局认定,认定后按规定程序核算工资待遇。

(五)聘后小结及相关问题处理(6月16日至6月30日)

各单位岗位设置管理工作结束后要认真总结,对聘用过程中出现的相关问题予以善后处理。

九、工作要求

(一)提高认识,加强领导

为确保我县教育事业单位岗位设置管理工作顺利实施,县教育局成立以局长吴忠恒为组长,副局长耿伟为副组长,局其他领导和股室负责人为成员的岗位设置管理工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局人事股,具体负责全县教育事业单位岗位设置管理实施工作。各单位要高度重视,充分认识岗位设置管理工作的重要性、紧迫性、复杂性,要成立单位主要领导任组长,相关领导、教职工代表等组成的岗位设置管理工作委员会,负责抓好岗位设置管理的所有工作。

(二)精心组织,稳妥实施

岗位设置管理是教育事业单位人事制度的一项重大改革,事关广大职工的切身利益,事关改革发展稳定的大局。各单位要坚持“公开、公正、公平”的原则,严格标准,严肃程序,结合实际,精心组织,稳妥实施。

1.做好组织实施工作。各单位在组织实施过程中必须注意把握以下几点:一是认真学习,深刻领会,全面把握文件精神,不折不扣地把文件精神贯彻到每位教职工中;
二是结合本单位实际情况,把基本精神和具体情况结合起来积极开展工作;
三是要主动与上级有关部门联系,协调配合,共同做好岗位设置管理工作。

2.做好聘用方案制定工作。各单位要认真学习领会省、市、县文件精神,尤其是教育行业部门岗位设置的指导意见,认真制定本单位《岗位聘用方案》和《考核量化细则》。方案和细则必须经教职工全会讨论通过(到会人员三分之二的多数人员同意),然后报县教育局审批,经教育局审批后方可组织实施。

3.做好稳定工作。岗位聘用工作关系广大教职工的切身利益,涉及面广,政策性强,情况复杂,是一项十分艰难的任务。因此各单位务必按照省、市、县文件和有关领导讲话精神,加强领导、精心组织,严格按政策办事、按程序办事,坚持原则,妥善处理改革、发展、稳定的关系,确保岗位设置管理工作平稳、有序进行。

4.未尽事宜以上级有关文件为准。

【篇二】教育系统志愿服务行动方案


“志愿服务行动”实施方案
为深入贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,营造“我为人人,人人为我”的良好社会风尚,充分发挥志愿服务在传递爱心、传播文明方面的重要作用,推动全镇志愿服务工作制度化、生态化、长效化,特制定如下实施方案:一、指导思想
贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和省、市、县有关精神,紧紧围绕推进县“科学发展、绿色崛起”这一目标,在全镇范围内开展“生态-志愿服务”行动,以保护生态环境、改善城乡环境、维护公共环境的生动实践,传播文明风尚,推进精神文明创建活动,为建设美丽幸福村镇做出积极贡献。二、活动内容
201X年全镇志愿服务活动贯穿“奉献、友爱、互助、进步”的主题,突出七项志愿服务活动。(一)开展生态保护志愿服务活动。着眼于生态建设,以爱山护河、保护生态、植树造林、绿化美化、倡导低碳等为内容,开展绿色环保志愿服务活动。倡导资源节约理念,增强村民保护水源,爱护环境的自学意识,组织本支部志愿者开展环境整治、义务植树、绿化美化山体等志愿服务活动,使群众成为绿色崛起的建设者。
(二)开展镇村卫生环境整治志愿服务活动。围绕“美丽乡村”建设,各支部要组织志愿者服务活动,发动各家各户清理垃圾、清理街道,清除“脏乱差”,开展城乡环境综合整治,营造优美环境。
(三)开展共建美丽乡村志愿服务活动。发挥党员迁移模范作用,以党员志愿者、机关单位在职干部为主体,成立志愿者服务队,组织开展政策宣传、扶贫济困、献计出力帮建美丽乡村等志愿服务活动,彰显“一个党员一面旗帜”,架起党组织与群众的连心桥。
(四)开展共建文明生态家园志愿服务活动。开展环境、法律、文体、医疗卫生进村志愿服务活动,提高公共服务水平。开展关爱残疾人、困难群众、整治环境建美丽家园等志愿服务活动,提高全镇的文明和谐度。
(五)开展“文明旅游”志愿服务活动。各支部要充分利用本地旅游资源,适当开发旅游,力争将本地旅游资源开发利用、宣传引导,做旅游的文明使者。
(六)开展“文明交通”志愿服务活动。针对乱穿马路、车辆乱停乱放、不遵守交通规则等不文明的交通行为,以“关爱生命、文明交通”为主题,组织开展“文明”志愿服务活动,引导群众文明出行、安全出行。



(七)开展公共场所“净场行动”志愿服务活动。在全镇公共场所开展“净场行动”,号召每们群众做“文明志愿者”,使用文明用语,保持公共场所整洁,不乱扔和乱倒垃圾,营造干净整洁的公共场所环境和文明有礼的公共场所秩序。三、工作要求
各支部工切实把志愿者服务活动作为推动志愿服务工作规范化的重要途径,扎实开展好各项志愿服务活动。每个支部成立不少于党员总数三分之一的志愿者服务队,同时吸纳团员、青年志愿者加入,将志愿者服务队名单上报镇党委。各支部每月5日要组织一次志愿服务活动,要将活动情况和活动照片上报镇党委,镇党委将不定期对志愿服务活动进行检查,对活动效果进行通报。各支部要认真组织,广泛发动,推广志愿服务工作先进经验,形成全民支持,全民参与的良好局面。



【篇三】教育系统志愿服务行动方案

开展“志愿服务行动”活动方案 为深入贯彻落实关于志愿服务的重要指示精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动志愿服务工作扎实深入开展,在广大职工中倡树热心公益、服务社会、互助互爱的新时代文明风尚,助力集团公司实现“全面提升年”任务目标,激发全体员工加快建设公司的奋斗精神,集团公司制定如下“志愿服务行动”活动方案。

一、活动主题 集体关爱 志愿同行 二、活动时间 2021年3月至12月 三、活动安排 (一)成立志愿服务队伍 招募一批有热情、肯吃苦、能奉献的青年志愿者,成立公司志愿服务队,建立完善工作机制,强化志愿服务规范化、专业化、制度化,为广大青年提供一个服务社会、回报公司、温暖他人的平台,推广打造公司青年志愿品牌,切实提高“围绕中心 服务大局”贡献率。

(二)重点打造三大关爱行动 从3月份起,重点打造三大关爱行动。

主题1:关爱社会,提升公司品牌美誉度 集团公司团委启动“情同手足——关爱贫困务工人员子女”行动。
摸排贫困务工人员基本情况,制定结对帮扶计划,定期开展相关志愿服务活动,帮助贫困务工人员子女健康成长,增强务工人员归属感。

在此基础上,各级团组织深入开展“关爱·伴成长”志愿服务活动,依托“希望小屋”项目,持续为贫困儿童提供生活资助、课业辅导、爱心陪伴、公司参观等物质和精神援助;
深入当地社区、敬老院等地协助防疫,为孤寡老人、空巢老人、行动不便的居民提供卫生清理、健康护理、精神陪伴等服务;
深入城市街道、景区等场所,开展清洁保障、植树护林、环保宣传等活动,倡树绿色健康生活方式,以实际行动守护“碧海蓝天”。

主题2:关爱客户,提升公司服务满意度 集团公司团委启动“爱心驿站——关爱外来客户”行动。针对外来司机等客户群体,组织志愿者提供指引道路、安全指导、环保检查、疫情防控等服务,切实将温暖送到每一位客户心坎上。

在此基础上,各级团组织针对来公司办理业务等客户,在对外窗口等场所,为客户提供办事指引、“雷锋”帮扶、应急陪护等服务,让客户感受公司的热情周到服务;
针对市场营销客户,结合“青年文明号”开放周活动,每周定期为客户提供业务咨询、政策解答、宣传推介等服务,帮助客户了解商务政策,提升客户满意度、信任度、忠诚度。

主题3:关爱职工,提升公司大家庭温度 集团公司团委启动“关爱困难职工”行动。开展走访慰问、家政服务、健康体检、物资代买、事务代办、课业辅导、亲情陪伴、老人
陪护等服务,体现公司浓厚亲情。

在此基础上,各级团组织开展关爱一线职工,发放防疫物资,义务开展安全培训和隐患排查,保障职工生产安全;
关爱后勤保障职工,开展“为服务者服务、向服务者致敬”等主题活动,营造互尊互爱、互敬互重的良好氛围;
关爱新入职员工,做好心理疏导、业务指导、习惯引导等服务工作,帮助新员工转换角色、融入公司、快速成长。

(三)启动志愿服务典型选树 启动2021年“学雷锋”志愿服务先进典型工作(“最美志愿者”“最佳志愿服务组织”“最佳志愿服务项目”),有重点地在志愿者队伍中选树典型、培育骨干,并给予物质、精神奖励,形成公司青年志愿服务梯队,促进集团志愿服务工作品牌化、规范化、项目化运作。典型推选工作另行通知。

(四)开展其他志愿服务活动 主动参与特色志愿服务项目,承担关爱社会志愿服务任务,提升公司良好社会形象。

四、相关要求 1.广泛发动,精心组织。志愿服务工作是集团公司统一领导、各级组织合力推动、各级团组织统筹推进、全体员工参与的重点工作。各级团组织要把“志愿服务行动”作为推进志愿服务制度化常态化的主要抓手,作为激发员工活力重要途径,作为庆祝建设100周年的亮点工作,精心组织开展相关活动。

2.量力而行,务求实效。各志愿服务队要本着立足需求、帮忙不
添乱的原则,以助力集团公司“全面提升年”为重点,扎实开展志愿服务工作。要结合实际、量力而行,杜绝形式主义、官僚主义,严禁给基层和职工添负担。志愿者参加活动要着统一配发的志愿者服装,亮出志愿服务队旗帜,树立良好形象。

3.以人为本,确保安全。当前疫情防控形势仍然严峻复杂,各志愿服务队要在切实做好志愿者和服务对象“防疫”工作的前提下开展工作,要尽量减少志愿者扎堆服务,加强安全教育,确保志愿服务期间不发生任何问题。

4.大力宣传,选树典型。要及时总结经验,协调各级、各类媒体做好宣传报道,特别是充分运用新媒体平台,积极宣传“志愿服务月”活动中的先进典型和感人事迹,提升志愿服务活动覆盖面和影响力。3月份,集团团委将在公司官微开展“志愿云展播”,请各直属团组织于3月10日、20日、30日前,分别将“关爱社会、关爱客户、关爱员工”三个主题的文字总结、视频、照片等活动资料发送至集团团委邮箱。


【篇四】教育系统志愿服务行动方案


教育系统元旦活动方案
New year"s Day activities of education system


( 策划书范文


姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________

编号:YB-BH-026628


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教育系统元旦活动方案
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教育系统元旦活动方案1 在201x年元旦新年即将来临之际,为丰富我县教职工文化生活,展示教师精神风貌,树立良好形象,激励广大教师团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。经研究决定举办教育系统“庆元旦·迎新年”文艺晚会。具体活动安排如下:
一、演出时间 12月30日晚 二、演出地点 广场 三、演出要求
1、参加演出人员以各学校(单位教职工为主。
2、城区各学校、幼儿园必须至少出1个节目,已备候选。

2、其余每个片区至少各出2个节目,已备候选。
3、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。
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4、各学校(单位参加演出一切费用(含服装、食宿、车费、补助等全部自行解决。
四、时间安排
1、报名时间:
11月2日~11月6日 报名地点:教育局办公室
2、节目准备:11月7日~11月27日 3、节目筛选:11月28日~12月1日 4、演出节目排练:12月1日~12月29日 5、晚会彩排:12月30日上午 五、组织领导
为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立“庆元旦、迎新年”文艺晚会领导小组:
组长:
副组长:
成 员:
城区各学校直属单位负责人
领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

(一导演策划组 组 长:
副组长:
成 员:
职 责:
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1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

(二舞台设置组 组 长:
副组长:
成 员:
职 责:
1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

(三安全保卫组 组 长:
副组长:
成 员:
职 责:
1、负责与公安、城管等相关部门联系。
2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

(四后勤保障组 组 长:
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副组长:
成 员:
职 责:
1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾,接待。
3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

4、负责准备奖状。

六、奖项设置
本次晚会设置一等奖三个,二等奖四个,三等奖五个,颁发奖状。

教育系统元旦活动方案2 为进一步巩固提升平安建设宣传工作成果,提高广大师生以及群众对平安建设的知晓率和参与度,促进元旦春节期间我市教育系统内部安全,保证社会治安大局的稳定,根据《xx市综治委关于在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动的通知》(xx综治办〔20xx〕x号要求,经研究,教育局决定在元旦春节期间开展平安建设专题宣传活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年12月21日至20xx年2月20日。

二、宣传内容
(一防火灾专题宣传。针对季节特点和“双节”期间燃放烟花爆竹容易引发火灾的实际,对广大师生认真开展防火灾宣传教育,通过各种载体,播放警示宣传教育片,让大家知晓火灾对家庭和社会的危害,宣传各种场所用电用气常识、第 5 页

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常用消防器材的使用方法、火灾防控以及逃生常识等。
(二防交通事故专题宣传。“双节”期间,社会车流量增大,交通事故频发,学生上下学途中,面临的交通事故隐患增多。各级各类学校要结合当地实际,针对不同的对象,广泛开展预防交通事故安全宣传教育。
(三防食物中毒专题宣传。在放假之前,要有针对性地开展好防食物中毒宣传教育,教育学生在过节期间防止暴饮暴食,禁止乱买乱吃街头垃圾食品,学会识别食品有效期,掌握科学饮食、卫生饮食的一些知识。
(四防校园欺凌专题宣传。临近寒假,学生盼家心切,思想活跃,遇事容易冲动,学校要联系当前社会环境和学生成长特点,有针对性地开展好防校园欺凌宣传教育,宣传法律的严肃性,宣传校园欺凌对家庭和他人的危害,杜绝发生校园欺凌现象。
(五防诈骗专题宣传。幼儿园、小学校要针对诱拐儿童案件时有发生,重点围绕防诈骗进行宣传教育,主要宣传如何防止诈骗行为,如何识别诈骗真相,如何在被骗后安全脱险等常识;高中、职业学校、高等院校等要重点宣传如何防电信诈骗,提高预防电信诈骗的警惕性和自觉性。
(六防盗抢专题宣传。“双节”期间,人员走亲访友、外出购物活动多,是盗抢案件高发期,针对这一问题,开展防盗抢宣传活动,重点从学生宿舍、家庭民宅、乘车途中、外出购物等方面宣传如何防盗抢知识。

三、宣传形式
(一开展集中宣传。各县(市、区教育局、各级各类学校要结合市教育局的活动内容,进一步制定本单位的平安建设专题宣传活动方案,可以通过召开专题会议、下发相关文件等形式,进一步统一思想,集中开展大型宣传教育,调动广第 6 页

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大师生参与平安建设、平安校园创建的积极性。
(二开展阵地宣传。充分利用单位的电子大屏幕、板报、宣传栏、电子滚动标语进行平安建设宣传,利用召开班会、举办知识讲座、开设专题专栏深入开展防盗、防诈骗、防火灾、防传销、防非法集资等安全防范常识的宣传。利用安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,从不同角度对学生进行消防安全、交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等进行宣传教育。
(三开展网络宣传。利用学校特有资源,组织拍摄交通安全公益广告、平安校园建设宣传微电影、平安创建微视频等大家喜闻乐见的小短片,在校园大屏幕上滚动播放,使学校的平安宣传教育潜移默化、深入人心。各县区教育要注重发挥教育信息网的优势,发动学校积极报送平安建设方面的宣传材料,拓展网上宣传面,扩大网络平安宣传影响力。
(四开展群众宣传。通过校讯通、家长微信群、家长会、致家长一封信等,与学生家长互动,发布安全信息,及时发出安全宣传警示语,传递平安建设相关理念,提高家长参与共创平安校园、共保社会平安的思想意识。

四、工作要求
(一提高思想认识。开展这次专题宣传活动,是落实省、市两级综治委要求的具体行动,是确保元旦春节期间校园安全的有力举措,是促进社会治安稳定的有效方式,各县(市、区教育局、各级各类学校要高度重视,切实把专题宣传活动开展好。
(二科学制定方案。各单位要针对“双节”特点和本单位的实际情况,有针对性地制定好专题宣传活动方案,活动内容不局限于以上六个方面,可以有重点地选择其中几条,也可以根据情况增设宣传内容,但一定要符合单位实际,一定第 7 页

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要注重宣传效果。
(三严格岗位责任。各单位要建立工作责任制,层层分解工作任务,责任到人,确保工作任务落实到位。各单位负责人要靠前指挥,深入督导、跟踪问效,全力督促落实各项工作措施。局直属学校在一、二月份安全工作月报中,要将此项工作的进展、落实情况作为一项主要内容进行汇报。

活动期间,各单位如有重大活动安排、重要新闻线索,请提
前报教育局安保处。各县(市、区教育局、各局属学校(单位于12月30日前将活动方案以书面形式报市教育局安保处,民办学校、市属高校分别报市教育局民办教育管理处和高等教育处。各学校开展专题宣传活动情况,将纳入年度平安校园创建考核范围。

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